認(rèn)知心理學(xué)及其啟示.ppt

一 認(rèn)知科學(xué) 三 認(rèn)知心理學(xué)的歷史1 認(rèn)知革命 人工智能 信息論和語(yǔ)言學(xué)2 信息加工分析3 認(rèn)知神經(jīng)科學(xué) 四 信息加工 互通訊息的神經(jīng)元1 神經(jīng)元2 信息的神經(jīng)表征 五 腦的結(jié)構(gòu)1 功能定位2 拓?fù)浣M織 六 認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)的方法 5 影響認(rèn)知心理學(xué)產(chǎn)生和發(fā)展的重要科學(xué)事件有哪些 二 知覺(jué) 一 視覺(jué)信息加工1 腦的視知覺(jué)2 早期視覺(jué)信息加工3 視細(xì)胞中的信息編碼4 深度與表面知覺(jué)5 物體知覺(jué) 二 視覺(jué)模式識(shí)別1 模板匹配模型2 特征分析3 物體識(shí)別4 臉的識(shí)別 三 言語(yǔ)識(shí)別 四 類別性知覺(jué) 五 情境與模式識(shí)別 20 我們夜晚在戶外活動(dòng)時(shí) 流星從空中劃過(guò)會(huì)吸引我們的注意 這個(gè)過(guò)程是 A自上而下的加工過(guò)程B系列加工過(guò)程C有意識(shí)的注意過(guò)程D自下而上的加工過(guò)程 三 注意與操作 一 順序瓶頸 二 聽(tīng)覺(jué)注意1 過(guò)濾器理論2 衰減理論與后期選擇理論 三 視覺(jué)注意1 視覺(jué)注意的神經(jīng)基礎(chǔ)2 視覺(jué)搜索3 捆綁問(wèn)題4 視野忽視5 基于物體的注意 四 中樞注意1 自動(dòng)化2 斯特魯普效應(yīng)3 前額的執(zhí)行控制部位 一 意識(shí)與無(wú)意識(shí)1 意識(shí)的含義2 意識(shí)的種類3 意識(shí)的功能4 睡眠與夢(mèng)5 催眠 二 注意概述1 注意的含義2 注意的功能 選報(bào)條件回憶情緒功能動(dòng)機(jī)功能3 注意的種類 三 注意的認(rèn)知理論1 注意選擇的認(rèn)知理論2 注意分配的認(rèn)知理論 23 當(dāng)我們看到藍(lán)的 藍(lán) 字 和看藍(lán)的 綠 字時(shí) 如果要讀出顏色 對(duì)哪個(gè)字的反應(yīng)時(shí)間更短 A 藍(lán)色的 藍(lán) 字B 藍(lán)色的 綠 字C 反應(yīng)時(shí)間不會(huì)有差別D 不確定 22 開(kāi)車(chē)捷達(dá)電話是導(dǎo)致交通事故的主要因素 可能的原因是 A 占用了有意注意的認(rèn)知資源B 占用了無(wú)意注意的認(rèn)知資源C 提高了駕駛難度D 使駕駛?cè)藛T的知覺(jué)變得遲鈍了 30 當(dāng)我們先看到一個(gè) 老虎 的單詞 然后看到了老虎的圖片并對(duì)圖片做出反應(yīng) 這種情況下對(duì)老虎圖片的反應(yīng)速度會(huì)更快 這種現(xiàn)象稱為 A負(fù)啟動(dòng)B抑制現(xiàn)象C正啟動(dòng)D返回抑制 6 有幾個(gè)人同時(shí)在說(shuō)話時(shí) 你可以 1 只注意某一個(gè)人的話 而不注意其他人的話 2 但如果突然有其他人提到你的名字 你很有可能會(huì)注意到這一點(diǎn) 請(qǐng)用注意理論來(lái)解釋上訴現(xiàn)象 四 心理表象 一 言語(yǔ)表象與視覺(jué)表象 二 視覺(jué)表象1 表象掃描2 視覺(jué)表象與腦區(qū)3 認(rèn)知地圖4 文字的轉(zhuǎn)換 24 我們外出旅游時(shí) 通常會(huì)在大腦中記住自己所在的野外環(huán)境和賓館之間的地理位置 這種存儲(chǔ)在大腦中的空間方位 我們稱之為 A知覺(jué)B表象C感覺(jué)D注意 五 