




已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2013年上海市徐匯區(qū)中考化學(xué)一模試卷一、選擇題(只有一個(gè)正確答案)(共30分)1酸雨危害大,酸雨的形成與排放某種氣體有關(guān),該氣體是()ACO2BSO2CO3DCO2C3N4是一種新型材料,它的硬度比金剛石還高,可做切割工具在C3N4中,C的化合價(jià)為+4,則N的化合價(jià)是()A+5B+3C+1D-33能使帶火星木條復(fù)燃的氣體是()A空氣B二氧化碳C水蒸氣D氧氣4下列常見(jiàn)物質(zhì)中,屬于純凈物的是()A潔凈的空氣B海水C可口可樂(lè)D冰水共存物5物質(zhì)的命名與化學(xué)式一致的是()A氯化鈣CaCl2B硫酸鈉Na2SO3C氧化鐵FeOD氫氧化鋇BaOH6礦泉水中含有鈣、鎂、鉀、鈉,這里的鈣、鎂、鉀、鈉指()A單質(zhì)B原子C元素D分子7探究物質(zhì)的變化是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要內(nèi)容下列變化中屬于化學(xué)變化的是()ABCD8生命離不開(kāi)空氣關(guān)于空氣的敘述錯(cuò)誤的是()A空氣中二氧化碳的含量是始終不變的B空氣中含量最多的氣體是氮?dú)釩空氣是多種單質(zhì)和多種化合物組成的混合物D空氣是一種重要的化工原料9過(guò)氧乙酸(C2H4O3)溶液可用作公用場(chǎng)所的消毒過(guò)氧乙酸屬于()A混合物B氧化物C化合物D單質(zhì)10一些食物的近似pH如下:番茄4.04.4;蘋(píng)果2.93.3;牛奶6.36.6;雞蛋清7.68.0則下列說(shuō)法不正確的是()A胃酸過(guò)多的人應(yīng)少食蘋(píng)果B番茄汁屬酸性食品C牛奶和雞蛋清均為堿性食品D蘋(píng)果汁酸性比牛奶強(qiáng)11把下列氣體通入紫色石蕊試液中,紫色石蕊試液變成紅色的是()A氧氣B氫氣C一氧化碳D二氧化碳12常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑碳單質(zhì)的下列用途與這一性質(zhì)有關(guān)的是()A用碳素筆書(shū)寫(xiě)重要文件和資料B用金剛石切割大理石C用石墨為主要原料制鉛筆芯D用活性炭脫色制白糖13某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中正確的是()A向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中滴加鹽酸,溶液由無(wú)色逐漸變成紅色B紅磷在空氣中燃燒,發(fā)出紅色的火焰,產(chǎn)生大量白色煙霧C大理石上滴加稀鹽酸,大理石表面有氣泡冒出D硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生白色沉淀14下列實(shí)驗(yàn)的基本操作中正確的是()ABCD15為除去CaCO3粉末中混有少量CaCl2,可采用的方法是()A加熱B溶解后過(guò)濾C加適量稀鹽酸D加適量水16科學(xué)家最近制得了一種新型的氧分子O4,下列敘述正確的是()AO2、O4都是由氧元素組成的單質(zhì)BO4分子由4個(gè)氧元素組成C1個(gè)O4分子由2個(gè)O2分子構(gòu)成DO4是由O2組成的混合物17日常生活中的滅火方法有多種,你認(rèn)為下列方法正確的是()A電器著火時(shí)用水澆滅B森林著火時(shí)開(kāi)辟隔離帶C熄滅酒精燈時(shí)用嘴吹滅D炒菜油鍋著火時(shí)用水澆滅18有關(guān)分子、原子的說(shuō)法正確的是()A分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子B化學(xué)變化中分子、原子都可分C花香四溢說(shuō)明分子間有間隔D原子是化學(xué)變化中的最小粒子19對(duì)金剛石和石墨的有關(guān)認(rèn)識(shí)中,錯(cuò)誤的是()A組成元素種類(lèi)相同B它們是性質(zhì)不同的兩種物質(zhì)C性質(zhì)不同是構(gòu)成原子的種類(lèi)不同D它們的原子排列方式不同20燃燒、緩慢氧化、自燃的相同點(diǎn)是()A都產(chǎn)生發(fā)光放熱現(xiàn)象B都發(fā)生了氧化反應(yīng)C都發(fā)生了劇烈的化學(xué)反應(yīng)D都達(dá)到了可燃物的著火點(diǎn)21對(duì)資料或?qū)嶒?yàn)證據(jù)的分析是否正確,直接關(guān)系到科學(xué)探究是否符合客觀事實(shí)如圖為實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是()A同時(shí)開(kāi)始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀B用相同容積的試管制取較多量的氧氣時(shí),宜選擇氯酸鉀為原料C加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加D反應(yīng)時(shí)間較長(zhǎng)的是高錳