新人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)三單元質(zhì)量分析卷及答案(二篇).docx

新人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)三單元質(zhì)量分析卷及答案(二篇)目錄：新人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)三單元質(zhì)量分析卷及答案一新人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)三單元質(zhì)量檢測(cè)卷及答案二- 1 -新人教版年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)單元質(zhì)量分析卷及答案一班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會(huì)讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（20分）b h sh shu b chn yu x sho ko mn z wn j wn nun 二、比一比，再組詞。（10分）級(jí)（_） 旁（_） 作（_） 壞（_）極（_） 傍（_） 做（_） 環(huán)（_）三、讀一讀，連一連。（10分）四、想一想，選詞填空。（10分）立刻 連忙1. 領(lǐng)導(dǎo)剛講完話,（_）傳來(lái)了一陣掌聲。2. 菜終于上來(lái)了,我（_）拿起筷子狼吞虎咽似的大吃起來(lái)。慢慢地 輕輕地3. 媽媽在午睡,我（_）走進(jìn)房間拿書(shū),怕打擾了她。4. 五星紅旗（_）升起。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）田野蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。天上的云_的，像_。2.看見(jiàn)喜鵲站在窩邊，一會(huì)兒教弟弟唱歌，一會(huì)兒教他們跳舞。媽媽一回到家就忙起來(lái)了，一會(huì)兒_，一會(huì)兒_。3.瞧,那花瓣上晶瑩的露珠,就是他灑下的汗滴。(運(yùn)用同樣的修辭手法,仿寫(xiě)句子)香山上的片片紅葉, _。4.我來(lái)夸一夸。(1)雷鋒真是個(gè)_的人。(2)我的祖國(guó)_。六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）愛(ài)勞動(dòng)的小猴一只小猴在自己的家門(mén)口種了一棵桃樹(shù)，希望在夏天能吃上甜甜的桃子。桃樹(shù)一天天長(zhǎng)大了。有一天，桃樹(shù)被風(fēng)吹得東倒西歪。桃樹(shù)痛苦地說(shuō)：“小猴，快幫幫我，我要被大風(fēng)吹倒啦！”小猴聽(tīng)見(jiàn)了，連忙給桃樹(shù)做了個(gè)支撐架。桃樹(shù)終于在風(fēng)中站穩(wěn)了，感激地對(duì)小猴說(shuō)：“謝謝你，小猴！”過(guò)了一段時(shí)間，桃樹(shù)身上長(zhǎng)了蚜蟲(chóng)，小猴又立即把樹(shù)上的蚜蟲(chóng)捉了個(gè)一干二凈。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，盛夏來(lái)臨了，桃樹(shù)上長(zhǎng)出了鮮美的桃子，小猴吃了個(gè)夠，覺(jué)得快樂(lè)極了。1短文一共有_個(gè)自然段。2在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（_）的桃子 （_）的桃子 （_）的桃子3當(dāng)桃樹(shù)身上長(zhǎng)了蚜蟲(chóng)后，他會(huì)_地對(duì)小猴說(shuō):“_”4假如小猴不給桃樹(shù)捉蚜蟲(chóng)，他在夏天能吃到桃子嗎？為什么？_七、看圖寫(xiě)話。（15分） 小朋友，請(qǐng)你仔細(xì)看圖，試著寫(xiě)幾句話哦！_參考答案：一 壁虎 叔叔 補(bǔ)充 游戲燒烤 民族 文具 溫暖二 班級(jí) 旁邊 工作 壞人 極小 傍晚 做事 鐵環(huán) 三 轎jio托tu貨hu科k救ji四 1.立刻 連忙 2. 輕輕地 慢慢地 五 1.略 略 2.燒飯炒菜 拖地清掃 3.就像一團(tuán)團(tuán)紅紅的火把。 4.熱心腸 地域遼闊 六 142 甜甜 鮮美 可口 4 難受 小猴，快幫幫我，我身上長(zhǎng)蟲(chóng)子了！ 5不能。