2018年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案.doc

2018年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 2018年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案全校同學(xué)：2018年寒假模式將于1月29日至3月2日開(kāi)啟，學(xué)生下學(xué)期3月3-4日?qǐng)?bào)到注冊(cè)。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：綠水青山就是金山銀山，幸福都是奮斗出來(lái)的。在多彩假期和歡樂(lè)中國(guó)年，希望大家繼續(xù)投身綠色德育美育，促進(jìn)育心育氣育能，積極參加“綠動(dòng)青春 筑夢(mèng)xx2018年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”并填寫(xiě)記錄表，開(kāi)學(xué)后第二周學(xué)校將收集材料，進(jìn)行評(píng)比展示和學(xué)分計(jì)算。同學(xué)們具體可以選擇參加的實(shí)踐項(xiàng)目如下：第一，傳播綠色理念踐行綠色發(fā)展理念，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，愛(ài)護(hù)環(huán)境，呵護(hù)生態(tài)，游覽名勝古跡，參加公共文化場(chǎng)所舉辦的活動(dòng)，到紀(jì)念館、博物館、圖書(shū)館、美術(shù)館、科技館接受美的熏陶，以美養(yǎng)德、以美啟智、以美健體，培養(yǎng)良好的審美情趣和人文素養(yǎng)，學(xué)會(huì)展示美、歌頌美、傳播美、創(chuàng)造美、引領(lǐng)美，志存高遠(yuǎn)、德才并重、情理兼修、勇于開(kāi)拓。第二，堅(jiān)持綠色學(xué)習(xí)堅(jiān)持課外自主學(xué)習(xí)，參加名家名著名畫(huà)名片名段展覽、精品鑒賞評(píng)析和各類(lèi)模范、名人、文化講座等素質(zhì)拓展活動(dòng)，主動(dòng)考取職業(yè)資格證書(shū)，增強(qiáng)厚德、專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)長(zhǎng)、情商、外語(yǔ)、身體六個(gè)方面的核心競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)學(xué)以致用，行以致遠(yuǎn)，培養(yǎng)遵守規(guī)矩、追求優(yōu)秀的良好習(xí)慣，參加禁毒、防艾、普法、獻(xiàn)血等活動(dòng)和體驗(yàn)式助管；學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美、認(rèn)識(shí)美、欣賞美、表現(xiàn)美，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。第三，倡導(dǎo)綠色生活樹(shù)立正確的審美觀(guān)念和審美理想，培養(yǎng)健康的審美情趣，提高審美能力，用美的儀表、語(yǔ)言和行為，樹(shù)立美的風(fēng)范，提高文化審美修養(yǎng)；著力推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展；自覺(jué)掌握安全知識(shí)，做到文明修身、自律自護(hù)、愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)惜水電、珍惜糧食、節(jié)能降耗、合理膳食、理性消費(fèi)、勤儉節(jié)約、低碳生活、綠色出行，遵守?zé)熁ū袢挤庞嘘P(guān)規(guī)定，降低對(duì)環(huán)境的污染，提高人生境界和生命質(zhì)量。第四，培育綠色心靈培養(yǎng)愛(ài)國(guó)愛(ài)黨之心、學(xué)習(xí)進(jìn)取之心、藝術(shù)審美之心、健康平和之心、感恩奉獻(xiàn)之心；培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài)；學(xué)會(huì)自愛(ài)、保持自信、增強(qiáng)自豪；經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生自強(qiáng)自立、學(xué)習(xí)困難學(xué)生不斷進(jìn)步、心理困難學(xué)生抗挫成長(zhǎng)、就業(yè)困難學(xué)生主動(dòng)就業(yè)；孝老愛(ài)親，傳承家風(fēng)，體貼關(guān)心父母，幫父母做事情，盡力為家庭分憂(yōu)；自覺(jué)掌握心理健康知識(shí)，培養(yǎng)良好心理品質(zhì)，塑造健全人格。第五，開(kāi)展綠色實(shí)踐培養(yǎng)自信自強(qiáng)的底氣、修身養(yǎng)性的靜氣、不怕困難的銳氣、承擔(dān)責(zé)任的勇氣、誠(chéng)信廉潔的正氣；體驗(yàn)勞動(dòng)創(chuàng)造美，展示行為道德美，理解崇高的精神美，把專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐、工作實(shí)際相結(jié)合，深化校地校企合作，切實(shí)推進(jìn)產(chǎn)教融合，培養(yǎng)工匠精神；參加社區(qū)工作、植綠護(hù)綠、美化環(huán)境、義務(wù)勞動(dòng)、服務(wù)春運(yùn)、助老助殘、關(guān)愛(ài)留守兒童等活動(dòng)，履行社會(huì)責(zé)任，成為綠色使者，傳播綠色正能量。第六，爭(zhēng)當(dāng)綠色標(biāo)兵培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)能力、組織管理能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力、服務(wù)社會(huì)能力，講好xx故事，弘揚(yáng)xx精神，傳承xx文化，爭(zhēng)當(dāng)綠色環(huán)保達(dá)人、資助宣傳大使、綠色上網(wǎng)管理員、安全信息員和好人好事通訊員，培養(yǎng)認(rèn)識(shí)美、欣賞美、向往美和創(chuàng)造美的能力，有理想、本領(lǐng)和擔(dān)當(dāng)，全力鑄就xx、綠色、應(yīng)用三張品牌，爭(zhēng)做綠色表率，勇作時(shí)