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文檔簡介

學院第九屆心理健康活動月活動方案 學院第九屆心理健康活動月活動方案為進一步加強和我校大學生心理健康教育工作,提高學生學習心理健康知識的積極性,提升學生心理素質,營造良好的校園心理健康教育氛圍,促進學生身心和諧發(fā)展,特開展xx學院第九屆“5.25”心理健康活動月活動。希望各學院高度重視,積極宣傳動員學生參加?,F(xiàn)將有關事宜通知如下: 一、活動目的 豐富心理健康教育內容,創(chuàng)新心理健康教育形式,提高學生心理健康水平,構建和諧校園。 二、活動時間 2017年5月8日6月8日 三、活動主題 砥礪前行,筑夢青春四、參與對象全體在校本??粕?、活動內容 1、心理主題班會 1.1活動主題:青春.理想.擔當 1.2活動要求 (1)主題班會由各班心理委員、班委會組織召開,輔導員、班主任或相關指導教師全程參與并提供指導。 (2)各班主題班會參賽材料采用視頻展示的方式報送(電子檔)。要求對班會全程錄像,視頻包含班會方案闡述、班會組織、師生互動等內容,要求視頻圖像、聲音清晰,無抖動、無雜音,限時50分鐘。并附相關文字材料(活動策劃書、活動記錄及總結、圖文資料等),注明學院、年級、班級、指導教師、經輔導員審核簽名后于6月5前報學校心理健康教育與咨詢中心 (明理樓四樓)。材料應客觀翔實,具有直觀指導性和推廣價值。 (3)本次活動視頻材料計入專職輔導員業(yè)務檔案,活動開展情況影響本年度輔導員考核評優(yōu)結果。請各教學院輔導員高度重視,精心組織。 2、“砥礪前行,筑夢青春”心靈電影觀影會 5月15日由心理健康教育與咨詢中心負責組織學生觀看心靈電影并組織學生就電影等內容進行交流、討論。 3、講座 由心理健康教育與咨詢中心邀請校內外專家做講座,具體時間另行通知。 4、心理沙龍 5月16日與6月5日由心理健康教育與咨詢中心組織學生參與主題為“心靈的距離”與“陽光伴我行”的心理沙龍活動。 5、團體輔導 5月22日由心理咨詢中心組織開展“做最好的自己”團體心理輔導活動。 6、心理征文比賽 6.1征文主題:砥礪前行,筑夢青春 6.2征文要求 (1)、作品內容圍繞本次活動的主題,感情真摯、內容健康、積極向上。 (2)、文章題目自定,形式多樣,文體不限,要求原創(chuàng),若發(fā)現(xiàn)抄襲取消參賽資格,字數不少于1500字(詩歌限在30行以內)。 (3)、征文格式要求:紙質文檔, A4紙,題目為小二黑體,居中,題目下方注明學院、班級、姓名、聯(lián)系方式;正文小四號宋體。 (4)、報送要求:應征同學將打印稿,交至明理樓415室 (5)、截稿日期:2017年5月22日。 (6)、獎勵方式:學校組織專業(yè)人員對應征稿件進行評選,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,獲獎選手頒發(fā)榮譽證書及獎金。優(yōu)秀作品將公布于心理健康教育與咨詢中心網頁。 7、心理健康教育手抄報設計大賽 7.1作品要求: (1)、作者提供一幅或多幅原創(chuàng)手抄報作品,一律手工完成; (2)、規(guī)格及版面大?。篈3,單面書寫;每張手抄報請于作品背面注明作者姓名所屬學院、班級以及聯(lián)系方式。 (3)、選用材料要突出“關注心理健康”的主題,由作者自行收集有關內容,合理編排; (4)、主題鮮明,內容健康,版面設計整潔美觀,字體清晰,圖文并茂,富有創(chuàng)意。 (5)、作品評選及獎項設置:在所有參賽作品中評選出一等獎5幅、優(yōu)秀獎25幅共計30幅優(yōu)秀作品在5.25系列活動期間進行全校公展;一等獎作品還將制成精美展板。所有獲獎作者,統(tǒng)一頒發(fā)獎金及證書。 (6)、交稿截止日期:2017年5月22日。 六、活動要求 各學院要高度重視、加強領導。所有專兼職輔導員要做好宣傳、動員、引導、組織工作,努力激發(fā)學生的參與熱情,爭取讓更多的學生參

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