2009學年第一學期徐匯區(qū)高三歷史學習能力診斷卷(附答案).doc

學而思教育學習改變命運 思考成就未來！ 高考網(wǎng)2009學年第一學期徐匯區(qū)高三年級歷史學科 學習能力診斷卷 20101（考試時間120分鐘，滿分150分）考生注意：本試卷分為選擇題與非選擇題，第I卷選擇題答在答題卡上，第II卷非選擇題答案按照試題對應(yīng)編號寫在答題紙上，本試題卷不作為閱卷和評分依據(jù)。第I卷 選擇題（共60分）一、選擇題：（共60分，每小題2分。每題只有一個正確選項。）1歷史學家不離事而言理，客觀精神乃是歷史寫作的第一守則。在描寫一個歷史事件時，下列哪一項最不易受到歷史學家主觀因素的影響（ ）A事件發(fā)生的時地 B事件的前因后果C事件的歷史意義 D事件的是非評價2“我給你的愛寫在西元前，深埋在美索不達米亞平原，幾十個世紀后出土發(fā)現(xiàn)，泥板上的字跡依然清晰可見”，這是當紅歌星周杰倫愛在西元前歌中的歌詞。請問此泥版上的字跡應(yīng)該屬于（ ）A甲骨文 B楔形文字C線形文字 D印章文字3“印第安人培植了一百多種植物，即與整個歐亞大陸所培植的植物一樣多，這的確是一個非凡的成就?！毕铝兄参飳儆谟〉诎踩伺嘀渤鰜淼挠校?）玉米 水稻 馬鈴薯 可可 小麥 西紅柿 煙草A BC D4“在我們這里，每一個人所關(guān)心的，不僅是他自己的事務(wù)，而且也關(guān)心國家的事務(wù)，就是那些最忙于他們自己事務(wù)的人，對于一般政治也是很熟悉的”這表明古希臘廣大公民空前高漲的群體意識，民主政治進入巔峰。這種局面應(yīng)出現(xiàn)在（ ）A梭倫統(tǒng)治時期 B伯里克利時期C克里斯提尼時期 D亞歷山大時期5“城市的空氣使人自由”是歐洲中世紀的諺語。對此話的正確理解是（ ）A城市的自然條件優(yōu)越 B城市相對獨立和自治C城市的空氣比較清新 D城市已不受國王管轄6.剪紙是我國的民間藝術(shù)。觀察右圖所示的剪紙，它們形象地反映了（ ）A男耕女織的自然經(jīng)濟B高度發(fā)達的商品經(jīng)濟C領(lǐng)先世界的手工技術(shù)D古代社會的和諧融洽7唐德剛在晚清七十年中寫道：“從秦帝國開始的我國歷史上的第一次社會政治大轉(zhuǎn)型，發(fā)自商鞅，極盛于始皇，而完成于漢武?！边@一轉(zhuǎn)型完成后確立的地方行政制度是（ ）A郡縣制 B州縣制C道州縣制 D行省制820世紀著名的哲學家海德格爾先生曾經(jīng)引用過中國某思想家的名句“有無相生，難易相成，長短相形，高下相傾，聲音相和，前后相隨”。此思想家應(yīng)該是（ ）A孔子 B孟子C老子 D韓非子 9某人為了讓弟弟順利取得任官的機會，故意在分家時，將優(yōu)厚的部分歸于自己，讓弟弟取得貧瘠的土地。鄉(xiāng)里民眾因此盛贊其弟“能讓”，推薦這位弟弟參加政府的任官考試。這個故事里的選官制度最可能出現(xiàn)在哪個朝代？（ ）A秦朝 B兩漢C魏晉南北朝 D唐宋10成書于5世紀的洛陽伽藍記記載：“自晉宋以來號洛陽為荒土。昨至洛陽，衣冠士族并在中原，禮義富庶，人物殷阜?！贝硕挝淖址从沉耍?）A隋朝時洛陽商業(yè)盛極一時 B南朝統(tǒng)治下的洛陽經(jīng)濟恢復C門閥世族在中原得到發(fā)展 D孝文帝遷都洛陽后促進繁榮11唐朝天寶年間，隸屬于華亭縣的青龍鎮(zhèn)與國內(nèi)外貿(mào)易均很發(fā)達，素有“小杭州”之稱。