如梵婀玲上奏著的名曲.ppt

朱自清 荷塘月色 朱自清 字佩弦 號秋實 現(xiàn)代作家 學者 民主戰(zhàn)士 主要成就 詩 散文 古典文學研究 其名作選入中學課本的有 春 匆匆 背影 綠 威尼斯 荷塘月色 作者簡介 字詞 齊讀下列詞語 注意加點字的讀音 幽僻 p 蓊蓊郁郁 w ng 彌望 m 裊娜 niaonu 妖童媛女 yu n 羞澀 s 倩影 qi n 鷁首徐回 y 梵婀鈴 斂裾 j 獨處 ch 彌望的葉子 清華園 清華大學校內(nèi) 清華園月色 月色下的荷塘 這幾天心里頗不寧靜 今晚在院子里坐著乘涼 忽然想起日日走過的荷塘 在這滿月的光里 總該另有一番樣子吧 月亮漸漸地升高了 墻外馬路上孩子們的歡笑 已經(jīng)聽不見了 妻在屋里拍著閏兒 迷迷糊糊地哼著眠歌 我悄悄地披了大衫 帶上門出去 沿著荷塘 是一條曲折的小煤屑路 這是一條幽僻的路 白天也少人走 夜晚更加寂寞 荷塘四面 長著許多樹 蓊蓊郁郁的 路的一旁 是些楊柳 和一些不知道名字的樹 沒有月光的晚上 這路上陰森森的 有些怕人 今晚卻很好 雖然月光也還是淡淡的 路上只我一個人 背著手踱著 這一片天地好像是我的 我也像超出了平常的自己 到了另一個世界里 我愛熱鬧 也愛冷靜 愛群居 也愛獨處 像今晚上 一個人在這蒼茫的月下 什 么都可以想 什么都可以不想 便覺是個自由的人 白天里一定要做的事 一定要說的話 現(xiàn)在都可不理 這是獨處的妙處 我且受用這無邊的荷香月色好了 曲曲折折的荷塘上面 彌望的是田田的葉子 葉子出水很高 像亭亭的舞女的裙 層層的葉子中間 零星地點綴著些白花 有裊娜地開著 有羞澀的打著朵兒的 正如一粒粒的明珠 又如碧天里的星星 微風過處 送來縷縷清香 仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的 這時候葉子與花也有一絲的顫動 像閃電般 霎時傳過荷塘的那邊去了 葉子本是肩并肩密密的挨著 這便宛然有了一道凝碧的波痕 葉子底下是脈脈的流水 遮住了 不能見一些顏色 而葉子卻更見風致了 月光如流水一般 靜靜地瀉在這一片葉子和花上 薄薄的青霧浮起在荷塘里 葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣 又像籠著輕紗的夢 雖然是滿月 天上卻有一層淡淡的云 所以不能朗照 但我以為這恰是到了好處 酣眠固不可少 小睡也別有風味的 月光是隔了樹照過來的 高處叢生的灌木 落下參差的斑駁的黑影 彎彎的楊柳的稀疏的倩影 卻又像是畫在荷葉上 塘中的月色并不均勻 但光與影有著和諧的旋律 如梵婀玲上奏著的名曲 荷塘的四面 遠遠近近 高高低低的都是樹 而楊柳最多 這些樹將一片荷塘重重圍住 只在小路一旁 漏著幾段空隙 像是特為月光留下的 樹色一例是陰陰的 乍看像一團煙霧 但楊柳的豐姿 便在煙霧里也辨得出 樹梢上隱隱約約的是一帶遠山 只有些大意罷了 樹縫里也漏著一兩點路燈光 沒精打彩的 是渴睡人的眼 這時候最熱鬧的 要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲 但熱鬧的是它們的 我什么也沒有 忽然想起采蓮的事情來了 采蓮是江南的舊俗 似乎很早就有 而六朝時為盛 從詩歌里可以約略知道 采蓮的是少年的女子 她們是蕩著小船 唱著艷歌去的 采蓮人不用說很多 還有看采蓮的人 那是一個熱鬧的季節(jié) 也是一個風流的季節(jié) 梁元帝 采蓮賦 里說得好 于是妖童媛女 蕩舟心許 鹢首徐回 兼?zhèn)饔鸨?