因?yàn)槿绻唤o桃樹(shù)捉蚜蟲(chóng)，桃樹(shù)就不會(huì)活，更不用說(shuō)吃桃子了。5 / 9新人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)三單元質(zhì)量檢測(cè)卷及答案二班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會(huì)讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（20分）Sn b chng g png bin w ln fng w ni nai zh zh co chng 二、比一比，再組詞。（10分）被（_） 站（_） 觀（_） 哄（_）杯（_） 戰(zhàn)（_） 歡（_） 洪（_）三、讀一讀，連一連。（10分）小兒垂釣 欲窮千里目，更上一層樓。梅花 路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。望廬山瀑布 遙知不是雪，為有暗香來(lái)。登鸛雀樓 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。四、想一想，選詞填空。（10分）靜靜地 悄悄地1. 春姑娘靜（_）來(lái)了,柳樹(shù)姐姐的頭上也多了一些綠色的發(fā)卡。2. 我家門(mén)前有一條小溪,從早到晚（_）流動(dòng)。彎彎的 細(xì)細(xì)的3. 我們?nèi)ド蠈W(xué)、必須要經(jīng)過(guò)一條（_）小路。4.（_）的柳條在風(fēng)中搖曳。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）（1）例：梧桐樹(shù)葉像手掌。 _像_。（2）真美香山公園 的 啊 景色（連詞成句，加標(biāo)點(diǎn)） _。（3）把句子補(bǔ)充完整 _有時(shí)候_,有時(shí)候_。（4）照樣子，用劃線的詞語(yǔ)造句。 孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大，就得告別媽媽?zhuān)暮榧?。_。（5）例：李紅是我們班的班長(zhǎng)。我們班的班長(zhǎng)是李紅。 王老師是我們的班主任。_。六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）駱駝和羊駱駝長(zhǎng)得高，羊長(zhǎng)得矮。駱駝?wù)f：“長(zhǎng)得高好。”羊說(shuō)：“不對(duì)，長(zhǎng)得矮才好呢?！瘪橊?wù)f：“我可以做一件事，證明高比矮好。”羊說(shuō)：“我也可以做一件事，證明挨比高好?！彼麄冏叩揭粋€(gè)園子旁邊，園子四面有圍墻，里邊種了很多樹(shù)，茂盛的枝葉伸出墻外來(lái)。駱駝一抬頭就吃到了樹(shù)葉，羊抬起前腿，趴在墻上，脖子伸得老長(zhǎng)，還是吃不著。駱駝?wù)f：“你看，這可以證明了吧，高比矮好。”羊搖搖頭，不肯認(rèn)輸。他們又走了幾步，看見(jiàn)圍墻上有個(gè)又窄又矮的門(mén)，羊大模大樣的走進(jìn)門(mén)去吃園子里的草。駱駝跪下前腿，低下頭往門(mén)里鉆，怎么也裝不進(jìn)去。羊說(shuō)：“你看這下可以證明了吧，矮比高好?！瘪橊?chuàng)u搖頭也不肯認(rèn)輸。他們倆找來(lái)老牛評(píng)理，老牛說(shuō)：“你倆都只看到了自己的長(zhǎng)處，看不到自己的短處，這是不對(duì)的?！?寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。高 （_） 好 （_） 進(jìn)去 （_）2根據(jù)短文內(nèi)容填空。（1）駱駝?wù)J為 _，羊認(rèn)為_(kāi)。（2）駱駝吃到了_，羊吃到了_。3把老牛說(shuō)的話用“ ”畫(huà)出來(lái)。4你認(rèn)為誰(shuí)的話有道理，為什么?_七、看圖寫(xiě)話。（15分）提示：圖上畫(huà)的是什么人？在什么地方？他們分別在干什么？他們的心情如何？請(qǐng)寫(xiě)幾句話。（不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替）_參考答案：一 散步唱歌旁邊無(wú)論房屋奶奶 折紙操場(chǎng)二 被子 車(chē)站 觀眾 哄笑 杯子 戰(zhàn)士 歡樂(lè) 洪水 三 四 1.悄悄地 靜靜地 2. 彎彎的 細(xì)細(xì)的 五 太陽(yáng) 一個(gè)巨大的火球 香山公園的景色真美啊！ 我的爸爸 嚴(yán)厲 慈祥。 如果明