造成青龍鎮(zhèn)經(jīng)濟繁盛的主要原因是（ ）A踞江瞰海的位置提供了優(yōu)越的航運條件B政府設(shè)立市舶司提供了有利的政策扶持C時為全國最大的棉紡織業(yè)中心提供原料D政府設(shè)立的江海關(guān)為其發(fā)展提供了契機12假設(shè)你是唐太宗時的一名中書令，為挫敗突厥貴族對內(nèi)地的侵擾，起草了一份關(guān)于如何出兵防御的詔令，接下來你將（ ）A交唐太宗定奪 B交兵部出兵攻擊C交門下省審議 D交內(nèi)閣裁定處理13“當時釋迦牟尼佛在舍衛(wèi)國，和大弟子及追隨者一千二百五十人在一起”；“耶穌的母親瑪利亞已經(jīng)許配了約瑟，還沒有迎娶瑪利亞就從圣靈懷了孕”；“奉至仁至慈的真主之名，一切贊頌，全歸真主”。與以上三段文字先后順序相對應(yīng)的經(jīng)典分別是（ ）A.大藏經(jīng)、圣經(jīng)、古蘭經(jīng) B.大藏經(jīng)、古蘭經(jīng)、圣經(jīng)C.古蘭經(jīng)、大藏經(jīng)、圣經(jīng) D.圣經(jīng)、大藏經(jīng)、古蘭經(jīng) 14在下列四幅兩宋與遼、西夏、金并立示意圖中，其錯誤的一項是西夏 遼 北宋西夏 金 北宋遼 金 南宋西夏 金 南宋A B C D15清代趙翼有詩曰：“千秋疑案陳橋驛，一著黃袍便罷兵”。你認為它涉及的是哪一歷史人物？（ ）A秦始皇 B漢武帝 C唐太宗 D宋太祖16中國思想文化的發(fā)展經(jīng)歷了一個“百家爭鳴”到“法家獨尊”，再到“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的過程，這一轉(zhuǎn)變體現(xiàn)了（ ）由分裂割據(jù)到國家統(tǒng)一 中央集權(quán)的不斷加強思想控制日益得到加強 儒家以外學派的消亡A. B. C. D.17劉玉榮在西方文化之旅一書中將西方文化的演變分為古代、中世紀、文藝復興時代、近代和現(xiàn)代，其中把古代稱為“直覺時代”，請你為“中世紀”選擇最適合的主題（ ）A創(chuàng)造時代 B反省時代C信仰時代 D求知時代18小李到圖書館借了一本書，其章節(jié)包括“個人的發(fā)展”、“古典的復興”、“世界和人的發(fā)現(xiàn)”、“社會的節(jié)慶”等。從這些章節(jié)安排看來，此書最可能是（ ）A意大利文藝復興的文化 B獨立宣言C社會契約論 D人權(quán)宣言19“使小農(nóng)轉(zhuǎn)化為雇傭工人，使他們的生活資料和勞動資料轉(zhuǎn)化為資本的物質(zhì)要素的那些條件中，同樣也為資本主義建立了自己的國內(nèi)市場。”典型地反映了上述過程的是（ ）A美國的宅地法 B俄國的農(nóng)奴制改革C英國的圈地運動 D日本明治維新20下列哪項不是歐洲啟蒙思想家的共同之處（ ）A反對專制主義，追求進步與理想 B主張政治民主，權(quán)利平等C追求個人自由，強調(diào)自主與理性 D建立英國式君主立憲政體21史學家索布爾說：“拿破侖的歷史，正和法國大革命的歷史一樣，將是永遠不能完成，也是永遠不能全部寫成的。一代又一代，它將無間斷地引起人們的思考，激發(fā)人們的熱情?！蹦闷苼觥盁o間斷地引起人們的思考，激發(fā)人們的熱情”的財富主要是（ ）A戰(zhàn)爭的壯闊與戰(zhàn)術(shù)的藝術(shù) B西方各國制定法律的藍本C動搖了歐洲舊制度的基礎(chǔ) D資產(chǎn)階級軍事獨裁的體制2219世紀中期的一位英國記者報道：“沒有一個曼徹斯特的工人沒有鐘表，這是他們須臾不可離開的東西（他們）最通常的物品是那小小的荷蘭機械，有一個忙碌的擺，在整個世界面前公開而公正地擺動著。”