數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)上冊(cè)4.3.1角.ppt

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)比學(xué)知識(shí)更重要 同學(xué)們 讓我們放飛思維 在交流分享中獲得發(fā)展和成長(zhǎng) 觀察了下面實(shí)物 你發(fā)現(xiàn)這些實(shí)物給我們共同的形象是什么 生活中的圖形 角 4 3 1角 人教版七年級(jí)上冊(cè)第四章 圖形認(rèn)識(shí)初步 新鄉(xiāng)市第十中學(xué)胡妍 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 記住并理解角的兩種定義 2 了解角的分類 3 掌握角的表示方法 會(huì)找出圖形中所包含的角并能正確表示 4 了解角的度量單位及它們之間的換算 視頻回放 小組交流 時(shí)間6分鐘 展示要求 1 角的兩種定義 第1組2 角的分類 第2組3 角的表示方法 第3組4 角的度量 第4組5 練闖考 11 9 16第5 6組6 練闖考 14 17 19第7 8組 1 講解知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容 理解和應(yīng)用 結(jié)合題目 2 聲音洪亮 面向全體 3 語言簡(jiǎn)潔 準(zhǔn)確 4 注意傾聽并補(bǔ)充 始邊 B O A B O A B O A 終邊 有公共端點(diǎn)的兩條射線組成的圖形叫做角 邊 邊 頂點(diǎn) 一 角的定義 O 一條射線繞著它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)而成的圖形 靜態(tài) 動(dòng)態(tài) A B 2 判斷題 1 兩條射線組成的圖形叫做角 2 角的邊畫得越長(zhǎng) 角就越大 1 判斷下列哪些圖形是角 是 不是 小試牛刀 二 角的分類 目前我們所學(xué)的角都是小于平角的角 AOB或 BOA O 三 角的表示方法 角用符號(hào) 來表示 頂點(diǎn)字母在中間 頂點(diǎn)處只有一個(gè)角 不能跨越射線標(biāo)數(shù)字 不能跨越射線標(biāo)字母 1 如圖 1能用 O來表示嗎 為什么 還可以怎樣表示呢 趁熱打鐵 2 如圖 回答下列問題 1 哪些角能用一個(gè)大寫字母表示 2 以點(diǎn)A為頂點(diǎn)的角有哪幾個(gè) 趁熱打鐵 1 角的度量工具有 2 角的常用度量單位是 會(huì)說度分秒的含義 3 1周角 1平角 1 1 4 角的度 分 秒是進(jìn)制的 以度 分 秒為單位的角的度量制 叫做 除此之外 角的度量制還有 5 畫角的工具有 四 角的度量 360 180 60 60 量角器 經(jīng)緯儀 度 分 秒 60 角度制 弧度制 密位制 量角器 三角板 480 120 30 1 3600 8 2 1800 爭(zhēng)分奪秒 1 說一說 19 36 56 37 2 算一算 19 6 562212 爭(zhēng)分奪秒 3 比一比 38 15 和38 15 相等嗎 若不等 哪一個(gè)大 爭(zhēng)分奪秒 6時(shí)整 鐘表的時(shí)針和分針構(gòu)成多少度的角 8時(shí)呢 8時(shí)30分呢 學(xué)以致用 從點(diǎn) 引出3條射線 則圖中一共有幾個(gè)角 4條射線呢 5條射線呢 n條呢