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文檔簡介

望天門山 李白 天門中斷楚江開 碧水東流至此回 兩岸青山相對出 孤帆一片日邊來 作者 磨甘雪羅珍麗港北區(qū)中里鄉(xiāng)中里小學 學習目標 會寫 斷 楚 孤 帆 4個字 了解詩句的主要意思 正確 流利 有感情地朗讀古詩 背誦古詩 默寫 望天門山 通過朗讀感悟 感受詩中描寫的景物 體會詩人熱愛祖國河山的感情 想象 領悟詩意 板畫天門山 這是 天門天門 顧名思義就是天上的門 可見 能用 天門山真什么 來說說嗎 高 俊秀 險 是呀 難怪詩人寫到天門山猶如被江水沖擊而隔斷似的 這么雄偉這么有氣勢 大自然真是鬼斧神工哪 2 板畫江水回旋 向北流 老師畫的是什么 水 怎樣的水 碧水 碧水還可以說什么水 清清的水 綠綠的水 干凈的水 這樣的水流到天門山的時候 由于山勢的阻擋 產(chǎn)生回旋 轉(zhuǎn)向北流了 現(xiàn)在 你的眼前仿佛浮現(xiàn)出什么畫面 你仿佛聽到了什么 水狠狠地 猛烈地撞擊巖石 發(fā)出嘩嘩 很響的 震耳欲聾的聲音 大自然的景色真是秀麗神奇 感悟詩境 首句以天門山與長江的關系 反襯天門山氣勢的雄峻險要 詩人采用側(cè)面烘托的藝術手法 渲染長江洪流的湍急與威力 進而反襯出天門山的壯麗奇觀 次句暗示了天門山雄視一切 鎮(zhèn)懾洪流的威力 碧水東流至此回 碧水 寫出了長江流水之澄清 東流 是寫長江總的流向 回 字力度很強 極富動態(tài)美 既寫出了長江到天門山處江水曲折回蕩 漩渦叢生的奇險和壯美 又突現(xiàn)了天門山一段江水流向的陡然轉(zhuǎn)變 正是從一個 回 字中 我們才更加深刻地領會出天門山扼江回流的雄偉氣勢 第三句是正面刻劃天門山的山勢 兩岸 指出了天門山與長江的關系 相對 二字 恰到好處地表現(xiàn)出天門山隔江兀立 崖峭如削 對峙如門 巧奪天工的雄姿 給人以只可仰觀的高峻感 一個 出 字 出神入化 化靜為動 令人感到郁郁蔥蔥的天門山生機盎然 更增添了畫面的動態(tài)美感 末句是詩人順著天門山遠眺一幅遠景 孤帆一片 是想以背景的單純突現(xiàn) 孤帆 之高大 日邊 寫出了長江遠景浩瀚迷茫 給人留下了廣闊的想象空間 而一個 來 字 又給遠景注入了活潑新鮮的色彩和血液 使畫面頓顯活躍 具有不斷變幻的美感 結(jié)語 古詩是我國文化寶庫里的一多奇葩 而

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