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文檔簡介
2005年中考應(yīng)用題匯編1. 甲、乙兩艘旅游客輪同時從臺灣省某港出發(fā)來廈門。甲沿直航線航行180海里到達(dá)廈門;乙沿原來航線繞道香港后來廈門,共航行了720海里,結(jié)果乙比甲晚20小時到達(dá)廈門。已知乙速比甲速每小時快6海里,求甲客輪的速度(其中兩客輪速度都大于16海里/小時)?(2001年福州市中考數(shù)學(xué)試題)解:設(shè)甲客輪速度為每小時海里,根據(jù)題意,得 整理,得:解得: 經(jīng)檢驗(yàn),都是所列方程的解。但速度不合題意,所以只取。 答:甲客輪的速度為每小時18海里。2、“麗園”開發(fā)公司生產(chǎn)的960件新產(chǎn)品,需要精加工后,才能投放市場?,F(xiàn)有甲、乙兩個工廠都想加工這批產(chǎn)品,已知甲工廠單獨(dú)加工完這批產(chǎn)品比乙工廠單獨(dú)加工完這批產(chǎn)品多用20天,而乙工廠每天比甲工廠多加工8件產(chǎn)品,公司需付甲工廠加工費(fèi)用每天80元,乙工廠加工費(fèi)用每天120元。 (1)求甲、乙兩個工廠每天各能加工多少件新產(chǎn)品。 (2)公司制定產(chǎn)品加工方案如下:可以由每個廠家單獨(dú)完成;也可以由兩個廠家同時合作完成。在加工過程中,公司需派一名工程師每天到廠進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),并負(fù)擔(dān)每天5元的誤餐補(bǔ)助費(fèi)。 請你幫助公司選擇一種既省時又省錢的加工方案,并說明理由。(2001年哈爾濱市初中升學(xué)數(shù)學(xué)試題)解:(1)設(shè)甲工廠每天能加工件產(chǎn)品, 則乙工廠每天能加工件產(chǎn)品。 根據(jù)題意,得 整理,得 解得。 經(jīng)檢驗(yàn)都是原方程的根。但是每天能加工的產(chǎn)品數(shù)不能為負(fù)數(shù),所以舍去,只取。 當(dāng)時,。 答:甲、乙兩個工廠每天各能加工16件和24件新產(chǎn)品。 (2)甲工廠單獨(dú)加工完這批新產(chǎn)品所需的時間為(天),所需要費(fèi)用為(元)。 乙工廠單獨(dú)加工完這批新產(chǎn)品所需的時間為 (天),所需費(fèi)用為(元); 設(shè)他們合作完成這批新產(chǎn)品所用的時間為天,于是, 解得(天),所需費(fèi)用為(元)。 因?yàn)榧住⒁覂杉夜S合作所用時間和錢數(shù)都最少,所以選擇甲、乙兩家工廠合作加工完這批新產(chǎn)品比較合適。3、3月12日是植樹節(jié),初三年級170名學(xué)生去參加義務(wù)植樹活動,如果男生平均一天能挖樹坑3個,女生平均一天能種樹7棵正好使每個樹坑種上一棵樹, 問該年級的男女學(xué)生各有多少人?(2001年杭州市中考數(shù)學(xué)試卷)解:設(shè)男同學(xué)人數(shù)為x人,則女同學(xué)人數(shù)應(yīng)為(170x)人根據(jù)題意,得方程3x7(170x)解方程,得x119,170x51答:該年級應(yīng)有男學(xué)生119人,女學(xué)生51人4、甲乙兩輛汽車在一條公路上勻速行駛為了確定汽車的位置,我們用數(shù)軸O表示這條公路,原點(diǎn)O為零千米路標(biāo)(如圖71),并作如下約定:圖7-1速度0,表示汽車向數(shù)抽正方向行駛;速度0,表示汽車向數(shù)抽負(fù)方向行駛;速度0,表示汽車靜止汽車位置在數(shù)抽上的坐標(biāo)S0,表示汽車位于零千米路標(biāo)的右側(cè);汽車位置在數(shù)抽上的坐標(biāo)S0,表示汽車位于零千米路標(biāo)的左側(cè);汽車位置在數(shù)抽上的坐標(biāo)S0,表示汽車恰好位于零千米路標(biāo)處遵照上述約定,將這兩輛汽車在公路上勻速行駛的情況,以一次函數(shù)圖像的形式畫在了同一直角坐標(biāo)系中,如圖72請解答下列問題圖7-2(1) 就這兩個一次函數(shù)像所反映的兩汽車在這條公路上行駛的狀況填寫如下的表格 問項結(jié)論車別行駛方向速度的大?。