知識(shí)的表征 一 知識(shí)及相關(guān)腦區(qū) 二 對(duì)事件意義的記憶1 言語(yǔ)信息的記憶2 視覺(jué)信息記憶3 保持 三 命題表征1 命題網(wǎng)絡(luò)2 非模態(tài)符號(hào)系統(tǒng)與知覺(jué)符號(hào)系統(tǒng) 四 具身認(rèn)知 五 概念知識(shí)1 語(yǔ)義網(wǎng)絡(luò)2 圖式3 事件4 抽象理論和實(shí)例理論 35 具身認(rèn)知 embodiedcognition 的主要觀點(diǎn)是 A對(duì)具體事物的認(rèn)知B對(duì)人自身的認(rèn)知C對(duì)環(huán)境的認(rèn)知D身體運(yùn)動(dòng)與環(huán)境互動(dòng)時(shí)對(duì)認(rèn)知過(guò)程的影響 六 編碼與儲(chǔ)存 六 練習(xí)與記憶強(qiáng)度1 學(xué)習(xí)的冪定律2 冪定律的神經(jīng)基礎(chǔ) 七 影響記憶的因素 八 學(xué)習(xí)1 有意義與無(wú)意義的增細(xì)加工2 伴隨學(xué)習(xí)與有意學(xué)習(xí)3 閃光燈記憶 記憶 1 概述 2 感覺(jué) 3 短時(shí) 4 長(zhǎng)時(shí) 5 遺忘 含義 積累和保存經(jīng)驗(yàn) 3 過(guò)程 3 3 拾寶回 編出題 種類 32224 神生 332 含義 2 編碼 2 特征 4短 大 形 轉(zhuǎn) 2 視 圖像記憶 主 斯柏林 局 9個(gè) 1s 聽(tīng) 聲象記憶 莫瑞局存在 達(dá)文局 5個(gè) 4s 含義 2 編碼 編2 影3 量5 9 存提 存2 忘 提 特征 1min 量 編 存 忘 意識(shí)中心 工作記憶 含義 測(cè)驗(yàn) 部分4 名稱 作用 假設(shè)2 評(píng)價(jià) 含義 1min以上 容量無(wú)限 來(lái)源 短時(shí)或深刻 編碼 含義 編3 影2 量 存提 存 過(guò)程3 方法3 提 形式2 線索2 特征 1min以上 量 編 忘 含義 不能或錯(cuò)誤 種類 2 2 進(jìn)程 遺忘是時(shí)間的函數(shù) 先快后慢 影因 時(shí)間 4 理論 4 甩干一提 記憶 1 概述 2 感覺(jué) 3 短時(shí) 4 長(zhǎng)時(shí) 5 遺忘 含義 積累和保存經(jīng)驗(yàn) 3 過(guò)程 3 3 拾寶回 編出題 種類 32224 神生 332 含義 2 編碼 2 特征 4短 大 形 轉(zhuǎn) 2 視 圖像記憶 主 斯柏林 局 9個(gè) 1s 聽(tīng) 聲象記憶 莫瑞局存在 達(dá)文局 5個(gè) 4s 含義 2 編碼 編2 影3 量5 9 存提 存2 忘 提 特征 1min 量 編 存 忘 意識(shí)中心 工作記憶 含義 測(cè)驗(yàn) 部分4 名稱 作用 假設(shè)2 評(píng)價(jià) 含義 1min以上 容量無(wú)限 來(lái)源 短時(shí)或深刻 編碼 含義 編3 影2 量 存提 存 過(guò)程3 方法3 提 形式2 線索2 特征 1min以上 量 編 忘 含義 不能或錯(cuò)誤 種類 2 2 進(jìn)程 遺忘是時(shí)間的函數(shù) 先快后慢 影因 時(shí)間 4 理論 4 甩干一提 短時(shí) 1 含義 極短呈現(xiàn) 1min2 編碼3 存提4 特征 1min 量 編 存 忘 意識(shí)中心5 工作記憶 編 影 量 聽(tīng)覺(jué)編碼 主 主康拉德語(yǔ)音相似性存在視覺(jué)編碼 波斯納視到聽(tīng)的過(guò)度 覺(jué)醒 大腦平層興奮性 艾賓浩斯 11 12點(diǎn)高 下午6 8點(diǎn)低 拉胥里 咖啡促 威克爾格 酒精抑 記憶廣度 10 30最高 加工深度 特定字母檢索VS語(yǔ)義評(píng)定任務(wù) 