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新人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元試卷及答案(學(xué)生專用(三篇)目錄:新人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元試卷及答案學(xué)生專用一新人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元試卷及答案完整二新人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元試卷及答案完美版三- 1 -新人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元試卷及答案學(xué)生專用一班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會(huì)讀拼音,寫詞語(yǔ)。(20分)xi wn z yu xing l nn b zh zi g shi mng shng hu l chung wi q mio t tin chng sh 二、比一比,再組詞。(10分)三、讀一讀,連一連。(10分)翻滾的 湖水 吸引 美景陡峭的 云海 展現(xiàn) 輕紗碧綠的 枝葉 蒸發(fā) 游客茂密的 山峰 披上 水分四、想一想,選詞填空。(10分)呱呱呱 嘩啦嘩啦 嘟嘟嘟 嘰嘰喳喳(1)鳥兒在樹上_地叫著。(2)大家都睡著了,突然響起_的敲門聲。(3)青蛙在稻田里_地叫著。(4)_,雨不停地下著。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)湖水像一面鏡子。 _像_。 2.嫦娥奔月是神話故事,女媧補(bǔ)天也是神話故事。 _是_,_也是_。 3.他把小魚扔進(jìn)大海里。小魚被他扔進(jìn)大海里。 他把教室掃的干干凈凈。_六、閱讀短文,回答問題。(20分)聰明的小狒狒湖中的鱷魚想吃掉湖邊樹上的小狒狒,便假意提出要和他交朋友,狒狒也很愿意。過了幾天,鱷魚邀請(qǐng)狒狒到湖心島去玩。他讓狒狒坐在自己的背上,然后向湖心島游去。游出一段后,鱷魚說:“親愛的朋友,醫(yī)生說我有嚴(yán)重的胃病,只有吃了狒狒的肝才能治好?!毙♂翎舫粤艘惑@,知道鱷魚要害自己。他思考了一下說:“你怎么不早說呢?我的肝還掛在樹上呢,你快把我馱回岸上去取吧?!摈{魚信以為真,又掉頭游回岸邊。狒狒一上岸,急忙爬上樹,再也不下來了,鱷魚氣得張口結(jié)舌。1這個(gè)故事共有_段話。2在文中把狒狒說的話用“ ”畫出來。3短文講的是_想吃_,先假裝跟他交朋友,然后背他到_去玩,最后卻被小狒狒設(shè)計(jì)逃脫的故事。4我覺得短文中的小狒狒既_又_。5讀了短文,你知道遇到危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該怎么辦?_七、看圖寫話。(15分)提示:仔細(xì)觀察下面五幅圖,說說在小貓和小狗之間發(fā)生了什么事。_參考答案:一 寫完自由香爐南部柱子故事名勝華麗 窗外奇妙梯田城市二 三 四 嘰嘰喳喳 嘟嘟嘟 呱呱呱 嘩啦嘩啦五 1.月亮 一個(gè)玉盤。 2.獅子 哺乳動(dòng)物, 大象 哺乳動(dòng)物。 3.教室被他打掃的干干凈凈。 六 132你怎么不早說呢?我的肝還掛在樹上呢,你快把我馱回岸上去取吧。3 鱷魚 小狒狒 湖心島 4 聰明 機(jī)智 5冷靜,動(dòng)腦筋解決問題,想出辦法。5 / 14新人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元試卷及答案完整二班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會(huì)讀拼音,寫詞語(yǔ)。(20分)y ye mng lng xio zh d y gng png ni nai sng gu zh f 二、比一比,再組詞。(10分)寒(_) 渴(_) 虎(_) 度(_)塞(_) 喝(_) 慮(_) 席(_)刻(_) 揚(yáng)(_) 記(_) 藍(lán)(_)該(_) 楊(_) 紀(jì)(_) 籃(_)三、讀一讀,連一連。(10分)墻角數(shù)枝梅 十里稻花香 有山皆文化 凌寒獨(dú)自開 一畦春韭綠 黃河入海流忠厚傳家久 無水不文章白日依山盡 詩(shī)書繼世長(zhǎng)四、想一想,選詞填空。(10分)防止 阻止 1. 為了(_)發(fā)霉和蟲蛀,小牛經(jīng)常把那袋麥子搬到屋外透透風(fēng)曬曬太陽(yáng)。 2.警察叔叔站在馬路中央,(_)每一位行人闖紅燈。收獲 收成 3.今年糧食(_)不錯(cuò),家家麥囤里堆得滿滿的。 4.我把麥子種下了地,這都是我的(_)。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)例:田野蔥蔥綠綠的,像一塊柔軟的綠毯。楓樹_,像_。2.例:門前開著一大片五顏六色的鮮花。山坡上_。3.例:我看見喜鵲阿姨站在窩邊,一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌,一會(huì)兒教他們做游戲,一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母。