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文檔簡介
一、存在的問題要愛清潔,多注意個(gè)人衛(wèi)生。缺乏一個(gè)能激勵(lì)人心的目標(biāo),要知道它能給你前進(jìn)的動(dòng)力。為什么成績離年級(jí)的最前總有差距,我想,在理想與紀(jì)律,思想與意志的結(jié)合方面你仍須努力。學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力,缺乏積極進(jìn)取精神,胸?zé)o大志、貪圖安逸可能會(huì)使你失去青春最寶貴的靈魂。 我想,在理想與紀(jì)律,思想與意志的結(jié)合方面你仍須努力。 貪圖安逸的生活吞噬了你的進(jìn)取心,是非不分將毀了你的前程,你知道嗎?上課時(shí)而不專心聽講,作業(yè)有時(shí)不按時(shí)完成。要按時(shí)上學(xué)不能遲到。品行較好。但是非觀念不強(qiáng),為人處事需要你三思而后行。要注意個(gè)人衛(wèi)生。缺乏學(xué)習(xí)熱情,在校浪費(fèi)時(shí)間,實(shí)在可惜,其實(shí),缺點(diǎn)并不可怕,可怕的是認(rèn)識(shí)不到自己的缺點(diǎn),因?yàn)檫@樣你就不能改正缺點(diǎn),所以就不會(huì)有更大的進(jìn)步,如果能改掉的經(jīng)常遲到的壞習(xí)慣就好了。要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更嚴(yán)格要求自己。要提高自己為班集體工作的熱情。要知道,學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)稍縱即逝,而你卻未能很好地珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,要知道人生的道路只能由你自己去開創(chuàng),要注意成績開始原地踏步。我想身體孱弱可能是原因,但心理素質(zhì)的提高更加重要。已經(jīng)付出的代價(jià)仍不能使你清醒的話,只能給你的高中生活貼上平庸的標(biāo)記。有時(shí)不能控制好自己。有時(shí)對(duì)學(xué)校的公物愛護(hù)不夠。有時(shí)會(huì)搞點(diǎn)惡作劇來為難一下老師。與過去的你相比,聽不進(jìn)老師們的教育引導(dǎo),我行我素。若如此,進(jìn)學(xué)校又有何益?這只是邁出的第一步,更加艱巨的挑戰(zhàn)還在后面。注意要準(zhǔn)時(shí)上學(xué),不要遲到。做事不夠靈活,缺乏自覺性。你善良、有愛心,對(duì)班級(jí)無私奉獻(xiàn)卻又對(duì)班級(jí)產(chǎn)生很壞的影響;要知道同學(xué)接受你的理由是你的樸實(shí),你的積極進(jìn)取精神??炫懦蓴_,走向正軌吧。成績的一步步下滑讓家長和老師為你心急,你尊敬老師,卻常常辜負(fù)他們的希望。你迫切需要反省過去的一年。你要注意克服浮躁情緒,堅(jiān)定、踏實(shí),提高效率,以期更大收獲。半年的時(shí)光有多少收獲?你的行為表現(xiàn)給你帶來的教訓(xùn)應(yīng)該記憶深刻了。聰明的你,有時(shí)會(huì)做出不聰明的事。但你不愛言語,比較怕事。但你不愛言語,對(duì)班級(jí)體關(guān)心不夠。但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng),太容易掉眼淚了。但是在學(xué)習(xí)上自暴自棄,言行上有些放縱,缺乏基本的責(zé)任心和自覺性。但值得深刻反思的是為什么成績離年級(jí)的最前總有差距,放棄學(xué)習(xí),放棄集體活動(dòng),放棄了追求。個(gè)人衛(wèi)生方面還不太注意。今天的成績就是你今后在社會(huì)上生存的資本,未來的社會(huì)是充滿競爭的社會(huì),你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)?經(jīng)常遲到早退,作業(yè)拖拖拉拉,成績大幅度下降。你的胸襟要廣闊一點(diǎn),別那么小器。半年的時(shí)光便在睡夢中流逝,你有時(shí)思維不夠靈活,做事速度慢。你有時(shí)有點(diǎn)驕傲,要注意克服。可是,你有一個(gè)馬虎、粗心的小毛病。你對(duì)家庭眷戀、維護(hù),卻總是辜負(fù)家長、老師的希望。你有較好的天賦,但沒有將這種優(yōu)勢用于學(xué)習(xí),你的行為表現(xiàn)令人滿意,但我總覺得在你的學(xué)習(xí)、生活中還缺乏一些激情,你本質(zhì)純樸,也能虛心接受老師的批評(píng)和教育。但是不能理性的把握自己的言行,面對(duì)目前困難的形勢,你要積極思考人生,人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。沒有在學(xué)習(xí)上下功夫,這是造成你學(xué)習(xí)徘徊不前的重要原因。路還是要一步一步地走,人無法選擇投胎的自由,但有權(quán)面對(duì)人生的選擇。課間你常和同學(xué)打鬧,多危險(xiǎn)啊!可惜的是你有時(shí)粗心大意。你是一步步走向沼澤,心理上的酣睡使人精神頹廢。二、特長你尤其愛好科技制作和看科幻小說。你在田徑賽上,為校爭得榮譽(yù)。你在音樂,繪畫等方面都有特長,在其它方面也表現(xiàn)不錯(cuò),事實(shí)上,你不用懷疑自己的能力,忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景。語文辯論會(huì)上口若懸河,讓同學(xué)十分信服。 組織能力強(qiáng)是你的優(yōu)點(diǎn)。你樣樣都行,同學(xué)們都十分佩服你。特別喜愛閱讀課外書籍,寫作能力較高。