人教版2019-2020學年九年級上學期化學10月月考試卷C卷(3).doc

人教版2019-2020學年九年級上學期化學10月月考試卷C卷(3)一、 單選題 (共15題；共30分)1. （2分）下列變化中屬于化學變化的是（ ） A . 百煉成鋼B . 鐵杵成針C . 熱脹冷縮D . 滴水成冰2. （2分）加熱時，應把受熱物質對準酒精燈火焰的（ ）A . 焰心B . 內焰C . 外焰D . 內、外焰均可以3. （2分）已知MnO2可以催化H2O2的分解，現(xiàn)向一定量的H2O2溶液中加入少量的MnO2 ， 充分反應（忽略水的揮發(fā)）。下列圖象正確的是（ ） A . B . C . D . 4. （2分）下列說法錯誤的是（ ） A . 構成物質的粒子有分子、原子和離子B . 化學反應前后分子的個數(shù)可能不改變C . 不同元素的原子，質子數(shù)、中子數(shù)和電子數(shù)一定不同D . 相同原子構成的純凈物一定是單質，離子構成的純凈物一定是化合物5. （2分）下列化學史實符合客觀事實的是（ ） A . 門捷列夫發(fā)表了元素周期表B . 屠呦呦成功提取了青霉素C . 拉瓦錫研制成功了炸藥D . 侯德榜是著名制火堿專家6. （2分）檸檬酸（C6H8O7）是一種常用于制汽水、果凍、水果糖的添加劑檸檬酸屬于（ ） A . 單質B . 氧化物C . 化合物D . 混合物7. （2分）在氧氣中燃燒，出現(xiàn)明亮的藍紫色火焰的物質是（ ） A . 木炭B . 紅磷C . 硫D . 鐵絲8. （2分）取用液體藥品時，如果沒有說明用量，應取的最少量是（ ） A . 試管容積的 B . 試管容積的 C . 34滴D . 12亳升9. （2分）元素周期表是學習化學的重要工具，如圖是元素周期表中的一格，以下獲取的信息錯誤的是（ ） A . 該元素的原子序數(shù)是53B . 該元素屬于金屬元素C . 該元素的原子核外有53個電子D . 該元素的相對原子質量為126.910. （2分）以下對化學知識的歸納，不完全正確的一組是（ ） A通過灼燒聞氣味能鑒別棉纖維和羊毛利用蒸餾水可以區(qū)分氯化鈉和硝酸銨B在離子中，核電荷數(shù)中子數(shù)質子數(shù)H2SO4、NaOH、NaCl的溶液都導電C遇碘酒或碘水變藍的食品中含淀粉檢驗二氧化硫可以用高錳酸鉀溶液D氮氣的化學性質穩(wěn)定，常用作保護氣純堿不是堿、顯堿性，可用作洗滌劑AA . B . B、C . C、D . D、11. （2分）2016年“世界環(huán)境日”中國確定的主題為“改善環(huán)境質量，推動綠色發(fā)展”。下列做法與之相違背的是（ ）A . 農作物的秸稈就地焚燒B . 社會公共場所嚴禁吸煙C . 積極開展綠化國土行動D . 工業(yè)廢水處理達標后排放12. （2分）科學研究發(fā)現(xiàn)，世界上沒有兩片雪花（如圖所示）的形狀完全相同，下列說法正確的是（ ） A . 一片雪花，由一個水分子構成B . 不同雪花中水分子的化學性質不相同C . 形成雪花的過程中，水分子由運動變?yōu)殪o止D . 雪花融化時，水分子間的間隔發(fā)生變化13. （2分）如圖為某原子的結構示意圖，下列說法中錯誤的是（ ） A . X為16B . 原子核外有16個電子C . 易得電子形成陰離子D . 該元素位于周期表中第六周期14. （2分）下列屬于混合物的是（ ） A . 潔凈的空氣B . 水C . 氫氧化鈣D . 硫酸15. （2分）如圖所示的裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內加入少量水，并做上記號。下列說法中不正確的是（ ） A . 集氣瓶內加入少量水的目的是吸熱使裝置快速冷卻B . 該實驗所用紅磷過量可能造成實驗結果大于五分之C . 不能用木炭代替紅磷進行該實驗D . 實驗時，點燃的紅磷要立即伸入集氣瓶中，并塞緊橡膠塞二、 填空題 (共2題；共11分)16. （6分）化學就在我們身邊，它能改善我們的生活。請從以下物質中選擇適當?shù)幕瘜W式填空：氧氣一氧化碳大理石小蘇打熟石灰葡萄糖 （1）發(fā)酵粉可以使食品松軟可口，屬于發(fā)酵粉成分之一的是_； （2）常用來改良酸性土壤的堿是_； （3）醫(yī)院為病人輸液補充能量的物質是_； （4）可用來煉鋼的是_； （5）可用做建筑材料的鹽是_； （6）吸煙對人體有害。燃著的香煙產生的煙氣中含有一種能與血液中血紅蛋白結合的有毒氣體，它是_。 17. （5分）2019年是俄國化學家門捷列夫發(fā)明元素周期表150周年,聯(lián)合國將今年定為“國際化學元素周期表年” （1）為紀念門捷列夫,科學家將一種由人工核反應獲得的新元素命名為鍆（元素符號是Md）,已知原子核電荷數(shù)為101,相對原子質量為256,則其核外電子數(shù)為_，鍆失去三個電子后形成離子,該離子符號為_。 （2）如圖為氟元素在元素周期表中的部分信息和氟原子及鎂原子的結構示意圖。 圖中代表的元素符號_,鎂屬于_（填“金屬”或“非金屬”）元素。寫出20號元素的元素符號_。（3）原子結構示意圖中,與鎂原子的化學性質最相似的是_（填序號）。 （4）已知原子的核外電子層數(shù)與元素所在周期表中周期的序數(shù)相同,則鎂元素在元素周期表中排在第_周期。 三、 實驗題 (共3題；共20分)18. （5分）鋼鐵在生產生活中有廣泛應用。工業(yè)用鐵礦石煉鐵，實驗室也可模擬煉鐵。 （1）.工業(yè)煉鐵 工業(yè)煉鐵的主要設備為_。（2）上述設備中焦炭生成CO的原理為_（用化學方程式表示）。 （3）某鋼鐵公司用960萬噸含氧化鐵60%的赤鐵礦煉鐵，最多能得到的含雜質4%的生鐵多少萬噸_。 （4）.實驗室模擬煉鐵 實驗室模擬煉鐵的裝置如圖1所示。圖1 圖2 圖3 寫出儀器a的名稱_。澄清石灰水的作用_（用化學方程式表示）。（5）實驗室可用加熱草酸晶體（H2C2O42H2O，熔點為101）的方法獲得CO。 其原理為：H2C2O42H2O CO+CO2+3H2O。用該方法制備CO選用圖3所示裝置而不選用圖2的理由是_。19. （6分）下列是實驗室制取氧氣的裝置圖示，請完成下列問題： （1）裝置A中標號“”儀器的名稱為_。 （2）B裝置中的試管口略微向下傾斜的目的是_，若將高錳酸鉀裝入用此裝置中來制取氧氣反應的化學方程式為_，該反應的類型為_反應。 （3）實驗室若要過氧化氫制取一瓶干燥的氧氣，請按氣體的流向，正確連接裝置的次序是_（用導管的編號，即圖中標有的小寫字母填寫）。（濃硫酸具有吸水性） 20. （9分）實驗是科學探究的重要方法，如圖是測定空氣中氧氣含量實驗的兩套裝置圖，請結合圖示回答有關問題（1）根據(jù)下表提供的實驗數(shù)據(jù)，完成下表硬質玻璃管中空氣的體積反應前注射器中空氣體積反應后注射器中氣體體積實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù)40mL20mL10mL_（2）裝置一和裝置二中氣球的位置不同，_（填“裝置一”或“裝置二”）更合理，理由是_（3）若實驗測得的結果偏?。ㄑ鯕獾捏w積分數(shù)小于21%），可能的原因有哪些？（列舉兩條）_、_四、 科學探究題 (共1題；共1分)21. （1分）閱讀下面短文，回答相關問題。 甲醛（HCHO），無色氣體，有特殊的刺激氣味，對人眼、鼻等有刺激作用。它是裝修中不可避免的裝修污染，它廣泛存在于板材的粘合劑和其他的家具中，然后不斷地揮發(fā)，給家居空間造成不同程度的污染。甲醛是原漿毒物，能與蛋白質中的胺基-NH2結合，使蛋白質性質發(fā)生改變，或稱變性。當甲醛濃度在空氣中達到0.06-0.07mg/m3時，兒童就會發(fā)生輕微氣喘；達到0.1mg/ m3時，就有異味和不適感；達到0.5mg/ m3時，可刺激眼睛，引起流淚；達到0.6mg/ m3 ， 可引起咽喉不適或疼痛。濃度更高時，可引起惡心嘔吐，咳嗽胸悶，氣喘甚至肺水腫；達到30mg/ m3時，會立即致人死亡，因此，我國早已制定并執(zhí)行著民用建筑環(huán)境污染物限量的標準（見表1）。為減少甲醛等有害物質的傷害，首先，要從控制污染源做起，減少接觸甲醛的機會，由于甲醛釋放時間非常久，最長能夠達到15年，把控好建材和家具的品質至關重要。其次，釋放甲醛。最有效的方法就是開窗通風，表2所示，甲醛的揮發(fā)受溫度影響很大，因此，正確的做法是把門窗先關后開，關窗有利于升溫，幾天后再開窗會更好的讓甲醛的氣味消散出去。表1表2第三，吸收甲醛。利用綠蘿、吊蘭、常春藤等植物吸收；利用活性炭其內部發(fā)達的孔隙結構能夠捕捉甲醛分子，降低室內空氣中的甲醛濃度；利用央視推薦的紫加黑除甲醛，其氧化分解原理對甲醛較為有效，能夠把甲醛分解為二氧化碳和水。甲醛超標對家人的危害很大，裝修新房時盡量簡裝修降低復合板材的使用度，根據(jù)甲醛的基本性質和合理除甲醛方法治理甲醛，只有室內甲醛低于國家標準才能夠入住。（1）甲醛的相對分子質量為_。 （2）甲醛中毒的過程屬于_變化（填“物理”或“化學”）。 （3）甲醛對兒童、老人等影響最大，即使檢測部門檢測已達標的房間，兒童進入后也會發(fā)生輕微氣喘，其原因是_。 （4）活性炭和紫加黑除甲醛的本質區(qū)別是_（從微觀角度進行說明）。 （5）下列有關甲醛的說法正確的是_。 A 甲醛是無色、有特殊刺激氣味的氣體。B 減少甲醛的危害，最重要的是要控制污染源，減少接觸甲醛的機會。C 每天開窗通風，并恒溫在25，能夠使甲醛很快釋放完畢。D 房間內栽培綠蘿、吊蘭等綠植，既美化環(huán)境，又可以吸收甲醛第 13 頁 共 13 頁參考答案一、 單選題 (共15題；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、