棹將移而藻掛 船欲動而萍開 爾其纖腰束素 遷延顧步 夏始春余 葉嫩花初 恐沾裳而淺笑 畏傾船而斂裾 可見當時嬉游的光景了 這真是有趣的事 可惜我們現(xiàn)在早已無福消受了 于是又記起 西洲曲 里的句子 采蓮南塘秋 蓮花過人頭 低頭弄蓮子 蓮子清如水 今晚若有采蓮人 這兒的蓮花也算得 過人頭 了 只不見一些流水的影子 是不行的 這令我到底惦著江南了 這樣想著 猛一抬頭 不覺已是自己的門前 輕輕地推門進去 什么聲息也沒有 妻已睡熟好久了 1927年7月北京清華園 1 請同學們找出最能體現(xiàn)作者感情基調(diào)的一句話 2 同學們看看能不能用圖示法表示課文的圓型結(jié)構(gòu) 明線 游蹤 外結(jié)構(gòu) 暗線 情感 內(nèi)結(jié)構(gòu) 出家門 踱小路 觀荷塘 賞四周 不寧靜 尋寧靜 得寧靜 失寧靜 淡淡的哀愁淡淡的喜悅 家 小路 荷塘 家 不靜求靜得靜出靜 情景交融 感情 淡淡的喜悅與淡淡的哀愁 二賞析課文請同學們重點對課文四 五 六段進行討論分析 并選出代表進行發(fā)言 賞析第四段 1 自由朗讀 思考 在這段寫景的文字中 作者的立足點在哪 2 依次寫了哪些景物 用了哪些修辭 突出了景物怎樣的美感特征 按怎樣的順序?qū)懙?月下荷塘 曲曲折折的荷塘上面 彌望的是田田的葉子 葉子出水很高 像亭亭的舞女的裙 層層的葉子中間 零星地點綴著些白花 有裊娜地開著的 有羞澀的打著朵兒的 正如一粒粒的明珠 又如碧天里的星星 又如剛出浴的美人 微風過處 送來縷縷清香 仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的 這時候葉子與花也有一絲的顫動 像閃電般 霎時傳過荷塘的那邊去了 葉子本是肩并肩密密地挨著 這便宛然有了一道凝碧的波痕 葉子底下是脈脈的流水 遮住了 不能見一些顏色 而葉子卻更見風致了 葉子出水很高 像亭亭的舞女的裙 像亭亭舞女的裙 裊娜的開著 有裊娜地開著的 羞澀的打著朵兒 有羞澀地打著朵兒的 正如一粒粒的明珠 又如碧天里的星星 又如剛出浴的美人 立足點 荷塘邊 荷葉荷花 荷香荷波荷韻 田田亭亭的舞女的裙 裊娜羞澀 明珠星星美人 遠處高樓上渺茫的歌聲 閃電凝碧 脈脈 月色下的荷塘 比喻擬人通感 形態(tài)美動態(tài)美靜態(tài)美 素淡寧靜 課文第四段主要寫月下荷塘美景 寫了荷葉 荷花 荷香 荷波 荷韻 葉子出水很高 像亭亭的舞女的裙 寫出了荷葉的風姿 層層的葉子中間 零星地點綴著些白花 有裊娜地開著的 有羞澀地打著朵兒的 寫出了荷花飽滿盛開 含苞待放的情狀 香風過處 送來縷縷清香 仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的 寫出了荷香輕淡縹緲 沁人心脾的特點 葉子與花也有一絲的顫動 像閃電般 霎時傳過荷塘的那邊去了 葉子本是肩并肩密密地挨著 這便宛然有了27一道凝碧的波痕 寫出了荷葉田田的嫵媚姿態(tài) 寫出了微風過處葉花顫動的情狀 既有視覺形象 又有聽覺形象 形象地傳達出荷塘富有生氣的風姿 創(chuàng)設(shè)了清幽恬靜的氛圍 葉子底下是脈脈的流水 遮住了 不能見一些顏色 而葉子卻更見風致了 寫荷葉的美的情致 小結(jié) 作者以藝術(shù)的筆法 描繪了一幅令人陶醉的月下荷塘美景圖 綠葉田田 荷花朵朵 清香縷縷 月色溶溶 像朦朧的幻夢 像縹緲的歌聲 作者追求的總是淡淡的恰是到了好處的意境 展現(xiàn)的是荷塘月色令人驚異的美 賞析第五段 1 自由朗讀 思考 這一段是從哪幾個方面來描寫荷塘上的月色的 2 作者選用了哪些動詞來描寫月光 有什么好處 月光月影光與影 