語文基礎(chǔ)好,有一定的寫作能力。繪畫是你的特長,常在墻報(bào)上看到你的作品。你跳繩跳得多好??!班級(jí)的墻報(bào)??吹侥闫恋姆酃P字。喜歡讀你的周記,平凡的語言中散發(fā)不平凡的魅力。好樣的,你是真正的強(qiáng)者。能歌善舞,是班級(jí)中的文娛積極分子。能積極參加有益的文化體育活動(dòng)。能寫一手好的鋼筆字和好作文。你還是我們班的小畫家。你還是一位體育健將,為學(xué)校爭得榮譽(yù)。你跑步的速度是那樣的驚人。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。三、交際團(tuán)結(jié)同學(xué),喜愛文體活動(dòng),積極參加集體活動(dòng)。你內(nèi)向但又極其固執(zhí),難以接受別人的批評(píng)。你能和班里的后進(jìn)學(xué)生交上朋友,并能時(shí)時(shí)幫助他,謝謝你。你只跟幾個(gè)好朋友在一起,疏遠(yuǎn)了班里的其他同學(xué),這樣不對(duì)。你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處。你尊師愛師,平時(shí)樂意為老師辦事。若能再活潑開朗一些,你會(huì)有更多的朋友、更多的歡樂。雖然在大眾場合聽不到你的聲音,但老師,同學(xué)都承認(rèn)一個(gè)實(shí)實(shí)在在的你。同學(xué)相處,注意真誠和寬容。要樂于接受老師的批評(píng)。要注意團(tuán)結(jié)好同學(xué)。在尊師愛友方面你做得非常出色。尊敬老師,彬彬有禮。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。你比較怕事不愛言語,要注意與同學(xué)溝通。你的同桌在你的熱心幫助下,已經(jīng)趕上了全班前進(jìn)的步伐。同學(xué)們遇到困難都找你,你總是樂意幫助解決。和社會(huì)上的閑散人員打交道是沒有好處的,注意點(diǎn)兒。你的組織能力令我很佩服。不驕傲,不炫耀是你取得成功的途徑。但你性格內(nèi)向,不愛敞開心扉與同學(xué)交朋友。對(duì)人誠實(shí),不要說謊話。和同學(xué)相處有進(jìn)步,有時(shí)肯謙讓。和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。可你太文靜了,要多與同學(xué)溝通。能熱心幫助有困難的同學(xué)。哪位同學(xué)向你請(qǐng)教,總是耐心講解。男女界限太清楚,對(duì)你們的成長沒有好處。能幫助同學(xué),主動(dòng)為集體做好事。能和同學(xué)們搞好關(guān)系這很好,同時(shí),也要和自己的父母搞好關(guān)系。能接受教師和同學(xué)的批評(píng),幫助。可惜你聽不進(jìn)別人的勸告,性格過于固執(zhí)。懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。不服輸是你性格中最大的特點(diǎn).不服輸是你性格中最大的特點(diǎn).四、班務(wù)值日生工作能較好完成,關(guān)心集體,能夠虛心接受老師的教育。你積極參加集體活動(dòng),勇于為班級(jí)爭光,品行較好,你熱心助人,集體觀念較強(qiáng),心直口快,不隱瞞自己的想法,做事風(fēng)風(fēng)火火,生活自理能力較強(qiáng)。你是同學(xué)擁護(hù)、老師信任的班長,你是班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。你在勞動(dòng)中總是最能干。熱心班集體工作協(xié)助老師完成班務(wù)工作。身為班干部能夠以身作則起帶頭作用,自覺自律,積極參加集體活動(dòng)。生活的細(xì)節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦。雖然平日里默默無聞,但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影。頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)人,不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。做事善始善終,認(rèn)真負(fù)責(zé)。在緊張的學(xué)習(xí)、生活中不忘給同學(xué)以無私幫助,這已十分難能可貴,組織觀念和工作責(zé)任心都很強(qiáng),各方面表現(xiàn)都是優(yōu)秀的。的口頭表達(dá)能力較強(qiáng),有一定的演講才能。你對(duì)同學(xué)的關(guān)心和出色的組織活動(dòng)能力,使整個(gè)班級(jí)都受益非淺,為人樸實(shí),性格沉靜,雖然言語不多,但能感覺出你對(duì)班級(jí)的關(guān)心和參與。老師祝賀你當(dāng)選了中隊(duì)委員。對(duì)各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好。工作很能干,是班上的小能手。工作積極,樂意為老師當(dāng)小助手。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作,關(guān)心班集體和熱愛公物。積極為班級(jí)做好事。勞動(dòng)課表現(xiàn)得很積極。能遵守學(xué)校各項(xiàng)的規(guī)章制度。勞動(dòng)中任勞任怨,肯吃苦。對(duì)班集體工作很關(guān)心。樂于接受老師交給的任務(wù)。每次的值日工作都能出色完成。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。你更以勤奮、踏實(shí)在同學(xué)中樹立了榜樣。能大膽指出同學(xué)的錯(cuò)誤。