魯教版2019-2020學年中考化學二?？荚囋嚲恚ɑ瘜W部分）（II ）卷.doc

魯教版2019-2020學年中考化學二?？荚囋嚲恚ɑ瘜W部分）（II ）卷一、 選擇題（共15小題，每小題2分，計30分，每小題只有一個選項 (共7題；共14分)1. （2分）成語是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶。下列成語中包含化學變化的是（ ） A . 刻舟求劍B . 滴水成冰C . 抽鞭斷流D . 鉆木取火2. （2分）下列做法錯誤的是（ ） A . 用肥皂水區(qū)分硬水和軟水B . 進入久未開啟的菜窖之前應(yīng)先做燈火實驗C . 用酚酞試液區(qū)分鹽酸和氫氧化鈉溶液D . 用pH試紙測定溶液pH時，應(yīng)先用蒸餾水將試紙潤濕3. （2分）下列化學用語正確的是（ ） A . 兩個氫分子2HB . 2Fe2+：2個亞鐵離子C . 2個氧原子O2D . 氖氣Ne24. （2分）下列有關(guān)現(xiàn)象描述合理的是（ ） A . 打磨后鐵釘浸入硫酸銅溶液：鐵釘表面由黑色變成紅色B . 鎂條在空氣中燃燒：產(chǎn)生耀眼白光，生成白色氧化鎂C . 光亮銅絲伸入稀鹽酸：銅絲表面產(chǎn)生大量氣泡D . 高溫條件下木炭還原氧化銅：黑色固體變成紅色5. （2分）下列實驗操作、現(xiàn)象與結(jié)論對應(yīng)關(guān)系正確的是（ ） 選項實驗操作現(xiàn)象結(jié)論A向氫氧化鈉固體中加入水氫氧化鈉固體消失氫氧化鈉與水發(fā)生了化學反應(yīng)B向含有硝酸銀、硝酸銅、硝酸鋅的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向濾渣中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生濾液中一定含有Zn2+、Fe3+、可能有Cu2+C向溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為5%的過氧化氫溶液中加入少量氧化銅有大量氣泡產(chǎn)生氧化銅起催化作用D向鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)后的溶液中滴加酚酞無明顯現(xiàn)象說明鹽酸和氫氧化鈣恰好反應(yīng)A . AB . BC . CD . D6. （2分）下列實驗設(shè)計與實驗?zāi)康牟灰恢碌氖牵?） A . 測定空氣中氧氣含量B . 氧氣的檢驗C . 木炭還原氧化銅D . 檢驗氫氣純度7. （2分）現(xiàn)有以下曲線，與之對應(yīng)的敘述正確的是（ ） A . 圖是給氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱 B . 圖是向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中不斷加入氧化鈣固體 C . 圖是向pH1的酸溶液中不斷加水 D . 圖是向一定質(zhì)量的過氧化氫溶液中不斷加入二氧化錳固體 二、 填空及簡答題（共5小題，計19分?；瘜W方程式2分，其余每空1 (共5題；共19分)8. （3分）將一定量的鋁粉加入到硫酸亞鐵、硫酸銅和硫酸鎂的混合溶液中，過一段時間后過濾，向濾渣中加入足量的稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生。請回答下列問題。 （1）濾渣中一定有_（填化學式，下同），一定沒有_，可能有_。 （2）濾液中溶質(zhì)一定含有_，一定沒有_。 （3）實驗過程中一定發(fā)生反應(yīng)的化學方程式_。 9. （3分）某科學興趣小組的同學設(shè)計了如下四個實驗裝置（天平略）來驗證質(zhì)量守恒定律。 （1）上述的四個實驗裝置中_裝置能直接用于驗證質(zhì)量守恒定律； （2）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學符號表達式：_，實驗過程中氣球的變化是_。 點燃紅磷的實驗過程中，固體質(zhì)量變化如圖1所示：參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為_g圖1 圖2 （3）C，D反應(yīng)的微觀示意圖如圖2所示，實際生成的物質(zhì)分子數(shù)目之比為_。 10. （4分）如圖是A，B兩種物質(zhì)的溶解度曲線。請回答： （1）在40時A，B的溶解度大小關(guān)系是_。 （2）a點是A，B兩條曲線的交點，其含義是_。 （3）20時將20gA固體放人50g水中，充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量是_g。 11. （4.0分）化學是一門實用的基礎(chǔ)科學，在人類社會的發(fā)展歷程中起著重要作用。 （1）正確認識物質(zhì) 人們在實驗研究中總結(jié)出常見金屬的活動性順序：表中內(nèi)對應(yīng)的元素符號為_。（2）Mg、Sn、Pt、Au四種金屬，能與稀鹽酸（或稀硫酸）發(fā)生置換反應(yīng)的金屬有_種。 （3）Cu能從AgNO3溶液中置換出Ag，請說明理由：_。 （4）合理利用資源 工業(yè)上用含氧化鐵480t的赤鐵礦為原料煉鐵，得到含雜質(zhì)4%的生鐵_t。