酸鉀22發(fā)射“神舟五號(hào)”飛船的火箭所用的燃料燃燒時(shí)的化學(xué)方程式為C2H8N2+2N2O43R+2CO2+4H2O,則R的化學(xué)式為()AN2BNOCNO2DN2H423生活中的下列現(xiàn)象不能說(shuō)明氣體溶解度隨溫度升高而減少的是()A燒開(kāi)水時(shí),沸騰前有氣泡逸出B陽(yáng)光充足時(shí),盛滿(mǎn)水的魚(yú)缸壁上有小氣泡C啟開(kāi)啤酒瓶蓋,有大量氣泡逸出D夏季黃昏時(shí),池塘里的魚(yú)浮出水面24能證明某KCl溶液在20時(shí)已經(jīng)達(dá)到飽和狀態(tài)的方法是()A溫度不變時(shí),向該溶液中加入少量水,結(jié)果溶液變稀B溫度不變時(shí),向該溶液中加入少量KCl晶體,晶體不再溶解C取少量該溶液升溫,無(wú)KCl晶體析出D取少量該溶液,降溫至10時(shí),有KCl晶體析出25如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,若表示氧原子,表示氫原子,有關(guān)說(shuō)法正確的是()A該反應(yīng)前后分子種類(lèi)、原子種類(lèi)均沒(méi)有改變B圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)都是氧化物C圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)均是由原子構(gòu)成的D該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)26如圖是甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()At1C時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等B將t1C時(shí)甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2C,兩溶液仍然都是飽和溶液C溫度小于t1C時(shí),甲的溶解度小于乙的溶解度D將t2C時(shí)甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液升溫到t3C,兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減小27下列關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的描述中正確的是()A通電后,電極上出現(xiàn)氣泡,與正極相連的試管中可收集到一種可燃性氣體B通電后,電極上出現(xiàn)氣泡,與正極相連的試管中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃C正極上產(chǎn)生的氣體與負(fù)極上產(chǎn)生的氣體的體積比是2:1D正極上產(chǎn)生的氣體與負(fù)極上產(chǎn)生的氣體的體積比是1:828對(duì)物質(zhì)的量的理解正確的是()A物質(zhì)的量就是物質(zhì)質(zhì)量的另一種表示方式,單位是g/molB物質(zhì)的量就是物質(zhì)的數(shù)量,數(shù)值上等于式量,單位是molC物質(zhì)的量就是6.021023個(gè)微粒的質(zhì)量,單位是gD物質(zhì)的量是國(guó)際單位制中的一個(gè)物理量,表示含有一定數(shù)目微粒的集體29SiO2是制造光導(dǎo)纖維的主要原料,下列關(guān)于SiO2的說(shuō)法正確的是()ASiO2的摩爾質(zhì)量是60B1molSiO2中含有1molO2C1.5molSiO2中含有18.061023個(gè)氧原子D1molSiO2的質(zhì)量是60g/mol30將一定量的乙醇(C2H5OH)和氧氣置于一個(gè)封閉的容器中引燃,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:物質(zhì)乙醇氧氣水二氧化碳X反應(yīng)前質(zhì)量/g9.216.0000反應(yīng)后質(zhì)量/g0010.88.8a下列判斷正確的是()A無(wú)論如何改變氧氣的起始量,均有X生成BX一定是該反應(yīng)的催化劑CX可能含有氫元素D表中a的值為5.6二、填空題(共40分)31化學(xué)與生活、生產(chǎn)關(guān)系密切化學(xué)用語(yǔ)可準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地記錄、表達(dá)和交流化學(xué)信息請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:(1)工業(yè)生產(chǎn)中廣泛使用的金屬鐵,其元素的符號(hào)為 Fe;(2)家用天燃?xì)獾闹饕煞值幕瘜W(xué)式為 CH4;(3)石灰石(主要成分CaCO3)、生石灰、熟石灰大量用做建筑材料,也是許多工業(yè)的重要原料寫(xiě)出石灰石轉(zhuǎn)化為純度比較高的CaCO3的化學(xué)方程式 CaO+CO2、 