這一材料表明，當時的曼徹斯特（ ）A鐘表工業(yè)非常發(fā)達 B工廠紀律嚴格C工人消費水平較高 D貧富差距縮小2319世紀早期隨著工業(yè)化的快速發(fā)展，資本主義的弊病日益顯現(xiàn)，空想社會主義思潮應(yīng)運而生，以下屬于法國空想社會主義者的是（ ）歐文 傅立葉 伏爾泰 圣西門 孟德斯鳩A B C D 241961年我國大陸地區(qū)發(fā)行詹天佑誕辰百年兩枚紀念郵票，下列說法正確的是（ ）是紀念他使中國鐵路建設(shè)領(lǐng)先于世界水平左圖西服領(lǐng)帶反映他接受文明推動近代化右圖八達嶺和京張鐵路代表他卓越的貢獻是紀念他在中西交往和近代化方面的成就A B C D25斯塔夫理阿諾斯在全球通史中說：“德國開始時發(fā)展速度很慢。但是，1871年以后，德國工業(yè)以巨人般步伐前進，使歐洲其他所有的經(jīng)濟，包括英國的經(jīng)濟，都落后了。”帶來上述變化的最主要原因是（ ）A大力發(fā)展軍事工業(yè) B普法戰(zhàn)爭法國戰(zhàn)敗賠款C德國礦產(chǎn)資源豐富 D通過王朝戰(zhàn)爭實現(xiàn)統(tǒng)一261884年，美國芝加哥出現(xiàn)了世界上第一棟“摩天大樓”。此后，高聳林立的大樓逐漸改變現(xiàn)代城市的面貌，構(gòu)成二十世紀都會的重要景觀?！澳μ齑髽恰惫こ屉y度甚高，其所以能夠出現(xiàn)與下列哪一項因素最相關(guān)（ ）A鋼鐵工業(yè)的發(fā)展 B機械工具的發(fā)明使用C玻璃帷幕的應(yīng)用 D建筑設(shè)計能力的提升27梁啟超說：“我國蚩蚩四億之眾，數(shù)千年受制于民賊政體之下，如盲魚生長黑壑，不知天地間有二字?！笔÷缘膬勺肿羁赡苁牵?）A變法 B民權(quán) C西學 D科學28下表是上海外白渡橋通行的交通工具變化表（上海研究資料），此表直接反映了（ ）年份人力車馬車轎車馬自行車摩托車汽車公共汽車有軌電車188969845449110000019261460000034591943764172922(注：1889年數(shù)字系3天平均所得，1926年數(shù)字則是2天平均所得)交通工具種類增加 交通工具日益近代化公共交通有一定的發(fā)展 汽車制造業(yè)有所發(fā)展A B C D29二戰(zhàn)后，發(fā)達國家的經(jīng)濟表現(xiàn)為從單純依靠“看不見的手”轉(zhuǎn)為兼用“看得見的手”。這里“看不見的手”與“看得見的手”分別是指（ ）A私人壟斷與國家壟斷 B國家壟斷與私人壟斷C政府干預與市場調(diào)節(jié) D市場調(diào)節(jié)與政府干預30.2003年中共十六屆三中全會通過的中共中央關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定中首次提出（ ）A農(nóng)村包圍城市革命理論 B中國特色社會主義理論C“三個代表”重要思想 D科學發(fā)展觀重要思想第II卷 非選擇題（共90分）31儒家學說簡稱儒學，是中國古代主流意識流派，自漢以來在絕大多數(shù)的歷史時期作為中國的官方思想，儒家文化對古代中國的社會觀念、行為規(guī)范、政治思想、法律制度等都具有極為深刻的影響。閱讀下列材料，回答問題（9分）材料一：仁者愛人?？思簭投Y為仁。論語材料二：仁者無敵。孟子梁惠王上材料三：下圖分別是“仁”字小飾品和北京街頭的“仁”字廣告牌。（1）“仁”在孔子學說中有何地位？（1分）（2）在孔子看來，“禮”是指什么？（1分）（3）孔子把“仁”與“禮”都具備的行為稱之為什么？（1分）（4）孟子對“仁”的理解較孔子有何差異？（2分）你是怎樣理解孟子“仁者無敵”的思想？（2分）（5）從材料三中可以看出，“仁”還寄寓著現(xiàn)代國人怎樣的期盼？（2分）32棋盤上的歷史（8分）右圖是一張擺滿棋子的中國象棋棋盤。觀察右圖，回答問題。（1）傳說象棋是舜的弟弟象發(fā)明的。