瀉浮洗籠 畫 梵婀玲上奏著的名曲 荷塘上的月色 朦朧 柔和 通感 動態(tài)美 荷塘月色 月光如流水一般 靜靜地瀉在這一片葉子和花上 薄薄的青霧浮起在荷塘里 葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣 又像籠著輕紗的夢 雖然是滿月 天上卻有一層淡淡的云 所以不能朗照 但我以為這恰是到了好處 酣眠固不可少 小睡也別有風味的 月光是隔了樹照過來的 高處叢生的灌木 落下參差的斑駁的黑影 峭楞楞如鬼一般 彎彎的楊柳的稀疏的倩影 卻又像是畫在荷葉上 塘中的月色并不均勻 但光與影有著和諧的旋律 如梵婀玲上奏著的名曲 為什么說 瀉 浮 二字點活了月光和霧氣呢 可否用 照 替代 瀉 用 漂 替代 浮 呢 月光如流水一般 靜靜地在這一片葉子和花上 薄薄的青霧起在荷塘里 葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣 又像籠著青紗的夢 瀉 浮 瀉 浮 荷塘月色 瀉 浮 二字的審美情趣 瀉 流水 照 月光如流水一般 靜靜地瀉在這一片葉子和花上 瀉 照 瀉 的范圍廣 與 流水 相照應(yīng) 而且有動態(tài)美 顯得生動活潑 照 的范圍窄 不能與 流水 相照應(yīng) 有點呆板 顯得不靈泛 結(jié)論 浮 漂 浮 突出靜態(tài)美 籠 可與之對照 漂 突出動態(tài)美 籠 不能與之對照 結(jié)論 雖然是滿月 天上卻有一層淡淡的云 所以不能朗照 但我以為這恰是到了好處 酣眠固不可少 小睡也別有風味的 彎彎的楊柳的稀疏的倩影 卻又像是畫在荷葉上 畫 充滿藝術(shù)靈性 更能寫出投在荷葉上的倩影之真之美 光與影有著和諧的旋律 如梵婀鈴上奏著的名曲 通感 通感 就是把人們的各種感覺 視覺 聽覺 嗅覺 味覺觸覺等 通過比喻或形容溝通起來的修辭方式 它可分為形容通感和比喻通感 多數(shù)用這個 形容通感 紅杏枝頭春意鬧 1 吳鉤和柳葉眉坐在小堤上歇息 柳葉眉不知怎么心煩意亂地說 大哥 你給我吹個小曲兒 要酸酸的 甜甜的 涼涼的 2 歌聲 像煞黑天上的星星 越聽越燦爛 3 松風落葉水聲涼 4 自在飛花輕似夢 無邊絲雨細如愁 5 風隨柳轉(zhuǎn)聲皆綠 6 鳥拋軟語丸丸落 7 風來花底鳥聲香 金志華的點評 朱先生的語言 歷來是 新而不失自然 在口語的基礎(chǔ)上刻意出新 既有平白如話 毫無雕飾的文字 更有精心 揀練 的遣詞用字 點活了月光和霧氣的 瀉 浮 二字 生動的起了豐富 潤飾 強化形象的作用 選自 中國現(xiàn)代散文欣賞辭典 課文第五段主要寫荷塘上的月色 月色是難寫之景 作者借荷葉 荷花 樹寫出了月色朦朧縹緲的特點 月光如流水一般 靜靜地瀉在這一片葉子和花上 寫出月輝照耀 一瀉無余的景象 薄薄的青霧浮起在荷塘里 寫出了霧的輕飄狀態(tài) 葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣 又像籠著輕紗的夢 寫出了荷葉 荷花安謐 恬靜的情狀 高處叢生的灌木 落下參差的斑駁的黑影 峭楞楞如鬼一般 彎彎的楊柳的稀疏的倩影 卻又像是畫在荷葉上 寫月影 灌木的黑影可愛 總之 文章從不同角度寫出淡月輝映下荷塘里霧光 葉色 水氣交相雜糅而成的朦朧景象 賞析第六段課文第六段寫荷塘四周的景色 以樹為著眼點 由近及遠 寫出了樹色 煙霧 遠山 燈光 蟬聲 蛙聲 遠遠近近 高高低低都是樹 寫出了樹的錯落有致 樹色一例是陰陰的 乍看像一團霧 寫出了淡月下樹色 陰暗迷蒙的特點 荷塘四周 荷塘的四面 遠遠近近 高高低低都是樹 