CaO+H2OCa(OH)2、 CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O32自來(lái)水廠的凈水過(guò)程中,吸附池中,用于除去臭味和色素的主要物質(zhì)是 活性炭Cl2可用于自來(lái)水的消毒,實(shí)驗(yàn)室制Cl2的化學(xué)方程式是MnO2+4HClMnCl2+Cl2+2H2O,該反應(yīng)中做氧化劑的物質(zhì)是 MnO233谷氨酸(分子式:C5H9NO4)在生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)代謝過(guò)程中占重要地位,也是味精的主要成分谷氨酸有 4種元素組成,其摩爾質(zhì)量是 147g/mol,氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 9.5%(精確到0.1%),3.011023個(gè)谷氨酸分子的物質(zhì)的量是 0.5mol,14.7g谷氨酸中含 6.021022個(gè)谷氨酸分子34下列數(shù)據(jù)是硝酸鉀固體在不同溫度時(shí)的溶解度溫度/020406080溶解度/g13.331.663.9110169(1)硝酸鉀溶液中的溶劑是 水(2)20時(shí),向50g水中加入15.8g硝酸鉀,充分溶解后得到 飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液(3)20時(shí),向100g水中加入40g硝酸鉀,若使硝酸鉀完全溶解,可以采用的方法是 升高溫度(4)右圖所示,小燒杯中盛放的是(2)中所得的硝酸鉀溶液若將少量的下列物質(zhì)分別小心地加入到大燒杯的水中,不斷攪拌,一定能夠使小燒杯中有固體析出的是 C(填字母)A冰塊B氫氧化鈉C硝酸銨D白糖35根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn),并閱讀小資料,回答下列問(wèn)題(1)圖1中反應(yīng)的表達(dá)式為 四氧化三鐵,生成物的顏色為 黑色,集氣瓶中加入水的作用是 防止生成的熔融固體炸裂瓶底(2)圖2中的火焰的顏色為 藍(lán)紫色色,反應(yīng)的表達(dá)式為 二氧化硫,集氣瓶中加入的液體可能是 水或氫氧化鈉溶液,其目的為 吸收二氧化硫,防止污染空氣硫在空氣中燃燒,火焰的顏色為 淡藍(lán)色色,不如在氧氣中燃燒劇烈,原因是 氧氣不純36一氧化碳是良好的還原劑,常用于金屬的冶煉如圖是實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原氧化銅的裝置,寫(xiě)出一氧化碳還原氧化銅的化學(xué)方程式 CO+CuO Cu+CO2,實(shí)驗(yàn)中可觀察到A、B處的現(xiàn)象是 黑色固體變紅色、 澄清石灰水變渾濁;操作時(shí)應(yīng)先 通CO,再 加熱,目的 把玻璃管中的空氣排干凈,防止加熱后爆炸;裝置最右邊要加一盞點(diǎn)燃的酒精燈的目的是 除去CO,防止污染環(huán)境37“低碳”是世界各國(guó)共同關(guān)注的話題(1)為解決日益加劇的溫室效應(yīng),科學(xué)家正在研究如圖所示的二氧化碳新循環(huán)體系根據(jù)流程圖回答下列問(wèn)題:近年來(lái)大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是 過(guò)多使用礦物燃料;從圖可知,在一定條件下,某些無(wú)機(jī)物和有機(jī)物間 能(填“能”或“不能”)相互轉(zhuǎn)化;水在光照與催化劑作用下可轉(zhuǎn)化為氫氣,寫(xiě)出化學(xué)方程式 2H2+O2;,二氧化碳和氫氣在復(fù)合催化劑的作用下生成甲醇(CH3OH)和水,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 CH3OH+H2O;“低碳”是一種生活理念與態(tài)度,下列做法符合“低碳”要求的是 B(填序號(hào))A監(jiān)測(cè)空氣質(zhì)量B盡量乘坐公交車(chē)或騎自行車(chē)出行C垃圾分類(lèi)回收D汽車(chē)使用尾氣凈化裝置,降低有害氣體排放(2)科技小組同學(xué)設(shè)計(jì)了一種將CO2轉(zhuǎn)化的實(shí)驗(yàn)流程如圖所示該實(shí)驗(yàn)流程中CO2轉(zhuǎn)化的最終產(chǎn)物為 C、O2(填化學(xué)式,下同),有一種可循環(huán)利用的物質(zhì)是 HCl三、簡(jiǎn)答題(共30分)38海洋中有豐富的化學(xué)資源海水曬鹽后,以其母液(鹵水)和貝殼為原料,還可生產(chǎn)具有特殊用途的材料-納米氧化鎂,其簡(jiǎn)要流程如下:海水曬鹽是物理變化,包含蒸發(fā)、 結(jié)晶等過(guò)程,蒸發(fā)需要的儀器除鐵架臺(tái)、鐵圈、酒精燈外,還需要 蒸發(fā)皿、 玻璃棒;操作a的名稱(chēng)是 過(guò)濾,適用于分離 液體與不溶性固體39化學(xué)實(shí)驗(yàn)是探究物質(zhì)的組成、性質(zhì)與制取重要方法和手段(1)A、B二個(gè)研究物質(zhì)組成的實(shí)驗(yàn)請(qǐng)回答:導(dǎo)致A實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果偏小的可能原因有 