如果這種說法成立，那么中國象棋最早應(yīng)發(fā)明于（ ）（1分）A“家天下”時期 B青銅時代C“公天下”時期 D鐵器時代（2）從棋盤上的“楚河”、“漢界”可知棋盤上明顯留有楚漢之爭的歷史痕跡，請用最簡潔的語言，描述楚漢之爭。（3分）（3）棋子中的“炮”，有時也寫作“石”字旁?！盎稹弊峙缘摹芭凇背霈F(xiàn)最早應(yīng)在中國古代的哪個朝代？請說明理由。（2分）（4）作為中央官職的“相”，曾一度被稱作“一人之下，萬人之上”。在中國歷史上，“相”何時淡出歷史舞臺？其標志是什么？（2分）33下列圖表與中國古代法律有關(guān)，左側(cè)是史實的陳述，右側(cè)是對陳述的推論。判斷這些推論正確與否，并在答題紙相應(yīng)的序號中填上是與否。（5分）史 實推 論法律規(guī)定：夫妻口角后，妻上吊自殺，丈夫不受處分。如果是夫因此上吊自殺，妻要被判處“死刑”。一對夫妻爭吵互毆，丈夫氣不過上吊自殺。地方官原來判處妻子“絞刑”，但后來皇帝指示；“婦之于夫，猶臣之于君，子之于父，同列三綱，所關(guān)甚重?！北愀呐小皵亓Q”中國傳統(tǒng)社會具有法律面前人人平等的特色皇帝尊重官員的判決，也遵照法律規(guī)定判刑皇帝改判更嚴厲的處分是為了維護綱常名教皇帝任意破壞法律，使法律喪失維護綱常名教的功能儒家思想已逐漸滲透到中國的法律體系之中34秦始皇、唐太宗和康熙帝是我國古代著名的帝王，也是有作為的政治家。閱讀下列材料并根據(jù)所學知識，回答問題：（14分）材料一：“振長策而御宇內(nèi)，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合，執(zhí)敲撲而鞭笞天下，威振四海。” 史記材料二：“除隋之亂，比跡湯、武；致治之美，庶幾成、康。自古功德兼隆，又漢以來未之有也。” 新唐書太宗本紀材料三：“早承大業(yè)，勤政愛民。經(jīng)文緯武，寰宇一統(tǒng)，雖曰守成，實同開創(chuàng)焉。圣學高深，崇儒重道。幾暇格物，豁貫天人，尤為古今所未覯（）。而久道化成，風移俗易，天下和樂，克致太平?！?清史稿圣祖本紀（1）材料一“吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合”具體指的是什么？（2分）（2）與秦始皇相比，唐太宗在統(tǒng)治政策上有哪些不同的表現(xiàn)？（3分）你如何理解“自古功德兼隆，又漢以來未之有也”的評價。（2分）（3）康熙帝通過哪些舉措使國家達到了“寰宇一統(tǒng)”。（3分）結(jié)合世界歷史發(fā)展趨勢，談?wù)勀闶窃鯓永斫獯藭r的“天下太平”？（2分）（4）由上述帝王的主要活動，概括我國古代歷史發(fā)展的一大特征。（2分） 論法的精神 1787年憲法人權(quán)宣言 獨立宣言初印版35以圖證史是歷史研究的新方法。文化史學家布克哈特把圖像稱作“人類精神過去各個發(fā)展階段的見證”，認為通過圖像可以加深對歷史變遷的理解。觀察下列一組圖片，回答問題。（13分）（1）按照上述圖片所出現(xiàn)的歷史進程將上述圖像排序，并據(jù)上述圖片的提示概述這些圖片所反映的美法兩國資產(chǎn)階級革命的內(nèi)在邏輯關(guān)系。（6分）（2）圖片所反映的美法兩國政體分別是什么？其本質(zhì)是否相同？說明理由。（5分）（3）以上4幅圖像作為“可視的歷史”在研究美國、法國資產(chǎn)階級革命的過程中能夠發(fā)揮什么作用？（2分）36日本19世紀中期的啟蒙思想家福澤諭吉說:“現(xiàn)在的歐洲文明,僅僅是以現(xiàn)在人類的智慧所能達到的最高程度而已。