而楊柳最多 這些樹將一片荷塘重重圍住 只在小路一旁 漏著幾段空隙 像是特為月光留下的 樹色一例是陰陰的 乍看像一團煙霧 但楊柳的豐姿 便在煙霧里也辨得出 樹梢上隱隱約約的是一帶遠山 只有些大意罷了 樹縫里也漏著一兩點路燈光 沒精打采的 是渴睡人的眼 這時候最熱鬧的 要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲 但熱鬧的是它們的 我什么也沒有 荷塘月色 畫面是 美麗的 氣氛是 寧靜的 格調(diào)是 雅致的 美 靜 雅 小結(jié) 一切景語皆情語 王國維 一切景語皆情語 景 素淡 寧靜朦朧 柔和 情 苦悶 憂郁困惑 尋覓 情景交融 一切景語皆情語 總結(jié) 作者融情于景 即景抒情 那輕紗般掩映下的荷塘月色 反映的恰是作者當時微妙的心思 他要無牽無掛獨自受用無邊的荷香月色 就是要擺脫 心里頗不寧靜 而追求剎那間安寧的心境的反映 由這種情緒所決定 荷塘月色全是一派幽靜安寧的景象 然而這種淡淡的喜悅并沒有使作者真正變得超然 寧靜復又不寧靜 回環(huán)往復 深切而又微妙地反映了他 樂得暫時忘記 而又不能 忘記 的萬般苦惱的心情 作者一路寫景 也一路抒情 隨著景象描寫的展開 構(gòu)成了寧靜與不寧靜交替出現(xiàn)的感情層次 流貫在無邊荷香月色里的 正是作者感觸甚重的脈脈情思 討論 我 是一個什么樣的人 1 作者有強烈的愛國精神 崇高的民族氣節(jié) 但是作為 斗士 他對政治的敏感遠不及他對自然風光 人情掌故來得細致傳神 常常辨不明政局的好壞 政黨的是非 本文可以說是作者寄情山水的詠懷之作 2 月下荷塘 不濃不淡 不明不暗 一切都是那么調(diào)和 適中 安逸的境界 這正是作者從中和主義思想出發(fā)追求一種適度的生活情趣的流露 以此看出來朱自清追求自由 平和的生活 對現(xiàn)實不滿但又無可奈何 思想是矛盾復雜的 3 作者在課文中自塑的形象 是一位平凡的丈夫和拘謹?shù)慕處?他心地溫厚 個性平和 處事謹慎 有所追求又 放不開 散文中的情 既有作者個性 人格的印記 又有社會生活 時代風云留下的痕跡 既有獨特性 又有時代性 三課堂練習 一 下列音 形 義完全正確的一項是 A 彌望 m 充滿 倩影 qi n美麗 風姿 z 姿態(tài) B 溫馨 x ng芳香 宛然 w n仿佛 驚詫 ch 驚奇 C 蓊郁 w ng茂盛 厄夢 可怕的 恩澤 z 恩惠 D 裊娜 li olu 柔美的樣子 風致 zh 美的姿態(tài) 倏地 sh 極快的 A 二 找出構(gòu)詞方式完全相同的一組 A 參差 裊娜 蘊藏 B 恬靜 搖撼 稀疏C 彌望 絕望 苦澀D 風姿 輕紗 渺茫 B 三 指出下面修辭手法有所不同的一句 A 葉子出水很高 像亭亭的舞女的裙 B 樹縫里也漏著一兩點路燈光 沒精打采的 是渴睡人的眼 C 但光與影有著和諧的旋律 如梵婀玲上奏著的名曲 C 本體相似點葉子圓形 舒展 形態(tài)相似白花晶瑩剔透 忽隱忽現(xiàn) 纖塵不染清香若有若無 輕淡縹緲月光月光照下來和水向下流相似月光下的葉子和花朦朧 恬靜 柔美光與影悠揚 溫馨 和諧樹色迷茫 朦朧燈光昏暗 沒有精神 二 找出課文中的比喻句 填寫表格 并回答問題 1 其中有兩個比喻 用訴諸聽覺的音樂來比香味 來比光與影的組合 明與暗的變化 這樣的比喻恰當嗎 為什么 比喻恰當 因為人的各種感官是相互聯(lián)系的 感覺之間本來就是互通的 這里先是將花香比成遠處渺渺茫茫的歌聲 二者都具有縹緲 不確定 若有若無的特點 后又用名曲優(yōu)美 和諧的旋律比喻光與影的和諧