班級(jí)活動(dòng)能主動(dòng)獻(xiàn)策出力,同學(xué)關(guān)系融洽。能協(xié)助老師把班工作做好。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。但你比較怕勞動(dòng),不要計(jì)較工作量的大小。對(duì)班上的壞人壞事不能大膽揭發(fā)。五、學(xué)習(xí)情況數(shù)學(xué)是你喜愛的科目,且成績優(yōu)秀。學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),體育優(yōu)良。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。學(xué)習(xí)避免了淺嘗輒止,能深入鉆研,形成了良好的學(xué)習(xí)方法。習(xí)與性成,保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要。學(xué)習(xí)上半絲不茍的精神贏得同學(xué)們的好評(píng)。望保持良好的發(fā)展勢頭,向知識(shí)深度、廣度推進(jìn),把成績提高到一個(gè)新的水平。要敢于拼搏,遇障退縮將一事無成。希望探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,尤其是上課要認(rèn)真聽講,課后及時(shí)消化、鞏固,學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,成績優(yōu)秀。學(xué)習(xí)上一絲不茍,各科成績名列班級(jí)前茅。努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證;勤奮、好學(xué)、頑強(qiáng),是你對(duì)學(xué)習(xí)有了進(jìn)步,這是值得高興的事。學(xué)到功夫終無悔,中考后你的學(xué)習(xí)日趨進(jìn)步,課后也能在教室里見到你刻苦鉆研的身影。一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神,學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺,成績優(yōu)良。由于你未能培養(yǎng)起良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),缺乏頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,本學(xué)期最突出的成果是學(xué)習(xí)逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的學(xué)習(xí)方法有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)異??炭?,成績優(yōu)異。在學(xué)習(xí)方面非常出息,每次測驗(yàn)都是優(yōu)秀。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),你應(yīng)該分清主次,在學(xué)習(xí)上多下功夫,為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。本學(xué)期進(jìn)步非常顯著,辛勤的耕耘終于有了豐碩的回報(bào)。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,這又賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)身體素質(zhì)是當(dāng)務(wù)之急。你有一個(gè)聰明的頭腦,數(shù)學(xué)成績極為優(yōu)秀。成績的提高是對(duì)你勤奮的匯報(bào)。成績的提高需要平日的訓(xùn)練,日積月累,循序進(jìn)步。成績進(jìn)步很大,能力也有了提高,更重要的是探索出了一條適合自己的道路。成績穩(wěn)定,但有提高的很大空間,你要關(guān)注學(xué)法,提高效率,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。成績有所回升,但遠(yuǎn)沒有達(dá)到你的潛質(zhì)。成績逐步穩(wěn)定,能力也有提高,學(xué)習(xí)中,有時(shí)遇上暫時(shí)的困難,但要知道在人生漫長的道路上,難免會(huì)有險(xiǎn)阻。初二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績優(yōu)良,有自強(qiáng)不息,積極進(jìn)取的精神。基本上能按時(shí)做好老師布置的作業(yè)。你的正直、熱情也給人印象深刻。即使在學(xué)習(xí)上碰到不懂的問題也不敢發(fā)問。你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長放心,真的難能可貴。你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,盡管步履艱難,但說明你是在努力了,對(duì)此老師感到欣慰。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認(rèn)真。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言,令我很欣慰。老師最喜歡聽到那響亮,有感情的回答。老師希望你今后積極發(fā)言,注意學(xué)習(xí)方法,把自己融化到集體中去,爭取更大進(jìn)步。