所以,現(xiàn)在世界各國,即使處于野蠻狀態(tài)或是還處于半開化地位,如果想使本國文明進步,就必須以歐洲文明為目標,確定它為一切議論的標準。而以這個標準來衡量事物的利害得失?！保?1分）問題:（1）當時的歐洲文明達到了怎樣的程度?請以代表性國家的具體史實從物質(zhì)文明、精神文明和制度文明方面加以說明。（4分）（2）從這段話中，可以看出福澤諭吉怎樣評價歐洲文明？（2分）（3）19世紀的日本是如何實施福澤諭吉的思想的？請以史實說明。（5分）37美國的危機（7分）在華盛頓就職時，人民的任務(wù)是創(chuàng)立和熔鑄成為一個國家。在林肯就職時，人民的任務(wù)是維護這個國家，使它避免從內(nèi)部發(fā)生分裂。今天，人民的任務(wù)是挽救這個國家及其制度，使它避免因外部因素而瓦解。8年前，當這個共和國的生命似乎由命中注定的恐懼而停止時，我們已經(jīng)證明這不是真的。我們曾處于恐懼中但是我們采取了行動。我們迅速、果斷、大膽的采取了行動。 羅斯福總統(tǒng)第三任就職演說（1941年1月20日）問題：（1）根據(jù)材料以及相關(guān)史實，指出華盛頓、林肯、羅斯福三位總統(tǒng)在第一次總統(tǒng)任期內(nèi)各自面臨著怎樣的局勢？（3分）（2）在危急中，林肯總統(tǒng)采取了什么關(guān)鍵措施從而扭轉(zhuǎn)了局勢？（2分）（3）面對“恐懼”，羅斯?？偨y(tǒng)采取了什么“行動”？這一“行動”的突出特點是什么？（2分）38熊月之在近代上海形象的歷史變遷中曾說：“鄉(xiāng)下人看上海，看到的是繁華。道德家看上海，看到的是罪惡。文化人看上海，卻每每看到的是文明?！遍喿x下列材料，回答問題。（23分）材料一：上海當南北航線之要點，東西洋貿(mào)易之樞紐，新學輸入，風氣之開，較他處先。是上海者，誠陶冶人才之文明淵藪也。 民立報1911年7月3日。材料二：中英南京條約規(guī)定“開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商品岸。”摘自上海檔案（1）南京條約的簽訂是源于中英的哪一場戰(zhàn)爭？戰(zhàn)爭的結(jié)果如何？（2分）材料三：“四圍馬路各爭開，英法花旗雜處來。悵觸當年叢冢地，一時都變作樓臺?！?9世紀70年代竹枝詞（2）竹枝詞所詠的是何事？其主要依據(jù)是什么？（2分）材料四：“19世紀60年代，上海江南制造總局創(chuàng)辦，70年代以后，輪船招商局、上海機器織布局等洋務(wù)企業(yè)的設(shè)立，1882年英國人立德爾開設(shè)的上海電光公司創(chuàng)立，1908年吳淞與崇明兩地使用無線電通報?！?摘自上海檔案材料五：火樹千株照水明，終宵如在月中行。地埋鐵管通街市，真?zhèn)€銷魂不夜城。申江百詠（3）“火樹千株”指的是什么？它的發(fā)明源于哪次工業(yè)革命？（2分）材料六：“在19世紀末20世紀初的社會風尚轉(zhuǎn)變過程中，最明顯的莫過于閱報風氣的形成。報紙比書籍在傳播知識方面具有更大的時效性”“同一時期，上海居民生活日趨西化，住洋樓，著洋服，吃洋菜，乘洋轎，點洋燈，莫不以洋為尚，西洋話劇、電影、歌舞乃至賽馬場、夜總會、舞廳等等進入城市日常生活?！?近代文明演變軌跡（4）上海人民閱報風氣的形成始于哪份中文報刊的創(chuàng)辦？其主要價值如何？（2分）材料七：余游上海十余年矣，寓廬屬在洋場，耳聞所及見聞逐髁，此邦自互市以來，繁華景象日盛一日，停車者踵相接，入市者目幾眩，骎骎乎駕粵東、漢口諸名鎮(zhèn)而上之。來游之人，中朝則十有八省，外洋則二十有四國。” 葛元熙滬游雜記自序（5）上海近代化是一個復雜的歷史現(xiàn)象，請概要評述上海的近代化。