ㄇ仔r)出發(fā)前的位置甲車乙車(2)甲乙兩車能否相遇?如能相遇,求相遇時的時刻及在公路上的位置;如不能相遇,如不能相遇,請說明理由(河北省2001年初中升學(xué)統(tǒng)一考試)解:(1)甲車:x軸負(fù)方向(向左);40;零千米路標(biāo)右側(cè)190千米處乙車:x軸正方向(向右);50;零千米路標(biāo)左側(cè)80千米處題25是代數(shù)閱讀題用函數(shù)圖象表示相遇問題的運(yùn)動過程解答本題要注意兩點(diǎn):(1)讀懂背景材料,掌握其中的“約定”,特別是與常規(guī)思維不相同的“約定”,如速度小于0,S小于0等,本題賦于了“” “”號新的實(shí)際意義;(2)建立準(zhǔn)圖象與實(shí)際問題的對應(yīng)關(guān)系,如兩直線解析式的交點(diǎn)表示兩車相遇的位置(2)甲乙兩車相遇設(shè)經(jīng)過t小時兩車相遇,由得所以經(jīng)過3小時兩車相遇,相遇在零千米路標(biāo)右側(cè)70千米處5、近幾年我省高速公路的建設(shè)有了較大的發(fā)展,有力地促進(jìn)了我省的經(jīng)濟(jì)建設(shè),正在修建中的某段高速公路要招標(biāo),現(xiàn)有甲、乙兩個工程隊,若甲、乙兩隊合做,24天可以完成,需費(fèi)用10萬元;若甲單獨(dú)做20天后,剩下的工程由乙做,還需40天才能完成,這樣需費(fèi)用多少天?(1)甲、乙兩隊單獨(dú)完成此項工作,各需多少天?(2)甲、乙兩隊單獨(dú)完成此項工作,各需費(fèi)用多少萬元?解:設(shè)甲、單鋒完成此項工程分別需x天、 y天,根據(jù)題間,得解這個方程組,得x30,y120經(jīng)檢驗(yàn)x30,y120是方程組的解(2)設(shè)單獨(dú)完成此項工程,甲需費(fèi)用m萬元,乙需費(fèi)用n萬元,題意,得解這個方程組,得m135,n60答:甲單獨(dú)完成此項工需30天,乙單獨(dú)完成此項工程需10天甲、乙單獨(dú)完成此項工程分別需費(fèi)用135萬元、60萬元題27考查方程組知識在實(shí)際問題中的應(yīng)用,注意對分式方程組的解應(yīng)檢驗(yàn)6、某文化用品商店出售一批規(guī)格相同的鋼筆,如果每支鋼筆的價格增加1元,那么120元錢可以買到的鋼筆數(shù)量將會減少6支,求現(xiàn)在每支鋼筆的價格是多少元?(吉林省2001年初中升學(xué)統(tǒng)一考試)解:設(shè)現(xiàn)在每支鋼筆的價格是x元,依題意可行6整理得x2x200,解得x14, x25經(jīng)檢驗(yàn)x14, x25都是原方程的根,但x25不合題意,舍去x4答:現(xiàn)在每支鋼筆的價格是4元7、小王在超市用24元錢買了某種品牌的牛奶若干盒。過一段時間再去該超市,發(fā)現(xiàn)這種牛奶進(jìn)行讓利銷售,每盒讓利0.4元,他同樣用24元錢比上次多買2盒,求他第一次買了多少盒這種牛奶?(濟(jì)南市2001年初中升學(xué)數(shù)學(xué)試題)解:設(shè)他第一次買了盒這種牛奶,根據(jù)題意,得。解得。經(jīng)檢驗(yàn)都是原方程的根,但不合題意,舍去。 。 答:他第一次買了10盒這種牛奶。8、某農(nóng)戶種植花生,原來種植的花生畝產(chǎn)量為200千克,出油率為50(即每100千克花生可加工成花生油50千克)現(xiàn)在種植新品種花生后,每畝收獲的花生可加工成花生油132千克,其中花生出油率的增長率是畝產(chǎn)量的增長率的求新品種花生畝產(chǎn)量的增長率(南京市2001年初中升學(xué)統(tǒng)一考試)解:設(shè)新品種花生畝產(chǎn)量的增長率為x根據(jù)題意,得200(1x)50(1x)132解得x10.2, x23.2(不合題意,舍去)答:新品種花生畝產(chǎn)量的增長率為209、某電腦公司2000年的各項經(jīng)營收入中,經(jīng)營電腦配件的收入為600萬元,占全年經(jīng)營總收入的40該公司預(yù)計2002年經(jīng)營總收入要達(dá)到2160萬元,且計劃從2000年到2002年,每年經(jīng)營總收入的年增長率相同,問2001年預(yù)計經(jīng)營總收入為多少萬元?