教育局2016年師德師風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)月工作方案.doc

教育局2016年師德師風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)月工作方案 教育局2016年師德師風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)月工作方案 為加強(qiáng)我市中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)，努力建設(shè)一支“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”、適應(yīng)教育改革發(fā)展需要的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，根據(jù)海南省教育廳關(guān)于做好2016年我省中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)月的通知（x教師【2016】x號(hào)）精神，結(jié)合我市實(shí)際,特制定本方案。 一、活動(dòng)月主題及指導(dǎo)思想 今年中小學(xué)師德師風(fēng)活動(dòng)月的主題：甘守三尺講臺(tái)，爭(zhēng)做“四有”教師。 指導(dǎo)思想：以習(xí)近平總書記系列重要講話和對(duì)教育工作的重要指示為指導(dǎo)，圍繞省委、省政府的工作部署和教育廳今年總體工作要求，以教師節(jié)為契機(jī)，宣傳高尚師德，彰顯優(yōu)良師風(fēng)。以愛崗敬業(yè)、教書育人為核心，豐富師德建設(shè)內(nèi)容，創(chuàng)新師德活動(dòng)形式，引導(dǎo)廣大教師加強(qiáng)師德修養(yǎng)，踐行師德規(guī)范，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感。以提高教師職業(yè)道德水平為目的，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的師德，帶動(dòng)教風(fēng)、促進(jìn)學(xué)風(fēng)，在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教濃厚氛圍，推動(dòng)萬(wàn)寧教育科學(xué)、持續(xù)、健康發(fā)展。 二、活動(dòng)月主要內(nèi)容 （一）開展師德教育學(xué)習(xí)活動(dòng) 各學(xué)校在秋季開學(xué)師德學(xué)習(xí)班上要圍繞“甘守三尺講臺(tái)，爭(zhēng)做四有教師”主題，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師法、義務(wù)教育法、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、公民道德建設(shè)實(shí)施綱要、教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見、中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法以及省委教育工委、省教育廳關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的實(shí)施意見等法律法規(guī)和相關(guān)文件。 師德教育學(xué)習(xí)活動(dòng)要堅(jiān)持與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育相結(jié)合，以集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)為主，自學(xué)為輔。通過(guò)開展師德教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，使廣大教師不斷提高思想政治素質(zhì)，樹立正確的教師職業(yè)理想，不忘初心、潛心育人，進(jìn)一步增強(qiáng)教師職業(yè)的光榮感、使命感和責(zé)任感。 （二）宣傳鄉(xiāng)村教師，關(guān)愛鄉(xiāng)村教師 聚焦鄉(xiāng)村教師，大力表彰鄉(xiāng)村教師。各學(xué)校，特別是鄉(xiāng)村學(xué)校要對(duì)在鄉(xiāng)村學(xué)校長(zhǎng)期從教的教師進(jìn)行表彰，給予獎(jiǎng)勵(lì)。大力宣傳和弘揚(yáng)鄉(xiāng)村教師的高尚師德和奉獻(xiàn)精神，在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)心支持鄉(xiāng)村教師和鄉(xiāng)村教育的濃厚氛圍。 （三）舉行中小學(xué)新教師入職宣誓儀式 以學(xué)校為單位組織新教師入職宣誓活動(dòng)。新學(xué)年開學(xué)或者教師節(jié)期間，各中小學(xué)校要組織新任教師入職宣誓儀式，引導(dǎo)和激勵(lì)新教師自覺(jué)踐行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，堅(jiān)定新教師的職業(yè)理想、基本信念和責(zé)任目標(biāo)，增強(qiáng)新教師的責(zé)任感和使命感。并以此為契機(jī)開展新教師職業(yè)理想與職業(yè)道德教育活動(dòng)。中小學(xué)新教師宣誓詞為：“我是一名光榮的人民教師，我莊嚴(yán)宣誓：忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，貫徹國(guó)家教育方針，履行教師神圣職責(zé)。