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2013年陜西公務(wù)員申論備考:名師教申論開(kāi)篇的寫(xiě)作手法申論對(duì)于絕大部分考生來(lái)說(shuō)都是“成公”路上的“攔路虎”,因此華圖公務(wù)員考試研究中心特別邀請(qǐng)申論名師張小龍先生為大家支招,幫助大家克服申論寫(xiě)作難關(guān),助大家“仕途”一路順風(fēng)。張小龍:“在進(jìn)入正題前先講四點(diǎn):第一,開(kāi)篇很重要。開(kāi)篇是閱卷者對(duì)考生文章第一印象,通常情況下閱卷者會(huì)根據(jù)開(kāi)篇判斷考生的基本文字功底。如語(yǔ)言是否流暢,搭配是否恰當(dāng),是否具有條理和邏輯??傊_(kāi)篇是確定文章等級(jí)的重要依據(jù)。第二,開(kāi)篇很難寫(xiě)。萬(wàn)事開(kāi)頭難,很多人都知道開(kāi)篇很重要,總想寫(xiě)一個(gè)漂亮的開(kāi)篇。這種心態(tài)需要調(diào)整,開(kāi)篇再重要也比不過(guò)正文,所以在寫(xiě)開(kāi)篇的時(shí)候不宜過(guò)多糾纏,不能漂亮清晰也不錯(cuò)。第三,開(kāi)篇不宜過(guò)長(zhǎng)。申論文章通常都是1000字左右,這個(gè)寫(xiě)作是非常講究效率的寫(xiě)作,要短小精干。開(kāi)篇也是如此,1000字左右的文章開(kāi)篇寫(xiě)到100字左右就可以了,最多不要超過(guò)200字,除非文章要求字?jǐn)?shù)很多。第四,開(kāi)篇有三種手法。第一種是借鑒思路,說(shuō)的不好聽(tīng)一點(diǎn)就是套用一些結(jié)構(gòu);第二種寫(xiě)法是引用材料,也就直接抄材料;第三種寫(xiě)法是個(gè)人的天才發(fā)揮。這三種方法各有利弊。第一種條理最清晰,但是容易模式化;第二種最省事,但是容易拘泥材料;第三種個(gè)性最突出,但是容易偏題。最好的方法是將三種方式結(jié)合起來(lái),集優(yōu)點(diǎn)于一身?!鄙暾搶?duì)于絕大部分考生來(lái)說(shuō)都是“成公”路上的“攔路虎”,因此華圖公務(wù)員考試研究中心特別邀請(qǐng)申論名師張小龍先生為大家支招,幫助大家克服申論寫(xiě)作難關(guān),助大家“仕途”一路順風(fēng)。一、借鑒思路1、排比式排比式是將多個(gè)同質(zhì)同類(lèi)或者相似的內(nèi)容串聯(lián)起來(lái)作為開(kāi)篇的方式。排比的內(nèi)容可以是事件、問(wèn)題、觀點(diǎn)。這種開(kāi)篇的特點(diǎn)是內(nèi)容豐富,充實(shí)飽滿,寫(xiě)得好好可以顯得生動(dòng)形象,給人以排山倒海之勢(shì)。不過(guò)排比式需要足夠的同類(lèi)的內(nèi)容來(lái)作為支撐,如果材料內(nèi)容比較單薄,用排比式寫(xiě)起來(lái)比較困難。排比式并不是一個(gè)統(tǒng)一的模式,同樣是排比式可以寫(xiě)出很多種不同的風(fēng)格,可以分為平鋪式的排比,點(diǎn)題式的排比,遞進(jìn)式的排比,對(duì)比式的排比等等。食品安全事件何時(shí)了?張小龍?zhí)K丹紅的教訓(xùn)還在總結(jié),福爾馬林發(fā)泡的海參魷魚(yú)又紛紛上市;安徽的毒奶粉風(fēng)頭還正盛,廣州的票白陳化糧又粉墨登場(chǎng);深圳連鎖酒店中的中毒未了,注水豬肉又橫行于市這一件件的食品安全事件屢禁不止,大有愈演烈愈的趨勢(shì)。評(píng)析:這個(gè)開(kāi)篇是將各種事件用一些關(guān)聯(lián)詞直接串聯(lián)起來(lái),這些事件之間沒(méi)有內(nèi)在的邏輯關(guān)系,我們把這種手法叫平鋪式的排比。文化創(chuàng)意的基礎(chǔ)在哪里?張小龍文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是指依靠創(chuàng)意人的創(chuàng)新思維,借助高科技對(duì)文化資源進(jìn)行創(chuàng)造與提升的產(chǎn)業(yè)。這個(gè)產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)在什么地方呢?有人會(huì)說(shuō)之資金,其實(shí)只要有市場(chǎng)前景,在經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代,尤其是當(dāng)今的中國(guó),最不卻缺的就是資金。