（5）化學小組通過實驗將生銹鐵釘回收處理。 （鐵釘處理）實驗過程實驗現(xiàn)象實驗原理保存方法a向盛有生銹鐵釘?shù)臒屑尤胂←}酸，浸沒鐵釘溶液由無色變?yōu)辄S色、鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生、鐵銹脫落請寫出稀鹽酸除鐵銹的化學方程式：_寫出一條防止鐵制品生銹的方法：_b取出鐵釘，洗滌、干燥，妥善保管鐵釘呈現(xiàn)銀白色（6）小組同學提出，燒杯中的廢液也可以回收處理。 （廢液處理）同學們查閱相關(guān)資料，獲知：aFe2O3是一種紅棕色粉末，俗稱鐵紅，常用作紅色油漆和涂料。bFeCl2+2NaOHFe（OH）2+2NaClc4Fe（OH）2+O2+2H2O4Fe（OH）3d不溶性堿受熱易分解，生成對應(yīng)的金屬氧化物和水。實驗流程：懸濁液A靜置一天的原因是_。操作I是_。寫出固體C轉(zhuǎn)化為鐵紅的化學方程式_。（7）促進科技發(fā)展 化學學科在合成藥物等方面發(fā)揮若巨大作用，以下是幾種常見的合成藥物，請根據(jù)信息回答下列問題：解熱鎮(zhèn)痛藥阿司匹林是人們熟知的治感冒藥，具有解熱鎮(zhèn)痛作用，化學式為C9H8O4 ， 相對分子質(zhì)量是_。（8）抗生素 青霉素是最重要的抗生素，即消炎藥，能治療肺炎和外傷感染等。青霉素中用得較多的是青霉素鈉，化學式為C16H17O4N2SNa，其中氫、氧元素質(zhì)量比為_。（9）抗酸藥 抗酸藥是一類治療胃痛的藥物，能中和胃里過多的鹽酸，緩解胃部不適?？顾崴幍姆N類很多，通常含有一種或幾種化學物質(zhì)，如NaHCO3、MgCO3、Mg（OH）2等。請寫出其中一個與鹽酸反應(yīng)的化學方程式_。12. （5.0分）某種礦石由氧化鎂、氧化鐵、氧化銅和二氧化硅組成，用它制備氫氧化鎂的流程示意圖如圖所示 已知：二氧化硅不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng) 。 請回答下列問題：（1）溶液A中共含有_種陽離子；寫出礦石中的任意一種金屬氧化物與稀鹽酸反應(yīng)的化學方程式_ 只寫一個 。 （2）在溶液A中加入熟石灰調(diào)節(jié)溶液的pH，可以使溶液中的金屬陽離子轉(zhuǎn)化為沉淀，該實驗條件下，使金屬陽離子沉淀的相關(guān)pH數(shù)據(jù)見表。為保證產(chǎn)品純度、減少產(chǎn)品損失，并便于操作，溶液B的pH可允許的范圍是_。 氫氧化物 開始沉淀的pH 完全沉淀的pH （3）寫出沉淀D的化學式_，從物質(zhì)分類看它屬于_ 選填“單質(zhì)”“氧化物”“酸”“堿”“鹽” （4）寫出溶液B中加入熟石灰發(fā)生的化學反應(yīng)方程式_。 三、 實驗與探究題（共2小題，計12分?；瘜W方程式2分，其余每空1 (共2題；共12分)13. （5.0分）實驗室常用下列裝置制取氣體，我能根據(jù)所學知識回答下列問題。 （1）寫出指定儀器的名稱：a_，b_。 （2）實驗室用氯酸鉀制取氧氣可選用的裝置是_(填序號)，該反應(yīng)的文字表達式為_，檢驗氧氣是否收集滿的方法是_。 （3）若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，可選用的裝置是_(填序號)，二氧化錳是該反應(yīng)的_，該反應(yīng)的文字表達式為_，反應(yīng)的基本類型是反應(yīng)_。 （4）圖中D、E是收集到的兩瓶氧氣，若進行鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，應(yīng)選用的一瓶是_(填裝置下方的字母序號)，你的理由是_。該反應(yīng)的文字表達式為：_。 14. （7.0分）一同學用某種粗鹽進行提純實驗，步驟見圖 請回答：（1）步驟和的操作名稱是_ （2）步驟判斷加入鹽酸“適量”的方法是_；步驟加熱蒸發(fā)時要用玻璃棒不斷攪拌，這是為了防止_，當蒸發(fā)皿中有較多量固體出現(xiàn)時，應(yīng)_，用余熱使水分蒸干 （3）猜想和驗證： 猜想驗證的方法現(xiàn)象結(jié)論猜想：固體A中含CaCO3、MgCO3取少量固體A于試管中，滴加稀鹽酸，并用涂有澄清石灰水的小燒杯罩于試管口_猜想成立猜想：固體A中含BaCO3取少量固體A于試管中，先滴入_，再滴入Na2SO4溶液有氣泡放出，無白色沉淀_猜想：最后制得的NaCl晶體中還含有Na2SO4取少量制得的NaCl晶體溶于試管中的蒸餾水，_猜想成立四、 計算與分析題（5分） (共1題；共5分)15. （5.0分）實驗室用10g8%的氫氧化鈉溶液和稀硫酸進行中和反應(yīng)實驗，實驗過程中溶液的pH變化如圖所示： （1）A點溶液的溶質(zhì)_。(填化學式) （2）計算所用的該稀硫酸的質(zhì)量分數(shù)？ 第 14 頁 共 14 頁參考答案一、 選擇題（共15小題，每小題2分，計30分，每小題只有一個選項 (共7題；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空及簡答題（共5小題，計19分?；瘜W方程式2分，其余每空1 (共5題；共19分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、