（15分）2009學年第一學期徐匯區(qū)高三年級歷史學科學習能力診斷卷答案一、選擇題：（共60分，每小題2分。每題只有一個正確選項。）1A2B3D4B5B6.A7A8C9B10D11A12C13A.14C15D16B.17C18A19C20D21B22B23C24B25D26A27B28C29D30.D 第II卷 非選擇題（共90分）31（1）“仁”是儒家思想的核心，是最高的道德準則。（任一點1分）（2）周禮，或一定的行為規(guī)范。（1分）（3）“義”。（1分）（4）孟子認為“仁”出自人的天性（或人性本善），（1分）將孔子“仁”的觀念發(fā)展為“仁政”學說。（1分）孟子認為從“仁”出發(fā)，人們就會友愛或獲得幫助，化解矛盾或獲得戰(zhàn)勝艱難困苦的力量；對于統(tǒng)治者要行“仁政”，才能天下歸心，才能結(jié)束列國紛爭的局面。（其它言之成理即可）。（2分）（5）尊老愛幼，與人為善，崇尚正義，社會有序，和諧發(fā)展（其它言之成理即可）（2分）32（1）A（1分）（2）秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭爆發(fā)后（或前206-前202）項羽（西楚霸王）和劉邦（漢王）為爭奪政權(quán)而進行的戰(zhàn)爭，結(jié)果劉勝項敗。（要求：時間、人物、目的（或原因）、結(jié)果等，只要求描述中體現(xiàn)3項即可得3分，即每一項計1分）（3）唐代，（1分）因為火藥在唐末開始用于戰(zhàn)爭。（1分）或宋代，（1分）由于宋代才出現(xiàn)管狀火器。（1分）（兩者任挑一，但朝代與原因必須匹配。）（4）明朝，（1分）廢除丞相。（1分）33、對34（1）史實：滅六國，完成統(tǒng)一；（1分）建立統(tǒng)一的中央集權(quán)制度。（1分）（2）經(jīng)濟：輕徭薄賦、修養(yǎng)生息；政治：寬政安民、穩(wěn)定統(tǒng)治；用人：舉賢授能、兼聽納諫；法治：疏緩刑罰、依法治理；民族政策：開明政策、和平相處。（任三點3分）唐太宗一系列的政策和措施開創(chuàng)了貞觀之治的盛世局面，（1分）統(tǒng)一的多民族國家日臻鞏固。（1分）（3）舉措：粉碎準噶爾貴族分裂企圖；平定回部大小和卓叛亂，設(shè)置伊犁將軍管理天山南北路加強對西藏的管理；統(tǒng)一臺灣于中央政府管轄之下；打敗沙俄侵略。（具體帝皇所做貢獻也可）（任三點3分）理解：在世界進入資本主義時代（或工業(yè)文明時代）時，建立在傳統(tǒng)經(jīng)濟基礎(chǔ)上的天下太平蘊藏著危機。（2分）（4）趨勢：統(tǒng)一多民族國家不斷鞏固；或大一統(tǒng)國家由興起到強盛再到逐漸衰落。（任意一點2分）35（1）（2分）。答案1：能用核心知識作出解釋。如法國啟蒙運動推動了歐美資產(chǎn)階級革命；（1分）美國在反對英國殖民統(tǒng)治期間發(fā)表了獨立宣言，（1分）并在獨立戰(zhàn)爭勝利后制定了1787年憲法；（1分）美國的獨立戰(zhàn)爭又影響了法國的資產(chǎn)階級革命，法國在資產(chǎn)階級革命中頒布了人權(quán)宣言。（1分）答案2：未能完整地寫出與題意相符的內(nèi)容。如法國啟蒙運動影響了美國獨立戰(zhàn)爭，（1分）美國獨立戰(zhàn)爭又推動了法國資產(chǎn)階級革命。（1分）其他答案。（2）美國：三權(quán)分立的聯(lián)邦共和制；（1分）法國：君主立憲制。（1分）相同。（1分）都是資產(chǎn)階級的政體，實質(zhì)體現(xiàn)與維護資產(chǎn)階級的利益；（1分）采用不同政體的主要原因是國情不同和革命時期領(lǐng)導者不同。