教版三年級數(shù)學(xué)下人冊期末測試卷.doc

教版三年級數(shù)學(xué)下人冊期末測試卷滿分100分 時間90分彭陽縣白陽鎮(zhèn)中心小學(xué) 晁建玲 題號一二三四五六總分合分人復(fù)核人得分 得分評卷人 一、想一想，填一填。（每空1分，共20分）1. 早晨太陽從（ ）方升起，傍晚從（ ）方落下。2. 6237的商是（ ）位數(shù)。3. 一本百科全書是99元，一本故事書是4元，一本百科全書的價錢大約是一本故事書的（ ）倍。得分評卷人 4. 2010年全年有( )天，合( )個星期零（ ）天。5. 中華人民共和國是1949年10月1日成立的，到今年10月1日是（ ）周年。6. 南京長江大橋全長六點七七二千米，寫作：（ ）千米。7. 城關(guān)稅務(wù)所每天上班時間是9：00-17：00，一天上班（ ）小時。8. 比較大小 0.68（ ）0.869. 小明身高129（ ）； 一塊黑板的面積是4（ ）。10. 晚上10時用24時計時法表示是（ ）時。11. 物體的表面或封閉圖形的大小，就是他們的（ ）。12. 面積是16平方分米的正方形，邊長是（ ）分米。13. 0.3 米=（ ）分米 6平方千米=（ ）公頃。14. 2元6角=（ ）元 36個月=( )年。得分評卷人二、我當(dāng)數(shù)學(xué)小法官。（正確的在括號里打“”錯誤的打“”，每小題1分，共5分。）1. 教室地面是60平方分米。 ( )2. 王剛是9月31日出生的。 （ ）3. 平均數(shù)能較好地反映一組數(shù)據(jù)的總體情況。 （ ） 4. 兩位數(shù)乘兩位數(shù)積一定是四位數(shù)。 （ ）5. 8平方米=800平方分米。 （ ）得分評卷人三、反復(fù)比較，仔細選擇。（將正確答案的字母填在括號里，每小題1分，共5分）1. 地圖上通常是按（ ）繪制的。A. 上南下北，左東右西 B.上北下南，左西右東 C.上東下西，左南右北2. 平年2月是( )天。A. 28 B. 29 C. 303. 一塊地板磚的面積是（ ）。A. 64平方千米 B、64平方米 C、64平方分米4. 下面的年份不是平年的是（ ）。A.2008年 B.2009年 C.2010年5. 最大的兩位數(shù)乘最小的兩位數(shù)積是（ ）。A、 99 B、990 C、9900四、我是計算全能手。（共28分）1. 我會口算、巧算（每小題0.5分，共10分）27009= 5003= 903= 8044=3050= 1180= 09= 1203=663= 5005= 10.6= 109.3=185= 1004= 2043= 635409=100.6= 4.52.6= 70.8= 5.21.6=2.計算下面各題（每小題2分，共18分） 72175 100705 672 （23）（601246）5 （270180）7 5253585916287 120453 34263 得分評卷人五、我會量、我會算。（共12分） 1 .量一量下面圖形的長和寬，再計算出它們的面積。面積： 面積：得分評卷人六、解決問題(1-6小題各4分，7小題6分，共30分。)1. 三年級一班5名籃球隊員的身高分別是149厘米、151厘米、147厘米、150厘米、148厘米，他們的平均身高是多少厘米？2. 每套名信片12張，售價14元，李娟一天賣出49套，一共賣了多少錢？3. 邊長是9厘米的正方形紙，可以剪成面積是3平方厘米的小正方形多少個？4. 有880個杯子，4個裝一盒，5盒裝一箱，能裝多少箱？5. 啄木鳥每天能吃625只害蟲，青蛙4天吃了404只害蟲。啄木鳥比青蛙每天多吃多少只害蟲？6. 三年級參加語文課外小組的同學(xué)有19人，參加數(shù)學(xué)課外小組的同學(xué)有17人，其中有5人既參加語文小組又參加數(shù)學(xué)小組，這兩個小組共有多少人？7. 華山旅游景點2009年10月份的天氣情況如下圖，每格表示1天。(共6分) 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18（1）根據(jù)上面的數(shù)據(jù)填寫下表。（每空0.5分）天氣晴天多云陰天雨天天數(shù)（2）華山旅游景點10月份晴天是雨天的（ ）倍。 （1分）（3）多云比陰天多（ ）天。 （1分）（4）根據(jù)統(tǒng)計圖你能提出什么數(shù)學(xué)問題？