西師大版2020屆九年級數(shù)學(xué)中考模擬試卷(5月)F卷.doc_第1頁
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西師大版2020屆九年級數(shù)學(xué)中考模擬試卷(5月)F卷一、 單選題 (共10題;共20分)1. (2分)已知|a|=5,|b|=2,且|a-b|=b-a,則a+b=( )A . 3或7B . -3或-7C . -3D . -72. (2分)下列圖形中,不是軸對稱圖形的是( ) A . B . C . D . 3. (2分)有一組數(shù)據(jù):1,4,3,3,4,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為( ) A . 3B . 1C . 3D . 44. (2分)下列運算正確的是( )A . a3+a3=a6B . 2(a+1)=2a+1C . (ab)2=a2b2D . a6a3=a35. (2分)如圖,把一塊直角三角板的直角頂點放在直尺的一邊上,如果122,那么2的度數(shù)是( ) A . 22B . 78C . 68D . 706. (2分)已知點 ,它關(guān)于原點的對稱點是點 ,則點 的坐標是( ) A . (3,1)B . (1,-3)C . (-1,-3)D . (-3,-1)7. (2分)小新拋一枚質(zhì)地均勻的硬幣,連續(xù)拋三次,硬幣落地均正面朝上,如果他第四次拋硬幣,那么硬幣正面朝上的概率為( ) A . B . C . 1D . 8. (2分)如圖,AB是O的切線,B為切點,AO的延長線交O于點C,連接BC,如果A=30,AB=2 ,那么AC的長等于( )A . 4B . 6C . 4 D . 6 9. (2分)如圖,ABC中,DEBC,若AD:DB=2:3,則下列結(jié)論中正確的( ) A . = B . = C . = D . = 10. (2分)如圖,是二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖象的一部分,圖象過點A(3,0),對稱軸為直線x=1,給出四個結(jié)論: b24ac 2a+b=0 ca0 若點B(4,y1)、C(1,y2)為函數(shù)圖象上的兩點,則y1y2 , 其中正確結(jié)論是( )A . B . C . D . 二、 填空題 (共6題;共6分)11. (1分)現(xiàn)在網(wǎng)購越來越多地成為人們的一種消費方式,在2016年的“雙11”網(wǎng)上促銷活動中天貓和淘寶的支付交易額突破120700000000元,將120700000000用科學(xué)記數(shù)法表示為_ 12. (1分)分解因式:a3b9ab_.13. (1分)計算:| 4|( )2=_ 14. (1分)不等式組 的解集是_ 15. (1分)如圖,已知小正方形方格的邊長為1cm,點O,A,B分別是格點,以O(shè)為圓心,OA長為半徑作扇形OAB,則弧AB的長為_cm(結(jié)果保留和根號) 16. (1分)如圖,在矩形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,點E、F分別是AO、AD的中點,若AB=6cm,BC=8cm,則EF=_cm 三、 解答題 (共9題;共87分)17. (5分)計算:|3|(3.14)0+ 2cos45 18. (5分)(2014成都)先化簡,再求值:( 1) ,其中a= +1,b= 1 19. (5分)如圖,圖、圖、圖均為42的正方形網(wǎng)格,ABC的頂點均在格點上按要求在圖、圖中各畫一個頂點在格點上的三角形 要求:所畫的兩個三角形都與ABC相似但都不與ABC全等圖和圖中新畫的三角形不全等20. (10分)某超市用5000元購進一批兒童玩具進行試銷,很快銷售一空于是超市又調(diào)撥18000元資金購進該種兒童玩具,這次進貨價比試銷時每件多1元,購進的數(shù)量是試銷時購進數(shù)量的3倍 (1)求試銷時該種兒童玩具每件進貨價是多少元? (2)超市將第二批兒童玩具按照試銷時的標價出售90%后,余下的八折售完試銷和第二批兒童玩具兩次銷售中,超市總盈利不少于8520元,那么該種兒童玩具試銷時每件標價至少為多少元? 21. (5分)周末,小亮一家在東昌湖游玩,媽媽在湖心島岸邊P處觀看小亮與爸爸在湖中劃船(如圖).小船從P處出發(fā),沿北偏東60劃行200米到達A處,接著向正南方向劃行一段時間到達B處.在B處小亮觀測媽媽所在的P處在北偏西37方向上,這時小亮與媽媽相距多少米(精確到米)?(參考數(shù)據(jù):sin370.60,cos370.80,tan370.75,1.41,1.73)22. (20分)為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神,傳播“奉獻他人、提升自我”的志愿服務(wù)理念,東營市某中學(xué)利用周末時間開展了“助老助殘、社區(qū)服務(wù)、生態(tài)環(huán)保、網(wǎng)絡(luò)文明”四個志愿服務(wù)活動(每人只參加一個活動),九年級某班全班同學(xué)都參加了志愿服務(wù),班長為了解志愿服務(wù)的情況,收集整理數(shù)據(jù)后,繪制以下不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖中所提供的信息解答下列問題:(1)求該班的人數(shù); (2)請把折線統(tǒng)計圖補充完整; (3)求扇形統(tǒng)計圖中,網(wǎng)絡(luò)文明部分對應(yīng)的圓心角的度數(shù); (4)小明和小麗參加了志愿服務(wù)活動,請用樹狀圖或列表法求出他們參加同一服務(wù)活動的概率 23. (15分)如圖,拋物線y=ax2+bx4與x軸交于A(4,0)、B(2,0)兩點,與y軸交于點C,點P是線段AB上一動點(端點除外),過點P作PDAC,交BC于點D,連接CP(1)求該拋物線的解析式; (2)當動點P運動到何處時,BP2=BDBC; (3)當PCD的面積最大時,求點P的坐標 24. (15分)如圖,ABC內(nèi)接于半徑為 的O,AC為直徑,AB ,弦BD與AC交于點E,點P為BD延長線上一點,且PADABD,過點A作AFBD于點F,連接OF (1)求證:AP是O的切線; (2)求證:AOFPAD; (3)若tanPAD ,求OF的長 25. (7分)閱讀材料,在平面直角坐標系中,已知x軸上兩點A(x1 , 0),B(x2 , 0)的距離記作AB=|x1x2|;若A,B是平面上任意兩點,我們可以通過構(gòu)造直角三角形來求AB間的距離,如圖,過A,B分別向x軸、y軸作垂線AM1、AN1和BM2、BN2 , 垂足分別是M1、N1、M2、N2 , 直線AN1交BM2于點Q,在RtABQ中,AQ=|x1x2|,BQ=|y1y2|,AB2=AQ2+BQ2=|x1x2|+|y1y2|2=(x1x2)2+(y1y2)2 , 由此得到平面直角坐標系內(nèi)任意兩點A(x1 , y1),B(x2 , y2)間的距離公式為: (1)AB=_ (2)直接應(yīng)用平面內(nèi)兩點間距離公式計算點A(1,3),B(2,1)之間的距離為_; (3)根據(jù)閱讀材料并利用平面內(nèi)兩點間的距離公式,求代數(shù)式 + 的最小值 第 17 頁 共 17 頁參考答案一、 單選題 (共10題;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空題 (共6題;共6分

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