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文檔簡介

小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)校園安全警示教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1. 通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解安全的重要性,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)。2. 了解校園的安全隱患的種類以及具體內(nèi)容。3. 觀察校園,記錄下安全隱患,提出改進(jìn)建議。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)通過開展“看一看”、“答一答”、“拍一拍”這三個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)活動(dòng),了解校園安全隱患的具體內(nèi)容,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)。教學(xué)流程與設(shè)計(jì)意圖:一、 聽一聽同學(xué)們,今天老師先給大家講一個(gè)發(fā)生在我們宜興某學(xué)校的真實(shí)故事,主人公化名叫李小毛。2002年9月的一天午后,二年級(jí)的李小毛同學(xué)跟往常一樣興高采烈地上學(xué)。就在離學(xué)校大門只有幾十米遠(yuǎn)的地方,他碰到了幾位坐在小汽車?yán)锏哪吧?。他們假惺惺地向李小毛問路,熱情而天真的李小毛沒有多加思索,就跨上了陌生人的汽車??烧l知,他這一上車,就再也沒有回來,他被歹徒綁架勒索了,最后被殘忍地殺害了。他的父母因此悲痛欲絕,幾乎發(fā)瘋。這是一件多么令人痛心的事??!同學(xué)們,這件事向我們?cè)僖淮吻庙懥诵@安全的警鐘!這節(jié)課,讓我們一起來學(xué)習(xí)第5課校園安全警示。(板書課題)設(shè)計(jì)意圖用真實(shí)的故事娓娓導(dǎo)入,讓學(xué)生的心靈在受到強(qiáng)烈的震撼的同時(shí),初步明白確立安全意識(shí)的重要性,以達(dá)到激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的作用。二、看一看1、過渡:這件綁架勒索案發(fā)生以后,我們宜興市各個(gè)學(xué)校在安全教育方面引起了足夠重視,如今,同學(xué)們的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)增強(qiáng)了。但百密還有一疏的時(shí)候,不信,同學(xué)們請(qǐng)看課本第24頁的“觀察在線”,請(qǐng)你也觀察一下這些現(xiàn)象,說說他們?cè)诟墒裁矗瑢?duì)于這些同學(xué)的做法你有什么話要對(duì)他們說。(學(xué)生觀察圖后自由發(fā)言)2、歸納:你知道嗎,校園安全隱患有20多種,請(qǐng)看大屏幕。校園安全隱患交通安全:不走人行橫道、闖紅燈、騎車不走非機(jī)動(dòng)車道飲食衛(wèi)生安全:喝生水、吃腐敗變質(zhì)的食物、暴飲暴食運(yùn)動(dòng)安全:摔傷、擦傷、不做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)而造成的拉傷韌帶、扭傷腳踝(hui)用電、用氣安全:隨意觸摸開關(guān)、不擰緊煤氣筏門網(wǎng)絡(luò)安全:上網(wǎng)隨便交友游泳安全:溺水設(shè)計(jì)意圖學(xué)生通過認(rèn)真觀察、自由討論,歸納總結(jié),得到了對(duì)校園安全隱患種類以及內(nèi)容的感性認(rèn)識(shí)。3、觀察校園,看看有哪些安全隱患,記錄下來,向校方提出建議。(小組合作完成下表)地點(diǎn) 環(huán)境設(shè)備狀況 可能發(fā)生的安全事故 我的建議 設(shè)計(jì)意圖這是個(gè)可操作性較強(qiáng)的環(huán)節(jié),學(xué)生通過觀察了解,提出建議,既清晰地了解了校園存在的安全隱患,在生活學(xué)習(xí)中能切實(shí)引起注意,又培養(yǎng)了學(xué)生的主人翁責(zé)任感。三、答一答(安全知識(shí)知多少競賽)1、學(xué)生獨(dú)立答題(人手一張?jiān)囶}卷)2、師生討論答案,同桌交換批改3、統(tǒng)計(jì)得分,表揚(yáng)激勵(lì)附安全知識(shí)競賽題及答案:選擇題 1 未滿 的兒童,不能像大人一樣到馬路上騎自行車。因?yàn)轳R路上車很多,容易出危險(xiǎn)。 A、10歲 B、11歲 C、12歲 2騎自行車時(shí),千萬不要與搶道;不要雙手撒把騎車。 A、機(jī)動(dòng)車 B、自行車 C、行人 3汽車運(yùn)行途中,不要把的任何部分伸到車窗外,也不要亂走動(dòng),以免碰傷,燙傷。 A、身體 B、物品 C、食品 4電器起火時(shí),要先 。 A、打家里電話報(bào)警 B、切斷電源 C、用滅火器滅火 5在單杠、雙杠練習(xí)時(shí),周圍應(yīng)擺放 。 A.、海綿墊 B.、紙張 6 爬高是非常危險(xiǎn)的,一不小心就會(huì)跌傷 。 A、腳趾 B、大腦7火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)馬上。 A、沿防火通道朝樓下跑 B、乘電梯逃走 C、跳下窗 8郊游乘搭交通工具時(shí),應(yīng)該 A、 一擁而上 B、不著急,慢慢來 C、隨便上哪個(gè)都行 D、按計(jì)劃講次序動(dòng)作快 判斷題1去爬山哪里要帶飲用水,到時(shí)候找點(diǎn)山泉水喝喝更清甜。( ) 2食品加工過程不衛(wèi)生,不能吃。( ) 3過馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時(shí)要靠右側(cè)路邊行走。( ) 4起火時(shí),可以往身上澆水,以免引火燒身。( ) 5游泳時(shí)千萬不要在水中打鬧,以免嗆水或受傷。 ( ) 6不帶與體育課無關(guān)的物品,如別針、小刀等金屬、硬物上體育課。( ) 7爬高不是非常危險(xiǎn)的游戲。( ) 8千萬不要把陌生人帶回家 。( ) 設(shè)計(jì)意圖利用學(xué)生的競爭意識(shí),選擇與學(xué)生生活息息相關(guān)的安全常識(shí)作為競賽題,進(jìn)一步鞏固和強(qiáng)化學(xué)生對(duì)校內(nèi)外安全知識(shí)具體內(nèi)容的掌握。四、拍一拍(安全拍手歌)你拍一,我拍一,安全知識(shí)要牢記。你拍二,我拍二,句句忠告別逆耳。你拍三,我拍三,過馬路走斑馬線。你拍四,我拍四,下樓梯時(shí)別擁擠。你拍五,我拍五,慎吃食物防中毒。你拍六,我拍六,運(yùn)動(dòng)別把手腳扭。你拍七,我拍七,電器使用看天氣。你拍八,我拍八,交友不要去網(wǎng)吧。你拍九,我拍九,火災(zāi)發(fā)生要自救。你拍十,我拍十,提高警惕莫大意。設(shè)計(jì)意圖通過學(xué)生喜聞樂見的拍手歌游戲,寓教于

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