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月考后家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生干部發(fā)言稿親愛(ài)的叔叔阿姨們:下午好!我是你們孩子的同學(xué):楊菁首先感謝你們能在百忙之中趕來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。高中的首次月考結(jié)束了,同學(xué)們也都發(fā)現(xiàn)高中與初中知識(shí)的不同,知識(shí)量大、難度大、進(jìn)度快、綜合性強(qiáng),系統(tǒng)性強(qiáng),理解性強(qiáng),對(duì)自學(xué)能力的要求大大提高,所以我認(rèn)為從初中到高中,的確是個(gè)高高的臺(tái)階,無(wú)論對(duì)誰(shuí)都是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。初中和第一次月考都已經(jīng)過(guò)去,就我們班來(lái)說(shuō),基礎(chǔ)程度的確有差別,但那點(diǎn)差別可以馬上被高中的快節(jié)奏淹沒(méi),初中怎么樣無(wú)關(guān)緊要,剛剛考完的月考成績(jī)?nèi)绾螣o(wú)關(guān)緊要。發(fā)現(xiàn)其中的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題,保持平和的心態(tài)看待成績(jī)起伏,于家長(zhǎng)于學(xué)生都是最重要的。目前我們需要考試的科目就有九門,每門都理解性強(qiáng),知識(shí)量大,單純用初中來(lái)衡量高中是萬(wàn)萬(wàn)不可取的,考前考后,多少同學(xué)在念叨如何面對(duì)家長(zhǎng),過(guò)度在乎寫(xiě)在紙上的那個(gè)數(shù)字,老師在講卷的時(shí)候一再?gòu)?qiáng)調(diào):分?jǐn)?shù)是浮云,問(wèn)題是關(guān)鍵,可同學(xué)們還是死盯著那個(gè)數(shù)字不放,有這種患得患失的心態(tài)怎么能沉下心來(lái)學(xué)習(xí)?!可退一步說(shuō),是家長(zhǎng)在乎浮云,才導(dǎo)致的學(xué)生們?cè)诤醺≡频陌?,所以家長(zhǎng)們保持好心態(tài)也是對(duì)同學(xué)們的一種推動(dòng),畢竟卸下包袱才好飛奔。班上的同學(xué),誰(shuí)也不會(huì)蠢,這是肯定的,學(xué)習(xí)成績(jī)的高低在于學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,這句話也誰(shuí)都知道,每個(gè)同學(xué)都像本空白的書(shū),任由圖畫(huà),筆掌握在自己,也更掌握在家長(zhǎng)手上,書(shū)才剛剛開(kāi)始,也許前面十幾面不令人滿意,現(xiàn)在可以逆轉(zhuǎn),前面的一直在進(jìn)步,現(xiàn)在能夠飛躍,說(shuō)極端點(diǎn),就算開(kāi)頭是個(gè)白癡,后面也能逆轉(zhuǎn)成一個(gè)天才,這種案例是一堆一堆的。面對(duì)高中信心滿滿,傳遞這種信心給同學(xué)們,就像給在茫茫題海中乘風(fēng)破浪的我們一個(gè)燈塔,黑夜伴隨,但光明就在前方,考得差如何,考得好如何?忘掉名次分?jǐn)?shù)從前不顧一切往前沖,那所謂的困難都將不是困難,那所謂的特立班,所謂的四大名校一樣匍匐在我們腳下,為什么不呢?我們又不比誰(shuí)蠢,正確引導(dǎo),我們就是那個(gè)傳奇。由此看來(lái),心態(tài)太重要了!有困難是肯定的,會(huì)考得差也是肯定的,高考之前就是個(gè)犯錯(cuò)誤的過(guò)程,家長(zhǎng)們不要怕不要急,若沒(méi)有那些頑石羈絆,又怎么激起我們年輕生命的朵朵浪花?剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,我是沮喪的,原本覺(jué)得我會(huì)像所有人以為的那樣,順利6A,可事與愿違,常想“?。≡趺崔k???我能比得過(guò)別人嗎?”,肯定有不少同學(xué)也這么想,于是才開(kāi)學(xué)的每天晚上,寢室里充滿了擔(dān)憂和抱怨,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率極低,后來(lái)我就慢慢發(fā)現(xiàn),根本沒(méi)有一點(diǎn)必要去擔(dān)憂,去抱怨,誰(shuí)都看得見(jiàn),學(xué)校的老師是相當(dāng)負(fù)責(zé)而有水平的,有問(wèn)題不懂,我直接對(duì)老師辦公室破門而入,老師就都坐在那里解答問(wèn)題,眾所皆知,高中老師大多是不坐班的,上完課就跑,問(wèn)問(wèn)題找不到人的老師在別的學(xué)校,甚至包括四大名校也大有人在。而我們的老師每天在辦公室備課到很晚,時(shí)時(shí)刻刻有問(wèn)題就能及時(shí)找老師解決,我們大有進(jìn)步會(huì)只是時(shí)間問(wèn)題。有句話說(shuō),每個(gè)成功男人的背后都有個(gè)偉大的女人,而我要說(shuō),優(yōu)秀的學(xué)生背后一般都有個(gè)明智的家長(zhǎng),在高中的高壓學(xué)習(xí)下,做一個(gè)明智的家長(zhǎng)尤為重要:首先,家長(zhǎng)們要提高認(rèn)識(shí):應(yīng)該正確區(qū)分高初中的學(xué)習(xí)。在我國(guó),初中是普及性義務(wù)教育,中考只是水平測(cè)試,其目的是要使大多數(shù)人過(guò)關(guān);而高中面臨高考,高考是選拔性考試,其目的是要使出類拔萃的人才進(jìn)入更高一等學(xué)府,競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,因此在同學(xué)們剛上高中時(shí),家長(zhǎng)要正確分析同學(xué)的成績(jī)情況,對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)行正確的評(píng)估。很多家長(zhǎng)就是因?yàn)闆](méi)有及時(shí)認(rèn)清情況,就一再加壓,加重了我們的心理負(fù)擔(dān),衍生煩悶的情緒,減小對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和信心。其次,由于面臨高考,所以高中教育的知識(shí)的難度深度廣度等比起初中有相當(dāng)大的加強(qiáng),這就要求同學(xué)們要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)心態(tài),對(duì)高中學(xué)習(xí)的困難要有充分的認(rèn)識(shí)。在這一方面,家長(zhǎng)應(yīng)該積極鼓勵(lì)我們,樹(shù)立其學(xué)習(xí)的信心,還要引導(dǎo)我們注重對(duì)學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)習(xí)慣的積極探索,提高學(xué)習(xí)效率,更要充當(dāng)學(xué)生與老師之間的聯(lián)絡(luò)者,加強(qiáng)師生之間的聯(lián)系,充分相信老師和學(xué)校,及時(shí)了解情況,這是第二點(diǎn)。第三,家庭最好盡量創(chuàng)造出和睦的學(xué)習(xí)氛圍,家長(zhǎng)邊在優(yōu)哉游哉的上網(wǎng),邊義正言辭地命令同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí),對(duì)大部分同學(xué)來(lái)說(shuō),會(huì)起到反作用,就我們家來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)氛圍是很濃的,我爸爸媽媽平常沒(méi)事也喜歡看看書(shū),聽(tīng)聽(tīng)網(wǎng)上的講座之類的。所以我認(rèn)為家長(zhǎng)適當(dāng)控制自己的娛樂(lè)方式,娛樂(lè)地點(diǎn)和娛樂(lè)時(shí)間會(huì)是非常有幫助的。最后,再次表達(dá)我對(duì)家長(zhǎng)們的深深感謝,為人父母
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