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,成績終于達(dá)到年級(jí)的頂尖水平,這與你這個(gè)學(xué)期踏實(shí)的學(xué)風(fēng)不無關(guān)系。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但要注意學(xué)法,多思善問,樹立信心。你對(duì)學(xué)習(xí)的投入必然會(huì)有回報(bào),我想,以你良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力,只要處理好學(xué)習(xí)與休息的時(shí)間學(xué)習(xí)上不要怕辛苦,多開動(dòng)腦筋。主動(dòng)性還不夠,學(xué)習(xí)的專注、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距,有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)任務(wù)能完成只有勤學(xué)是不夠的,要在學(xué)習(xí)中增長知識(shí),尤其是學(xué)習(xí)的方法、能力,才能取得更大地進(jìn)步。在增長知識(shí)的同時(shí),學(xué)習(xí)能力的增長稍微滯后,學(xué)習(xí)上一知半解德問題增多,有畏難思想。有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有較為敏捷的大腦,有較為扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),還有你的自信心。學(xué)習(xí)中,有時(shí)遇上暫時(shí)的困難,但要知道在人生漫長的道路上,難免會(huì)有險(xiǎn)阻。學(xué)習(xí)上有畏難情緒,導(dǎo)致對(duì)知識(shí)點(diǎn)理解的深度和廣度不夠,事實(shí)上,你的能力并不在他人之下,勤奮、刻苦、克服學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績不夠穩(wěn)定。學(xué)習(xí)成績良好,但不夠撥尖,要繼續(xù)努力。本學(xué)期數(shù)學(xué)出現(xiàn)一些暫時(shí)的困難,但決不要妄自菲薄,理科的學(xué)習(xí)仍是困難多多,應(yīng)在學(xué)法上多加思索,加強(qiáng)練習(xí)身體的原因,你的學(xué)習(xí)沒有很大的起色,這實(shí)在令老師憂慮。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?躊躇不前的成績記錄必須打破。沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn),臨近終點(diǎn)的沖刺是取勝的法寶之一,提高效率乃是當(dāng)務(wù)之急。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,盡快把學(xué)習(xí)成績提高上去。初三的半年,你的自制力不強(qiáng),學(xué)習(xí)不夠自覺,成績不是很理想,但你的可塑性很強(qiáng)。但你本學(xué)期學(xué)法欠佳,缺乏尋根究底的學(xué)習(xí)精神,故成績徘徊不前。但是在學(xué)習(xí)上遺留的問題較多,需有足夠的毅力,方能“亡羊補(bǔ)牢”。你的學(xué)習(xí)方法不太對(duì)頭,因此進(jìn)步較慢。課堂上不能大膽發(fā)言。但在學(xué)習(xí)上,沒有緊迫感,缺少動(dòng)力。自覺性不強(qiáng),成績不夠穩(wěn)定。在學(xué)習(xí)上,有些得過且過,上進(jìn)心不大,且容易受他人影響。在學(xué)習(xí)上,積極性不夠也許是底子薄,缺少興趣的原故吧?有時(shí)貪玩,還忘記了做作業(yè)呢!有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作。學(xué)習(xí)上任務(wù)觀點(diǎn),上課不能認(rèn)真聽講,有些得過且過,缺乏朝氣。學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動(dòng)腦,進(jìn)步不大。學(xué)習(xí)上,缺少恒心和毅力,故成績不理想。學(xué)習(xí)勁頭不足,缺乏進(jìn)取的動(dòng)力,缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志力是你的最大障礙。學(xué)習(xí)方法不夠靈活,缺乏一種刻苦精神。上課時(shí)有時(shí)分散精神,開小差。上課酣睡,自習(xí)課酣睡,晚自習(xí)酣睡,課外卻過于活躍,有良好的思維能力,有思想深度,自立自強(qiáng),未來充滿了學(xué)習(xí)上欠努力,成績提高不快。六、作業(yè)情況作業(yè)認(rèn)真完成,書寫端正。你的作業(yè)總是令老師很滿意。學(xué)習(xí)肯努力,作業(yè)越寫越好。字比以前漂亮得多了。字體端正、整潔、漂亮。作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。作業(yè)一次比一次整潔,成績總是保持優(yōu)良。作業(yè)每次都完成得很好。那蠅頭小楷,體現(xiàn)出你的一絲不茍的精神。作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成。每次作業(yè)都完成得很出色。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真完成?;旧夏馨磿r(shí)做好老師布置的作業(yè)。工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。每次作業(yè)完成得很好,令老師感到非常滿意。