（至少提兩個問題，2分）人教版三年級數(shù)學(xué)下冊期末測試卷評分標(biāo)準(zhǔn)、答案彭陽縣白陽鎮(zhèn)中心小學(xué) 晁建玲 一、想一想，填一填。（每空1分，共20分）1. 東 西 2. 兩 3. 25 4. 365 52 1 5. 63 6. 6.772 7. 8 9. 米 平方米 10. 22 11. 面積 12. 4 13. 3 600 14. 2.60 3 二、我當(dāng)數(shù)學(xué)小法官。（正確的在括號里打“”錯誤的打“”，每小題1分，共5分。） 1. 2. 3. 4. 5. 三、反復(fù)比較，仔細選擇。（將正確答案的字母填在括號里，每小題1分，共5分） 1. B 2. A 3. C 4. A 5. B 四、我是計算全能手。（共28分）1. 我會口算、巧算（每小題0.5分，共10分） 300 1500 30 201 1500 880 0 360 22 100 0.4 0.7 90 25 612 123 10.6 7.1 7.8 3.62.計算下面各題（每小題2分，共18分）.515 85 112 71 630 35 784 15 112 五.略 六、解決問題(1-6小題各4分，7小題6分，共30分。) 1.（149+151+147+150+148）5147（厘米）2. 4914686(元)3. 9981（平方厘米） 81327（平方厘米）或99327（平方厘米）4. 解法一 8804220（盒） 220544（箱）或8804544（箱）解法二 4520（個） 8802044（箱）5. 4044101（只） 625-101524（只）或625- 4044524（只）6. 解法一19+1736（人）36-531（人）或19+17-531（人）解法二19-514（人）14+1731（人）或19-5+1731（人）解法三17-512（人）12+1931（人）或17-5+1931（人）7. (1)16 8 5 3 (2)8 (3) 3 (4)略人教版三年級數(shù)學(xué)下冊期末測試卷簡要說明一、本冊教學(xué)內(nèi)容這一冊教材包括下面一些內(nèi)容：除數(shù)是一位數(shù)的除法，兩位數(shù)乘兩位數(shù)，小數(shù)的初步認識，位置與方向，面積，年、月、日，簡單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù)，用數(shù)學(xué)解決問題，數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)實踐活動等。二、考查目標(biāo) 本次質(zhì)量檢測試卷重視考查學(xué)生掌握數(shù)學(xué)核心概念，建立數(shù)感、空間觀念、統(tǒng)計觀念，以及應(yīng)用意識與推理能力等情況，既檢查了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)結(jié)果，又檢查了數(shù)學(xué)教學(xué)過程，充分體現(xiàn)了基礎(chǔ)教育改革中數(shù)學(xué)課程的基礎(chǔ)性、普及性和發(fā)展性理念。三、命題導(dǎo)向本次質(zhì)量檢測試卷，考察的知識面廣，題量也符合學(xué)生的練習(xí)要求，題目的形式多樣，實際運用較好，體現(xiàn)了新課標(biāo)的一些精神，是一份比較好的檢測學(xué)生雙基知識的試題，為今后的教學(xué)起到了一定的導(dǎo)向作用。試題的編制即側(cè)重于對數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的考查，同時部分試題蘊涵了對學(xué)生運用數(shù)學(xué)知識解決生活實際問題能力等數(shù)學(xué)知識綜合運用水平的考查。四、難度預(yù)測這份試卷難易適中，從題量和時間安排上來說題量不是很大. 所考內(nèi)容深入淺出地將教材中的全部內(nèi)容展現(xiàn)在學(xué)生的試卷中，并注重考查學(xué)生活學(xué)活用的數(shù)學(xué)能力。本試卷基本上能夠測出學(xué)生對所學(xué)知識的掌握情況，教師也能夠通過此次測試從中找到自己教學(xué)中的不足，以改進教學(xué)方法。五、試題特點 1、綜合運用性強，一道題目不僅考查一個知識點，而是考查有聯(lián)系的多個知識點。目的是要求學(xué)生能融合貫通，