（1分）（3）答案1：結(jié)合圖像，從歷史資料與歷史解釋的視角回答。如圖像中的內(nèi)容記錄了美法資產(chǎn)階級革命的進程，展示了最大的歷史細節(jié)；（1分）這些圖像與其他美國法國資產(chǎn)階級革命史料相互印證，可以獲得較為真實的美國法國資產(chǎn)階級革命的歷史。（1分）答案2 ：僅從歷史資料與歷史解釋的視角來回答或只就圖像本身進行回答。如圖像記錄了歷史，展示了大量的歷史細節(jié)；圖像與其他史料相互印證，可以獲得較為真實的厲史。（1分）其他答案。36（1）物質(zhì)文明:英國完成了工業(yè)革命，將西方帶入工業(yè)時代；（1分）精神文明：18世紀法國啟蒙運動反對專制王權(quán)和盲目信仰，提倡進步和理性，成為歐美資產(chǎn)階級革命的精神武器；（1分）1848年共產(chǎn)黨宣言發(fā)表，標志著科學共產(chǎn)主義的誕生，指明了社會主義運動的發(fā)展方向；（1分）制度文明：英、法、美等國經(jīng)歷中產(chǎn)階級革命后，建立了資產(chǎn)階級的政權(quán)，（1分）并逐步推進政治民主制度與社會保障制度。（2）歐洲文明是當時人類文明所能達到的最高境界；歐洲文明是世界各國文明發(fā)展的楷模；歐洲文明還有繼續(xù)發(fā)展的潛力。（任一點1分，總分不超過2分）（3）(4分)明治天皇時期，實行了一系列自上而下的資本主義改革或明治維新。（1分）政治：“奉還版籍”、“廢藩置縣”，重建以天皇為中心的中央集權(quán)制（或結(jié)束了封建割據(jù)局面）；軍事：富國強兵，改革軍警制度，創(chuàng)辦軍火工業(yè)，實行征兵制，建立新式軍隊和警察制度；經(jīng)濟：殖產(chǎn)興業(yè)發(fā)展資本主義，引進西方先進技術(shù)、設(shè)備和管理方法；文化：文明開化，學習西方文明，發(fā)展現(xiàn)代教育。社會：四民平等，廢除士、農(nóng)、工、商身份等級制度，允許人民自由擇業(yè)，倡導四民平等。（任一方面只舉一例即得1分，總分不超過4分）37（1）華盛頓：美國獨立后，松散的邦聯(lián)面臨重重危機，需要改組為擁有統(tǒng)一主要政府的聯(lián)邦國家；（或建立一個統(tǒng)一的國家）（1分）林肯：南北經(jīng)濟制度矛盾愈加激烈，避免南北戰(zhàn)爭的爆發(fā)；（或維護國家的統(tǒng)一）（1分）羅斯福：19291933年空前嚴重的經(jīng)濟危機，并由此引發(fā)社會危機。（或度過19291933年的經(jīng)濟危機或挽救美國于經(jīng)濟危機中）（1分）（2）戰(zhàn)爭期間頒布了宅地法、（1分）解放宣言，（1分）調(diào)動了廣大黑奴的積極性，使南方的經(jīng)濟陷于癱瘓，扭轉(zhuǎn)了局勢。（3）羅斯福新政。（1分）國家權(quán)力干預經(jīng)濟，（1分）通過部分調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系克服了經(jīng)濟危機。38（1）鴉片戰(zhàn)爭（1分）中國失?。?分）（2）租界的建立（1分）虎門條約（1分）（3）電燈（1分）第二次工業(yè)革命（1分）（4）申報（1分）較為詳實的記載了近代中國社會變化的曲折進程或保存了大量的政治、經(jīng)濟、文化教育以及社會生活等方面的信息或堪稱中國近代史的史料寶庫（1分）（5）第一層次，前結(jié)構(gòu)：沒有形成對問題的理解，回答與問題無關(guān)或同義反復。（0-2分）0分：回答與問題本身無聯(lián)系，如上海的近代化給中國帶來了巨大影響。1分：對上海近代化的起源、表現(xiàn)或影響做出其中一種直接的