紅磷少(或裝置氣密性不好等)(舉一例)B實(shí)驗(yàn)通過(guò)驗(yàn)證反應(yīng)產(chǎn)物并根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后 元素種類(lèi)不變來(lái)推斷甲烷的組成(2)化學(xué)興趣小組的同學(xué)在研究氨氣的性質(zhì)時(shí),做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,推斷氨氣的兩條物理性質(zhì) 密度比空氣小、 易溶于水(3)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題:()寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng): 試管, 長(zhǎng)頸漏斗;()連接裝置A與C,用氯酸鉀制取氧氣,反應(yīng)方程式為 2KClO3 2KCl+3O2,實(shí)驗(yàn)操作有:a停止加熱b固定試管c將導(dǎo)管從水槽中取出d裝藥品和放棉花e加熱,收集氧氣上述過(guò)程中缺少的一步操作是 氣密性檢查()實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為 B,收集裝置應(yīng)選 E反應(yīng)的化學(xué)方程式為 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O()若進(jìn)行木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn),需用A裝置外,還需連接 F裝置,連接該裝置的目的是 檢驗(yàn)氣體生成物,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先用彈簧夾將連接兩個(gè)裝置的橡皮管夾住,然后熄滅酒精燈,這樣做除了能防止生成的銅被氧化外,還具有的作用是 防止F中溶液倒吸,使試管爆裂40同學(xué)在幫助老師整理實(shí)驗(yàn)室時(shí),發(fā)現(xiàn)了半瓶久置的氫氧化鈣粉末Ca(OH)2,他們決定對(duì)這瓶氫氧化鈣粉末的組成進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究(1)提出問(wèn)題:這瓶氫氧化鈣是否已經(jīng)變質(zhì)?(2)猜想與假設(shè):該氫氧化鈣粉末的成分為氫氧化鈣;氫氧化鈣、碳酸鈣; CaCO3(3)設(shè)計(jì)方案、進(jìn)行實(shí)驗(yàn):請(qǐng)你參與探究,并填寫(xiě)下表實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取樣品少量于小燒杯中,加入適量水,充分?jǐn)嚢?,過(guò)濾 取少量濾渣與試管中,滴加適量稀鹽酸大
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工會(huì)開(kāi)展虎年活動(dòng)方案
- 工會(huì)暖心系列活動(dòng)方案
- 市場(chǎng)所比學(xué)趕超活動(dòng)方案
- 常溫商品活動(dòng)方案
- 帶動(dòng)銷(xiāo)售活動(dòng)方案
- 幫辦代辦宣傳活動(dòng)方案
- 小組治療活動(dòng)方案
- 小學(xué)編程教育活動(dòng)方案
- 小鎮(zhèn)女裝開(kāi)業(yè)活動(dòng)方案
- 居家健康活動(dòng)方案
- 安全標(biāo)準(zhǔn)化考試試題及答案
- 2025年中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試美術(shù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)必考題庫(kù)及答案(共170題)
- 行政案例分析-終結(jié)性考核-國(guó)開(kāi)(SC)-參考資料
- 【MOOC】人工智能導(dǎo)論-西安電子科技大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
- 單片機(jī)單片機(jī)原理與應(yīng)用-第4版-習(xí)題答案(趙德安)
- 隧道換拱專(zhuān)項(xiàng)施工方案
- 國(guó)際金融托馬斯普格爾復(fù)習(xí)資料整理
- 基于單片機(jī)的報(bào)警器與旋轉(zhuǎn)燈設(shè)計(jì)(共21頁(yè))
- 中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行房地產(chǎn)押品價(jià)值評(píng)估操作模板
- JJG596-2012《電子式交流電能表檢定規(guī)程》
- 單相橋式整流電路PPT課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論