陜西人教版中考數(shù)學(xué)三模試卷F卷.doc_第1頁(yè)
陜西人教版中考數(shù)學(xué)三模試卷F卷.doc_第2頁(yè)
陜西人教版中考數(shù)學(xué)三模試卷F卷.doc_第3頁(yè)
陜西人教版中考數(shù)學(xué)三模試卷F卷.doc_第4頁(yè)
陜西人教版中考數(shù)學(xué)三模試卷F卷.doc_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩17頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

陜西人教版中考數(shù)學(xué)三模試卷F卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 選擇題: (共12題;共24分)1. (2分)3-1結(jié)果是( ) A . 3B . C . -3D . 2. (2分)若多項(xiàng)式-4x3-2mx2+2x2-6合并同類(lèi)項(xiàng)后是一個(gè)三次二項(xiàng)式,則m滿(mǎn)足條件( )A . m=-1B . m-1C . m=1D . m13. (2分)使得關(guān)于x的一元二次方程2x(kx4)x2+6=0無(wú)實(shí)數(shù)根的最小整數(shù)k為( )A . 1B . 2C . 3D . 4個(gè)4. (2分)如圖所示的三種視圖所對(duì)應(yīng)的幾何體是(箭頭為主視圖方向)( )A . B . C . D . 5. (2分)下列說(shuō)法正確的是( )A . 一個(gè)游戲的中獎(jiǎng)概率是 , 則做10次這樣的游戲一定會(huì)中獎(jiǎng)B . 為了解全國(guó)中學(xué)生的心理健康情況,應(yīng)該采用普查的方式C . 一組數(shù)據(jù)6,8,7,8,8,9,10的眾數(shù)和中位數(shù)都是8D . 若甲組數(shù)據(jù)的方差S2甲=0.01,乙組數(shù)據(jù)的方差S2乙=0.1,則乙組數(shù)據(jù)比甲組數(shù)據(jù)穩(wěn)定6. (2分)某校6名學(xué)生的體育成績(jī)統(tǒng)計(jì)如圖,這6名學(xué)生的體育成績(jī)的方差是( )A . 5B . 1C . D . 7. (2分)某地出租車(chē)計(jì)費(fèi)方式如下:3 km以?xún)?nèi)只收起步價(jià)8元,超過(guò)3 km的除收起步價(jià)外,每超出1 km另加收2元;不足1 km的按1 km計(jì)費(fèi)則能反映該地出租車(chē)行駛路程x(km)與所收費(fèi)用y(元)之間的函數(shù)關(guān)系的圖象是( ) A . B . C . D . 8. (2分)如圖,ABC經(jīng)過(guò)位似變換得到DEF,點(diǎn)O是位似中心且OA=AD,則ABC與DEF的面積比是( )A . 1:6B . 1:5C . 1:4D . 1:29. (2分)在等腰ABC中,ACB=90,且AC=1過(guò)點(diǎn)C作直線(xiàn)lAB,P為直線(xiàn)l上一點(diǎn),且AP=AB則點(diǎn)P到BC所在直線(xiàn)的距離是( ) A . 1B . 1或 C . 1或 D . 或 10. (2分)如圖,已知PA、PB是O的切線(xiàn),A、B為切點(diǎn),AC是O的直徑,P=40,則BAC的度數(shù)是( )A . 10B . 20C . 30D . 4011. (2分)如圖,已知長(zhǎng)方形紙片ABCD,點(diǎn)E是AB的中點(diǎn),點(diǎn)G是BC上一點(diǎn),BEG=60沿直線(xiàn)EG將紙片折疊,使點(diǎn)B落在紙片上的點(diǎn)H處,連接AH,則與BEG相等的角的個(gè)數(shù)為( ) A . 5B . 4C . 3D . 212. (2分)已知拋物線(xiàn)和直線(xiàn)l在同一直角坐標(biāo)系中的圖像如圖所示,拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn)x=1,P1(x1 , y1),P2(x2 , y2)是拋物線(xiàn)上的點(diǎn),P3(x3 , y3)是直線(xiàn)l上的點(diǎn),且x31x1x2 , 則y1 , y2 , y3的大小關(guān)系是( ) A . y1y2y3B . y2y3y1C . y3y1y2D . y2y1y3二、 填空題: (共6題;共7分)13. (1分)釣魚(yú)諸島是中國(guó)的固有領(lǐng)土,位于中國(guó)東海,面積約6344000平方米,數(shù)據(jù)6344000用科學(xué)記數(shù)法表示為_(kāi)14. (1分)“五一”假期,某公司組織全體員工分別到西湖、動(dòng)漫節(jié)、宋城旅游,購(gòu)買(mǎi)前往各地的車(chē)票種類(lèi)、數(shù)量如圖所示若公司決定采用隨機(jī)抽取的方式把車(chē)票分配給員工,則員工小王抽到去動(dòng)漫節(jié)車(chē)票的概率為_(kāi)15. (1分)如圖,在RtABC中,ACB=90,按以下步驟作圖: 以C為圓心,以適當(dāng)長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧交AC于E,交BC于F分別以E,F(xiàn)為圓心,以大于 EF的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于P;作射線(xiàn)CP交AB于點(diǎn)D,若AC=3,BC=4,則ACD的面積為_(kāi)16. (1分)如圖,在邊長(zhǎng)為4的正方形ABCD中,先以點(diǎn)A為圓心,AD的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,再以AB邊的中點(diǎn)為圓心,AB長(zhǎng)的一半為半徑畫(huà)弧,則兩弧之間的陰影部分面積是_(結(jié)果保留)17. (1分)如圖, 于E, 于F,若 , ,則下列結(jié)論: ; 平分 ; ; 中正確的是_18. (2分)用完全一樣的火柴棍按如圖所示的方法拼成“金魚(yú)”形狀的圖形,則按照這樣的方法拼成第4個(gè)圖形需要火柴棍_根,拼成第n個(gè)圖形(n為正整數(shù))需要火柴棍_根(用含n的代數(shù)式表示)三、 解答題: (共7題;共84分)19. (10分)計(jì)算: (1)2cos30 | | (2)14(2)0+2tan 45 20. (10分)某市公租房倍受社會(huì)關(guān)注,2012年竣工的公租房有A,B,C,D 四種型號(hào)共500套,B型號(hào)公租房的入住率為40%A,B,C,D 四種型號(hào)竣工的套數(shù)及入住的情況繪制了圖1和圖2兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖 (1)請(qǐng)你將圖1和圖2的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整; (2)在安置中,由于D型號(hào)公租房很受歡迎,入住率很高,2012年竣工的D型公租房中,僅有5套沒(méi)有入住,其中有兩套在同一單元同一樓層,其余3套在不同的單元不同的樓層老王和老張分別從5套中各任抽1套,用樹(shù)狀圖或列表法求出老王和老張住在同一單元同一樓層的概率 21. (15分)如圖, 的圓心 在反比例函數(shù) 的圖像上,且與 軸、 軸相切于點(diǎn) 、 ,一次函數(shù) 的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn) ,且與 軸交于點(diǎn) ,與 的另一個(gè)交點(diǎn)為點(diǎn) .(1)求 的值及點(diǎn) 的坐標(biāo); (2)求 長(zhǎng)及 的大?。?(3)若將 沿 軸上下平移,使其與 軸及直線(xiàn) 均相切,求平移的方向及平移的距離. 22. (12分)如圖,已知矩形ABCD(ABAD)(1)請(qǐng)用直尺和圓規(guī)按下列步驟作圖,保留作圖痕跡;以點(diǎn)A為圓心,以AD的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧交邊BC于點(diǎn)E,連接AE;作DAE的平分線(xiàn)交CD于點(diǎn)F;連接EF;(2)請(qǐng)用直尺和圓規(guī)按下列步驟作圖,保留作圖痕跡;以點(diǎn)A為圓心,以AD的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧交邊BC于點(diǎn)E,連接AE;作DAE的平分線(xiàn)交CD于點(diǎn)F;連接EF;(3)在(1)作出的圖形中,若AB=8,AD=10,則tanFEC的值為_(kāi)(4)在(1)作出的圖形中,若AB=8,AD=10,則tanFEC的值為_(kāi)23. (10分)某旅行社擬在暑假期間面向?qū)W生推出“林州紅旗渠一日游”活動(dòng),收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:人數(shù)m0m100100m200m200收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(元/人)908575甲、乙兩所學(xué)校計(jì)劃組織本校學(xué)生自愿參加此項(xiàng)活動(dòng)已知甲校報(bào)名參加的學(xué)生人數(shù)多于100人,乙校報(bào)名參加的學(xué)生人數(shù)少于100人經(jīng)核算,若兩校分別組團(tuán)共需花費(fèi)20 800元,若兩校聯(lián)合組團(tuán)只需花費(fèi)18 000元(1)兩所學(xué)校報(bào)名參加旅游的學(xué)生人數(shù)之和超過(guò)200人嗎?為什么?(2)兩所學(xué)校報(bào)名參加旅游的學(xué)生各有多少人?24. (12分)如圖1,將兩個(gè)完全相同的三角形紙片ABC和DEC重合放置,其中C=90,B=E=30.(1)操作發(fā)現(xiàn)如圖2,固定ABC,使DEC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)D恰好落在A(yíng)B邊上時(shí),填空:線(xiàn)段DE與AC的位置關(guān)系是_;設(shè)BDC的面積為S1 , AEC的面積為S2 , 則S1與S2的數(shù)量關(guān)系是_.(2)猜想論證當(dāng)DEC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖3所示的位置時(shí),小明猜想(1)中S1與S2的數(shù)量關(guān)系仍然成立,并嘗試分別作出了BDC和AEC中BC、CE邊上的高,請(qǐng)你證明小明的猜想.(3)拓展探究已知ABC=60,點(diǎn)D是其角平分線(xiàn)上一點(diǎn),BD=CD=4,DE/AB交BC于點(diǎn)E(如圖4).若在射線(xiàn)BA上存在點(diǎn)F,使 ,請(qǐng)直接寫(xiě)出相應(yīng)的BF的長(zhǎng).25. (15分)如圖,拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)ABC的三個(gè)頂點(diǎn),與y軸相交于(0, ),點(diǎn)A坐標(biāo)為(1,2),點(diǎn)B是點(diǎn)A關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),點(diǎn)C在x軸的正半軸上(1)求該拋物線(xiàn)的函數(shù)關(guān)系表達(dá)式(2)點(diǎn)F為線(xiàn)段AC上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)F作FEx軸,F(xiàn)Gy軸,垂足分別為E、G,當(dāng)四邊形OEFG為正方形時(shí),求出F點(diǎn)的坐標(biāo)(3)將(2)中的正方形OEFG沿OC向右平移,記平移中的正方形OEFG為正方形DEFG,當(dāng)點(diǎn)E和點(diǎn)C重合時(shí)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)平移的距離為t,正方形的邊EF與AC交于點(diǎn)M,DG所在的直線(xiàn)與AC交于點(diǎn)N,連接DM,是否存在這樣的t,使DMN是等腰三角形?若存在,求t的值;若不存在請(qǐng)說(shuō)明理由第 22 頁(yè) 共 22 頁(yè)參考答案一、 選擇題: (共12題;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論