媽媽一回到家就忙起來了,_六、閱讀短文,回答問題。(20分)王二小王二小是兒童團(tuán)員。他常常一邊放牛,一邊替八路軍放哨(sho)。有一天,日寇(ku)來掃蕩(dn),走到山口迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著順從的樣子走在前面,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲。敵人知道上了當(dāng),就殺害了小英雄王二小。這時(shí)候,八路軍從山上沖下來,消滅了全部敵人。1在短文中找出近義詞寫下來。聽從(_) 殲滅(_)2根據(jù)短文內(nèi)容填空。王二小是_。王二小把敵人帶進(jìn)了_。王二小被敵人_了。3王二小是怎樣把敵人帶進(jìn)八路軍埋伏圈的,找出句子畫上“_”。4這個(gè)故事發(fā)生在( )A抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期B抗美援朝時(shí)期5王二小是( )A抗美援朝小英雄B抗日小英雄6王二小是個(gè)什么樣的孩子?_七、看圖寫話。(15分)圖上畫的是 什么?在干什么?請(qǐng)你發(fā)揮想象,寫一寫圖上的內(nèi)容。_參考答案:一 爺爺 命令 小豬 第一公平 奶奶 松果 祝福二 寒冷 口渴 老虎 溫度 邊塞 喝水 考慮 主席 雕刻 飄揚(yáng) 記住 藍(lán)天 應(yīng)該 楊樹 年紀(jì) 籃球 三 略四 防止 阻止 收成 收獲 五 示例:1.高高大大的 一位挺立的巨人 2.生長(zhǎng)著一大片枝繁葉茂的樹木 3.一會(huì)兒掃地,一會(huì)兒洗衣服,一會(huì)兒整理客廳 六 1 順從 消滅 2 兒童團(tuán)員 八路軍的埋伏圈 殺害 3王二小裝著順從的樣子走在前面,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。4A5B6王二小是個(gè)機(jī)智勇敢、熱愛祖國(guó)的孩子。10 / 14新人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元試卷及答案完美版三班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會(huì)讀拼音,寫詞語(yǔ)。(20分)wn nun b wn jn ln mn z sh jn r no xn yn j dn 二、比一比,再組詞。(10分)碧(_) 垂(_) 裁(_) 壁(_) 睡(_) 栽(_)以(_) 撐(_) 陰(_) 似(_) 稱(_) 陽(yáng)(_)三、讀一讀,連一連。(10分)彈 竹笛 打 足球拉 鋼琴 練 書法吹 二胡 踢 籃球四、想一想,選詞填空。(10分)吵 炒 抄1. (_)菜 (_)寫 爭(zhēng)(_)蜂 峰 鋒2.山(_) (_)利 蜜(_)慕 墓 幕3.愛(_) (_)布 (_)地五、照樣子,按要求寫句子。(15分)例:小鳥在枝頭上一會(huì)兒唱歌,一會(huì)兒梳理蓬松的羽毛。 _一會(huì)兒_ ,一會(huì)兒_。 例:彎彎的小河像一條帶子。 _像_。一根小草怎么會(huì)這樣厲害?(換個(gè)說法,意思不變) _小樹被風(fēng)吹得擺了擺去的。(改成“把”字句) _小潔把面包紙丟進(jìn)了垃圾箱里。(改成“被”字句)_六、閱讀短文,回答問題。(20分)烏鴉和百靈鳥烏鴉真不明白,百靈鳥為什么能夠唱出那么動(dòng)聽的歌來。人們一談起百靈鳥,都會(huì)稱贊它。烏鴉想:我要是能像百靈鳥那樣,有一副天生的嗓子,那該有多好??!烏鴉實(shí)在想不出什么好辦法,只好去找百靈鳥請(qǐng)教,求百靈鳥幫它達(dá)到目的。百靈鳥告訴烏鴉:“要想有一副好嗓子,唱出美妙動(dòng)聽的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅(jiān)持練習(xí),這樣長(zhǎng)期不斷地練下去,一定會(huì)獲得成功?!睘貘f還沒聽完百靈鳥的話,就怏怏(yng yng:不服氣,不滿意)地飛走了。害怕困難的人,什么也不會(huì)得到。1短文一共有(_)個(gè)自然段。2烏鴉希望自己變成什么樣,請(qǐng)你用橫線在文章中劃出來。3這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理?( )A害怕困難的人,什么也不會(huì)得到。B只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功。C有天賦的人,不需要努力。4聰明的小朋友,如果你是烏鴉,聽了百靈鳥的話,你會(huì)怎么做呢? _七、看圖寫話。(15分)蘋蘋的手帕臟了,她是怎么做的呢?用上“先再然后最后”等表示先后順序的詞寫一寫。(你可以用上這些詞語(yǔ):拿、倒、放、浸、用力、搓、清洗、晾曬、干干凈凈)_參考答案:一 溫暖 波紋 精靈 民族 使勁 熱鬧 幸運(yùn) 雞蛋 二 碧玉 垂下 裁剪 墻壁 睡
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