組塊 組塊化 擴(kuò)大組塊 提高短時(shí)記憶編碼效果 米勒 5 9 蔡斯西蒙 經(jīng)驗(yàn) 默多克 提高記憶容量和效率 存儲(chǔ) 機(jī) 不斷簡(jiǎn)單重復(fù) 精 分析信息 建立聯(lián)系 遺忘 進(jìn)程 PP正確率是時(shí)間的遞減函數(shù) 3s80 6s55 18s10 原因 沃和諾爾曼干擾 提取 斯滕伯格 3完全系列掃描 含義 暫時(shí)存儲(chǔ)和加工容量有限 測(cè)驗(yàn) 閱讀廣度測(cè)驗(yàn) 部分 假設(shè) 同時(shí)用相同 都不好 同時(shí)用不同 與分開(kāi)一樣好 中樞執(zhí)行系統(tǒng) 協(xié)調(diào) 分配 選擇轉(zhuǎn)換 視覺(jué)空間模板 處理視空 干擾范式 語(yǔ)音環(huán)路 處理語(yǔ)音 語(yǔ)音存儲(chǔ) 保存短 康拉德語(yǔ)音類似性發(fā)音復(fù)述過(guò)程 保存和轉(zhuǎn)化 詞長(zhǎng)效應(yīng) 情境緩沖器 整合容量有限與長(zhǎng)時(shí)相連 遺忘 1 含義 不能或錯(cuò)誤2 種類 完全不完全 臨時(shí)永久3 進(jìn)程 4 影因 時(shí)間 45 理論 4 甩干一提 1 2 方法 無(wú)意義音節(jié) 艾賓浩斯 節(jié)省法 結(jié)果 保持曲線 遺忘曲線 結(jié)論 立即開(kāi)始 函數(shù) 先快后慢 方法 有意義材料 巴特利 重復(fù)再現(xiàn)和系列再現(xiàn) 結(jié)論 變化趨勢(shì)4 習(xí)慣性表征變形 精心組織 簡(jiǎn)單化 命名和細(xì)節(jié) 材料 程度 過(guò)度 恰能成誦 低度 位置 近因 首因 中間 態(tài)度 需要興趣 熟練形象慢 有意義慢于無(wú)意義 同等學(xué)習(xí)程度 材料少忘得慢 根據(jù)材料性質(zhì)確定學(xué)習(xí)數(shù)量 不要貪多 衰退說(shuō) 痕跡減弱直至消退 干擾說(shuō) 痕跡不變 排除干擾 記憶恢復(fù) 前攝抑制 隨學(xué)習(xí)材料數(shù)量 保持時(shí)間增加而增加倒攝抑制 受材料類似度 完全相同到完全不同 抑制先增后減 完全不同最低 難度 時(shí)間安排 識(shí)記的鞏固程度影響 壓抑說(shuō) 情緒動(dòng)機(jī)壓抑 壓抑解除 記憶恢復(fù) 考慮動(dòng)機(jī)情緒對(duì)記憶的影響 eg 考試緊張一片空白 提取失敗 記憶不會(huì)丟 只是沒(méi)合適線索 提取不是全或無(wú) 需要線索 25 當(dāng)我們制作一周的時(shí)間表 并按照計(jì)劃表執(zhí)行時(shí) 這種執(zhí)行計(jì)劃的記憶我們稱之為 A回溯性記憶B工作記憶C錯(cuò)誤記憶D前瞻性記憶 七 保持與提取 二 干擾1 扇面效應(yīng) 事實(shí)網(wǎng)絡(luò)2 對(duì)先前存在的記憶的干擾效應(yīng)4 冗余防止干擾 三 提取和推斷1 似真提取2 增細(xì)加工和推斷重構(gòu)3 目擊者證言和虛假記憶 四 聯(lián)想結(jié)構(gòu)和提取1 編碼情境效應(yīng)2 編碼特異性原理 八 問(wèn)題解決 一 問(wèn)題解決的本質(zhì)1 問(wèn)題解決2 問(wèn)題解決的過(guò)程 二 問(wèn)題解決的算子1 算子的習(xí)得2 類比與模仿 三 算子選擇1 差異降低法2 手段 目的分析3 河內(nèi)塔問(wèn)題4 目標(biāo)結(jié)構(gòu)與前額皮層 四 問(wèn)題表征1 正確表征的重要性2 功能固著 五 定勢(shì)效應(yīng)1 醞釀效應(yīng)2 頓悟 含義 傳 情景目標(biāo)認(rèn)知解決認(rèn) 問(wèn)題空間 初目轉(zhuǎn)化 搜索通路 過(guò)程 4發(fā)現(xiàn)分析 