(2001年上海市數(shù)學(xué)中考試卷)解:2000年的經(jīng)營總收入為600401500(萬元)設(shè)年增長率為x,則1500(1x)22160,(1x)21.44,1x1.2(舍去1x1.2),1500(1x)15001.21800(萬元)答:2001年預(yù)計經(jīng)營總收入為1800萬元10、商場銷售某種商品,今年四月份銷售了若干件,共獲毛利潤3萬元(每件商品的毛利潤每件商品的銷售價格每件商品的成本價格)五月份商場在成本價格不變的情況下,把這種商品的每件銷售價降低了4元,但銷售量比四月份增加了500件,從而所獲毛利潤比四月份增加了2千元問調(diào)價前,銷售每件商品的毛利潤是多少元?(四川省2001年初中升學(xué)統(tǒng)一考試)解:設(shè)調(diào)價前銷售每件這種商品的毛利潤為x元,依題意,得解這個方程,得,(舍去)經(jīng)檢驗(yàn),x20是原方程和應(yīng)用問題的解x20(元)11、某企業(yè)有九個生產(chǎn)車間,現(xiàn)在每個車間原有的成品樣多,每個車間每天生產(chǎn)的成品也樣多,有A、B兩組檢驗(yàn)員,其中A組有8名檢驗(yàn)員,他們先用兩天將第、第二兩個車間的所有成品(指原有的和后來生產(chǎn)的)檢驗(yàn)完畢后,再去檢驗(yàn)第三、第四兩個車間的所有成品,又用去了三天時間:同時,用這五天時間,B組檢驗(yàn)員也檢驗(yàn)完余下的五個車間的所有成品如果每個檢驗(yàn)員的檢驗(yàn)速度一樣快,每個車間原有的成品為a件每個車間每天生產(chǎn)b件成品(1)試用a、b表示B組檢驗(yàn)員檢驗(yàn)的成品總數(shù);(2)求B組檢驗(yàn)員的人數(shù)解:(1)根據(jù)題意,由于每個車間原有a件成品,每天生產(chǎn)b件成品,則每個車間5天后的成品數(shù)為(a5b)件,故月組檢驗(yàn)員檢驗(yàn)的所有成品總數(shù)為5(a5b)5a25b(件)(2)對于A組8名檢驗(yàn)員,在前兩天內(nèi)每天檢驗(yàn)的成品數(shù)為,后檢驗(yàn)的兩個車間五天后的成品數(shù)為2(a5b),8名檢驗(yàn)員在后三天內(nèi)每天檢驗(yàn)的成品數(shù)為,因?yàn)闄z驗(yàn)員的檢驗(yàn)速度相同,所以有,即a4b所以,一名檢驗(yàn)員每天檢驗(yàn)的成品數(shù)為(件)對于B組檢驗(yàn)員,由(1)知,5個車間5天后的成品數(shù)為5(a5b),則B組檢驗(yàn)員每天檢驗(yàn)的成品數(shù)為件,即(a5b)件由題意,知a0,b0,所以,B組檢驗(yàn)員的人數(shù)為答:B組檢驗(yàn)員檢驗(yàn)的成品總數(shù)為(5a25b)件,B組有12名檢驗(yàn)員(題27考查代數(shù)式的應(yīng)用,文字長,數(shù)量關(guān)系較為復(fù)雜,解題前先要認(rèn)真讀題,領(lǐng)會題意,理清數(shù)量關(guān)系;再逐步列出代數(shù)式,進(jìn)行必要的化簡,有較強(qiáng)的分析能力是解題的關(guān)鍵)12、某牛奶加工廠現(xiàn)有鮮奶9噸若在市場上直接銷售鮮奶,每噸可獲取利潤500元;制成酸奶銷售,每噸可獲取利潤1200元;制成奶片銷售,每噸可獲取利潤2000元該工廠的生產(chǎn)能力是:如制成酸奶,每天可加工3噸;制成奶片每天可加工1噸受人員限制,兩種加工方式不可同時進(jìn)行受氣溫條件限制,這批牛奶必須在4天內(nèi)全部銷售或加工完畢為此,該廠設(shè)計了兩種可行方案:(烏魯木齊市2001年初中升學(xué)統(tǒng)一考試)方案一:盡可能多的制成奶片,其余直接銷售鮮牛奶;方案二:將一部分制成奶片,其余制成酸奶銷售
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