![中學(xué)生學(xué)生會(huì)主席競(jìng)選演講稿[推薦]_第1頁(yè)](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/13/6d8be4c6-1c61-4efc-aa03-41658cf91220/6d8be4c6-1c61-4efc-aa03-41658cf912201.gif)
![中學(xué)生學(xué)生會(huì)主席競(jìng)選演講稿[推薦]_第2頁(yè)](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/13/6d8be4c6-1c61-4efc-aa03-41658cf91220/6d8be4c6-1c61-4efc-aa03-41658cf912202.gif)
![中學(xué)生學(xué)生會(huì)主席競(jìng)選演講稿[推薦]_第3頁(yè)](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/13/6d8be4c6-1c61-4efc-aa03-41658cf91220/6d8be4c6-1c61-4efc-aa03-41658cf912203.gif)
全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
中學(xué)生學(xué)生會(huì)主席競(jìng)選演講稿演講稿頻道中學(xué)生學(xué)生會(huì)主席競(jìng)選演講稿,希望大家喜歡。相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接:競(jìng)聘演講稿 國(guó)旗下演講稿 競(jìng)選演講稿 護(hù)士節(jié)演講稿 師德師風(fēng)演講稿 三分鐘演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):大家好!我很榮幸能站在這里參加學(xué)生會(huì)主席的競(jìng)選,在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,來(lái)自初一(19)班,現(xiàn)為高一學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。小時(shí)候,父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò):做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做?!庇谑?,我從上學(xué)期的一名普通成員到今天走上這一神圣的地方,我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng),從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過(guò)程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。在這一年的工作中,我自覺(jué)培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠(chéng)的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,對(duì)不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛(ài)好,傾聽(tīng)他們的心聲,充分的聽(tīng)取他們的建議、意見(jiàn)。我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng),這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我也犯過(guò)錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把學(xué)生會(huì)建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛(ài)它的團(tuán)體,同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比,我覺(jué)得自己多了一份自信,因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜?,我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)學(xué)生會(huì)的滿腔熱情。當(dāng)然,我如果沒(méi)有當(dāng)選,我將一如繼往的認(rèn)真工作,并且會(huì)做的更好,全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體,因?yàn)閻?ài),所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選,我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng),實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與風(fēng)華正茂的同學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時(shí)俱進(jìn),大膽改革,充分發(fā)揮我們學(xué)生會(huì)應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。最后,我真誠(chéng)希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信校園的明天會(huì)更加美好!謝謝!以上就是我們?yōu)榇蠹姨峁┑难葜v稿范文,精彩盡在,敬請(qǐng)隨時(shí)關(guān)注哦!
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大班幼兒在數(shù)學(xué)閱讀健康情感社交五大領(lǐng)域的發(fā)展策略
- 2024年中考押題預(yù)測(cè)卷02(天津卷)-歷史(考試版)A3
- 【高中語(yǔ)文】學(xué)校高三三模語(yǔ)文試題
- 2024-2025學(xué)年下學(xué)期高一生物滬科版期末必刷??碱}之基因突變是生物變異的根本來(lái)源
- 點(diǎn)、直線和平面的投影
- 2024-2025學(xué)年浙江省杭州市部分重點(diǎn)中學(xué)高二下學(xué)期開(kāi)學(xué)檢測(cè)語(yǔ)文試題(解析版)
- 2025年秋三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文同步教案 口語(yǔ)交際:身邊的“小事”
- 學(xué)校德育工作心得體會(huì)
- 高一升高二(英語(yǔ))
- 治療室換藥室消毒管理制度講課件
- 腹主動(dòng)脈瘤的護(hù)理查房
- DB11∕T 1071-2014 排水管(渠)工程施工質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
- 年產(chǎn)60萬(wàn)臺(tái)(套)新能源汽車(chē)充電樁項(xiàng)目可行性研究報(bào)告寫(xiě)作模板-拿地申報(bào)
- 醫(yī)務(wù)人員依法執(zhí)業(yè)測(cè)試試題
- 浙江省溫州十校聯(lián)合體2023-2024學(xué)年第二學(xué)期高二下學(xué)期6月期末聯(lián)考+技術(shù)答案
- 【A市網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策探究開(kāi)題報(bào)告2000字】
- 風(fēng)電場(chǎng)葉片無(wú)人機(jī)巡檢作業(yè)技術(shù)導(dǎo)則
- AQ/T 6110-2012 工業(yè)空氣呼吸器安全使用維護(hù)管理規(guī)范(正式版)
- 課題研究學(xué)術(shù)報(bào)告職稱(chēng)答辯
- PEP小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)《Unit5-Read-and-write-Robin-at-the-zoo》教學(xué)設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論