也有人說(shuō)是市場(chǎng),很少人會(huì)質(zhì)疑這個(gè)產(chǎn)業(yè)的市場(chǎng)前景,關(guān)鍵在于能否抓住市場(chǎng)。還有人說(shuō)是技術(shù),而對(duì)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中的很多領(lǐng)域來(lái)說(shuō)技術(shù)并不是必須必需的,比如服裝設(shè)計(jì)用手就可以,比如音樂(lè)創(chuàng)作,貝多芬不會(huì)用電腦。所有的這些都是重要條件,但是不是最重要的。文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的最終基礎(chǔ)就是我們最缺的東西-人才!評(píng)析:這個(gè)開(kāi)篇在簡(jiǎn)單交代背景基礎(chǔ)上否定了一系列觀點(diǎn),最后拋出自己的觀點(diǎn),我們可以把這種排比式成為對(duì)比式的排比。樹(shù)立以人為本的安全觀 孫愛(ài)東歲末年初,歷來(lái)是安全事故多發(fā)期。黑龍江七臺(tái)河礦難教訓(xùn)還在總結(jié),又聞河北唐山劉官屯礦難,再傳河南寺溝煤礦透水事故;吉林遼源醫(yī)院大火剛滅不久,廣東中山酒吧火災(zāi)接踵而來(lái);震驚全國(guó)的松花江水污染仍在處理,廣東北江又出現(xiàn)令人驚憂的污染事件。血淋淋的礦難、逝者家屬的悲痛、城市大停水的不便、火燒醫(yī)院的慘烈,屢屢敲擊著我們緊繃的神經(jīng),同時(shí)也在警醒我們,樹(shù)立以人為本的安全觀刻不容緩。評(píng)析:這個(gè)開(kāi)篇是在交代一系列事件的基礎(chǔ)上最后給出了自己的觀點(diǎn):樹(shù)立以人為本的安全觀,我們可以把這種開(kāi)篇成為點(diǎn)題式的排比。拆遷也野蠻張小龍野蠻拆遷又被形象的稱(chēng)為血拆,這樣的事件在我們是社會(huì)中層出不窮:先有重慶“史上最牛釘子戶”,后又出現(xiàn)西安拆遷事件中的野蠻抬仍,還有湖南嘉禾珠泉商貿(mào)城拆遷事件中的集體上訪,更令人氣憤的是一些地方領(lǐng)導(dǎo)竟然說(shuō)“沒(méi)有強(qiáng)制拆遷就沒(méi)有新中國(guó)”。評(píng)析:這個(gè)開(kāi)篇用的關(guān)聯(lián)詞看,越往后面,事件越惡劣,影響越壞,事件之間很明顯的有遞進(jìn)關(guān)系。申論對(duì)于絕大部分考生來(lái)說(shuō)都是“成公”路上的“攔路虎”,因此華圖公務(wù)員考試研究中心特別邀請(qǐng)申論名師張小龍先生為大家支招,幫助大家克服申論寫(xiě)作難關(guān),助大家“仕途”一路順風(fēng)。2、追問(wèn)式追問(wèn)式是通過(guò)對(duì)一些問(wèn)題疑問(wèn),對(duì)一些現(xiàn)象質(zhì)疑來(lái)作為開(kāi)頭的方式。這種開(kāi)頭大部分時(shí)候都顯得有些義憤填膺,咄咄逼人,這使它帶有比較強(qiáng)烈的批判性,文風(fēng)也比較犀利,有一種快意恩仇之感。但是并不是所有的追問(wèn)式都是批判,追問(wèn)式也可以寫(xiě)得溫和一些,把批判變?yōu)樯埔獾奶嵝?。征地之痛何時(shí)休蘇 北征地之痛,是近年來(lái)農(nóng)村矛盾中難解的一大癥結(jié)。沖突,上訪,打官司,甚至演變成駭人聽(tīng)聞的暴力侵地事件。為什么一些商家、資方能夠有恃無(wú)恐地組織制造殘忍、血腥的砍殺守土農(nóng)民的慘???為什么一些地方政府官員面對(duì)暴力侵地袖手旁觀、面對(duì)村民訴冤無(wú)動(dòng)于衷?為什么有那么多的政策條文可以規(guī)范操作,有那么多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)可資借鑒汲取,有那么多的民眾呼聲足以引起警醒,而由征地衍生的事件、禍亂仍在接連上演?這難以承受的征地之痛,有沒(méi)有解?誰(shuí)來(lái)解?怎么解?改革,當(dāng)奮然前行蘇北展開(kāi)中央的“十二五”規(guī)劃藍(lán)圖,推進(jìn)改革的色彩依然那么醒目。瀏覽新近媒體的專(zhuān)項(xiàng)民意調(diào)查,呼喚改革的意愿依然那么強(qiáng)烈。如何將改革的色彩化作鮮活的圖景?如何讓改革的意愿成為生動(dòng)的實(shí)
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