修身立德，為人師表；終身學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；關(guān)愛學(xué)生，教書育人；傳承文明，勇于創(chuàng)新；愛國(guó)守法，愛崗敬業(yè)；廉潔從教，樂(lè)于奉獻(xiàn)。為全體學(xué)生美好未來(lái)，我愿奉獻(xiàn)全部智慧和力量！”通過(guò)新教師入職宣誓活動(dòng)，集中展現(xiàn)新教師為人師表的崇高信念，展示新教師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，貫徹國(guó)家教育方針，嚴(yán)格履行教師神圣職責(zé)的決心，體現(xiàn)新教師恪盡職守、廉潔從教、接受監(jiān)督的莊嚴(yán)承諾。 （四）組織開展優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡宣講活動(dòng) 為弘揚(yáng)正氣，樹立楷模，各學(xué)校要選出新時(shí)期師德建設(shè)的新典型，通過(guò)組織報(bào)告會(huì)、討論會(huì)、演講會(huì)等活動(dòng)，深入持久地開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)活動(dòng)，弘揚(yáng)當(dāng)代教師教書育人、為人師表的高尚情操。 （五）實(shí)行教師師德承諾制度 各學(xué)校要緊密結(jié)合中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，制定師德師風(fēng)承諾書。在開展師德活動(dòng)月期間，各學(xué)校要求廣大教師深入落實(shí)教師核心價(jià)值觀，即忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)，嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，努力教書，誠(chéng)心育人、愛心服務(wù)、關(guān)心學(xué)生、全心工作、愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研，尊重家長(zhǎng)、為人師表、廉潔從教、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，努力爭(zhēng)做師德高尚的教育工作者。同時(shí)，學(xué)校要與教師簽訂師德師風(fēng)承諾書，存入教師的師德檔案中，作為一學(xué)年度師德建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，作為教師師德表現(xiàn)的依據(jù)，接受社會(huì)、學(xué)生和家長(zhǎng)的監(jiān)督。 （六）繼續(xù)開展教師家訪活動(dòng) 各學(xué)校要全面落實(shí)班主任帶頭家訪，科任教師全員參與的家訪活動(dòng)，特別要走訪家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和留守、流動(dòng)兒童等學(xué)生。通過(guò)家訪活動(dòng)，聽取好的家庭教育子女典型，聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議，各中小學(xué)校每月要組織家長(zhǎng)到校，召開家長(zhǎng)座談會(huì)，近距離了解教師教育孩子以及孩子在校的表現(xiàn)；教師要做好學(xué)生在校表現(xiàn)等信息的記錄，及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和交流，使家訪活動(dòng)有步驟有秩序地推進(jìn)。家訪活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)教師要形成家訪情況報(bào)告，將家訪中收集到的意見和建議反饋給學(xué)校，由學(xué)校作為進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校德育教育教學(xué)的重要依據(jù)。 （七）開展本校教師師德表現(xiàn)狀況社會(huì)征集活動(dòng) 各學(xué)校要組織開展向廣大學(xué)生、家長(zhǎng)征求對(duì)教師師德表現(xiàn)及師德建設(shè)的意見和建議問(wèn)卷調(diào)查，查找在師德師風(fēng)方面存在的不足和突出問(wèn)題。通過(guò)召開座談會(huì)、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、設(shè)立意見箱等形式，廣泛聽取學(xué)生對(duì)學(xué)校和教師個(gè)人師德師風(fēng)建設(shè)的評(píng)議意見，開展師德自我評(píng)價(jià)和學(xué)生、家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)，及時(shí)掌握師德師風(fēng)動(dòng)態(tài)，形成家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)對(duì)學(xué)校、教師“三位一體”的師德師風(fēng)評(píng)價(jià)機(jī)制。對(duì)反映的問(wèn)題，各學(xué)校要認(rèn)真調(diào)查、分析、研究，查擺問(wèn)題，剖析原因，提出具體解決辦法，撰寫調(diào)查分析報(bào)告。 （八）繼續(xù)開展治理教師有償補(bǔ)課和收受禮品禮金問(wèn)題行動(dòng) 為了貫徹落實(shí)教育部辦公廳關(guān)于開展治理中小學(xué)有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金問(wèn)題自查工作的通知（教師廳201614號(hào)）精神，推動(dòng)深入落實(shí)教育部關(guān)于印發(fā) 嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定 的通知（教監(jiān)20144號(hào)，以下簡(jiǎn)稱規(guī)定）和教育部關(guān)于印發(fā) 嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定 的通知（教師20155號(hào)，以下簡(jiǎn)稱規(guī)定），各學(xué)校要把治理中小學(xué)有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金問(wèn)題，作為全市師德師風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在深入開展治理中小學(xué)校有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金行動(dòng)中，必須做到四個(gè)到位：一是建章立制到位。各學(xué)校要制定細(xì)化的工作方案，明確專項(xiàng)治理的重點(diǎn)內(nèi)容、方法、主要舉措、監(jiān)督方式以及責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)等內(nèi)容。二是開展專項(xiàng)治理與專項(xiàng)督查到位。只要有問(wèn)題反映和投訴，必須迅速及時(shí)調(diào)查核實(shí)，確保實(shí)效，避免走過(guò)場(chǎng)；三是日常監(jiān)督與查處問(wèn)題到位。對(duì)于監(jiān)督檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，一經(jīng)查實(shí)，必須依法依規(guī)及時(shí)處理和整改，處理和整改視情節(jié)輕重，給予相應(yīng)通報(bào)批評(píng)、取消評(píng)獎(jiǎng)資格、撤銷榮譽(yù)稱號(hào)等處罰，并追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任及相關(guān)部門的監(jiān)管責(zé)任。四是宣傳教育到位。要指定專人負(fù)責(zé)，在學(xué)校和教師中迅速將兩個(gè)規(guī)定要求傳達(dá)到中小學(xué)校、教職員工、學(xué)生及家長(zhǎng)，嚴(yán)格教師管理，暢通和公開舉報(bào)渠道，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。 （九）加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理、創(chuàng)建安全文明校園 針對(duì)個(gè)別教師勞動(dòng)紀(jì)律觀念淡漠，事業(yè)心和責(zé)任感不強(qiáng)以及校園周邊環(huán)境安全隱患較多等問(wèn)題，各學(xué)校要加強(qiáng)內(nèi)部管理，在師德活動(dòng)月期間，充分發(fā)揮廣大教師的工作積極性，對(duì)教師進(jìn)行正確的思想引導(dǎo)，對(duì)個(gè)別勞動(dòng)紀(jì)律觀念淡漠，事業(yè)心和責(zé)任感不強(qiáng)的教師進(jìn)行談心、警示，加大對(duì)勞動(dòng)紀(jì)律的檢查力度，加大對(duì)課堂教學(xué)尤其是科任課堂教學(xué)的管理力度，加大對(duì)學(xué)生課間、上學(xué)進(jìn)校園、放學(xué)路況的巡查力度，積極營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)秩序和校園安全環(huán)境。 三、有關(guān)要求 （一）統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 開展師德師風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)月是深化我市師德、師風(fēng)建設(shè)的重要舉措，各學(xué)校要高度重視，把這項(xiàng)活動(dòng)作為教師節(jié)期間的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做到統(tǒng)一思想、精心組織、職責(zé)明確、任務(wù)落實(shí)，確保活動(dòng)順利推進(jìn)。 （二）注重創(chuàng)新，加大宣傳 要堅(jiān)持解放思想、不斷創(chuàng)新，積極探索新形勢(shì)下符合教育規(guī)律和教師成長(zhǎng)規(guī)律的師德建設(shè)新方法、新途徑，增強(qiáng)師德教育的感染力和吸引力。各校要開設(shè)師德專欄，豐富教育載體，充分運(yùn)用座談訪談、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、論壇等形式，擴(kuò)大師德教育的覆蓋面和影響力。 （三）注重實(shí)效，扎實(shí)推進(jìn) 要緊密圍繞活動(dòng)主題，把專題學(xué)習(xí)、個(gè)人學(xué)習(xí)與改進(jìn)工作、解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，制定具體措施和辦法，著力解決師德師風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，增強(qiáng)師德教育的針對(duì)性和實(shí)效性。各學(xué)校要及時(shí)報(bào)送開展主