提出驗(yàn)證 策略 算法 手目 逆向 爬山 影因 10策略 知識(shí)表征 知識(shí) 定勢(shì) 功能固著 遷移 提示 個(gè)性 動(dòng)機(jī) 情緒 人際關(guān)系 28 人們總是傾向于根據(jù)一個(gè)物品的傳統(tǒng)功能來(lái)表征這個(gè)事物 這種現(xiàn)象稱為 A思維定式B頓悟C醞釀效應(yīng)D功能固著29 當(dāng)我們遇到難以解決的問(wèn)題時(shí) 有時(shí)候會(huì)突然產(chǎn)生解決問(wèn)題的靈感 找到問(wèn)題解決的方法 這種現(xiàn)象稱為 A思維定式B頓悟C醞釀效應(yīng)D功能固著 九 專業(yè)技能學(xué)習(xí) 一 技能習(xí)得的一般特征1 技能習(xí)得的三個(gè)階段2 學(xué)習(xí)的冪定律 二 專業(yè)技能的本質(zhì)1 程序化2 技法學(xué)習(xí)3 策略學(xué)習(xí)4 問(wèn)題感知5 模式學(xué)習(xí)和記憶6 長(zhǎng)時(shí)記憶和專業(yè)技能7 有目的練習(xí)的作用 三 技能的遷移 四 相同要素說(shuō) 3 根據(jù)你對(duì)知識(shí)與專業(yè)技能 也稱為認(rèn)知技能 形成和發(fā)展過(guò)程的理論 我們獲得的知識(shí)可以區(qū)分為哪幾類 知識(shí)是如何轉(zhuǎn)化為認(rèn)知技能的 請(qǐng)?jiān)敿?xì)闡述專業(yè)技能形成和發(fā)展的階段 31 當(dāng)之前學(xué)習(xí)的一種認(rèn)知技能促進(jìn)另一種認(rèn)知技能的學(xué)習(xí)時(shí) 我們稱這種學(xué)校的促進(jìn)作用為 A負(fù)遷移B首因效應(yīng)C近因效應(yīng)D正遷移 33 專業(yè)技能的發(fā)展是逐步將陳述知識(shí)轉(zhuǎn)化為程序性知識(shí)的過(guò)程 這個(gè)過(guò)程稱為 A合成 composition B程序化 proceduralization C陳述化 decleration D自動(dòng)化 automationgty 十 推理 一 推理和腦 二 對(duì)條件命題的推理1 由條件論據(jù)判定結(jié)論2 沃森選擇任務(wù)3 條件命題的許可解釋4 條件命題的概率解釋 三 演繹推理1 直言三段論2 氛圍假說(shuō)3 氛圍假說(shuō)的局限性4 加工解釋 四 歸納推理和假設(shè)檢驗(yàn)1 假設(shè)形成2 假設(shè)檢驗(yàn)3 科學(xué)發(fā)現(xiàn) 歸納 概念形成 演繹 問(wèn)題解決 種3 三線條 沃森4卡片證實(shí)傾向 26 當(dāng)我們看到一張鴨子的圖片時(shí) 我們可以通過(guò)正確肯定的方式 A 這是一只鴨子 和正確否定的方式 B 這不是一只鵝 描述看到的圖片 哪一種描述消耗的認(rèn)知資源更少 A正確肯定B正確否定C沒(méi)有區(qū)別D不確定 十一 判斷與決策 一 人腦與決策 二 概率判斷1 貝葉斯定理2 基礎(chǔ)比率3 保守主義4 概率判斷5 再認(rèn)啟發(fā) 三 決策1 框架效應(yīng)2 主觀效用和主觀概率的神經(jīng)表征 含義 選擇方案 時(shí)時(shí)發(fā)生影響行為 好壞影響效果 分類 確定 風(fēng)險(xiǎn) 概率 方案均不清楚 理性觀 過(guò)程 期望效用 馮諾依曼莫根斯坦 EU U P 追求效用最大化 前景理論 卡尼曼 風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避 偏好 損失厭惡 啟發(fā)策略3代易錨調(diào) 34 在丹尼爾 卡尼曼的研究中 發(fā)現(xiàn)當(dāng)人們必須花15美元和125美元時(shí) 當(dāng)在另外一個(gè)商店可以花15美元獲得5美元折扣和花125