當(dāng)你數(shù)學(xué)應(yīng)用題陷入困境的時(shí)候,你能主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,你進(jìn)步了。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)書寫整潔,成績良好。有時(shí)貪玩,還忘記了做作業(yè)呢!你的作業(yè)正確率很高,如果再把字寫大些就好了。你能按時(shí)完成作業(yè),但時(shí)常用膠條粘字改錯(cuò),說明你寫作業(yè)時(shí)不夠認(rèn)真。做作業(yè)時(shí)細(xì)心,不要漏字、寫錯(cuò)字。作業(yè)很馬虎,有時(shí)分辨不出寫了些什么字。作業(yè)的書寫不夠整潔。作業(yè)不認(rèn)真,字跡潦草。作業(yè)不能按時(shí)按質(zhì)完成。作業(yè)本字跡潦草,太馬虎了。要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。要認(rèn)真按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)。你總是很怕做作業(yè),經(jīng)常拖欠作業(yè)。你有抄襲別人作業(yè)的習(xí)慣,這樣不好。你聽寫字詞總是不過關(guān),說明你沒有下苦工夫認(rèn)真復(fù)習(xí)。你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真,有時(shí)卻寫得很馬虎??上ё煮w還太潦草,能否把寫好一點(diǎn)呢?可惜你有時(shí)很粗心,簡單的字都寫錯(cuò)??上愕淖煮w太潦草,能否下決心改正。總抄襲范文,你的作文水平永遠(yuǎn)也提不高。要克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的現(xiàn)象。七、上課表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面非常出息,每次測驗(yàn)都是優(yōu)秀。希望探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,尤其是上課要認(rèn)真聽講,課后及時(shí)消化、鞏固,努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證;勤奮、好學(xué)、頑強(qiáng),是你對(duì)上課能專心聽講,注意力集中。上課時(shí)能積極思考老師提出的問題。上課總是積極舉手回答問題。數(shù)學(xué)是你喜愛的科目,且成績優(yōu)秀。望保持良好的發(fā)展勢頭,向知識(shí)深度、廣度推進(jìn),把成績提高到一個(gè)新的水平。習(xí)與性成,保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要。學(xué)到功夫終無悔,中考后你的學(xué)習(xí)日趨進(jìn)步,課后也能在教室里見到你刻苦鉆研的身影。由于你未能培養(yǎng)起良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),缺乏頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,你有一個(gè)聰明的頭腦,數(shù)學(xué)成績極為優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,本學(xué)期最突出的成果是學(xué)習(xí)逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的學(xué)習(xí)方法有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)異??炭?,成績優(yōu)異。字比以前漂亮得多了。一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神,學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺,成績優(yōu)良。有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有較為敏捷的大腦,有較為扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),還有你的自信心。課堂上能聽到你響亮清脆的發(fā)言。有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)優(yōu)秀。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但要注意學(xué)法,多思善問,樹立信心。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。課堂上的響亮發(fā)言,引來了同學(xué)們的贊嘆聲。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲。課堂上能積極思考老師提出的問題。課堂上常常發(fā)揮出良好的語言表達(dá)能力。課堂上你專心聽講,積極舉手發(fā)言。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言,令我很欣慰。你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長放心,真的難能可貴。課堂上回答問題,聲音清脆響亮。你的正直、熱情也給人印象深刻。課堂上要多腦筋,多舉手發(fā)言。老師最喜歡聽到那響亮,有感情的回答。老師希望你今后積極發(fā)言,注意學(xué)習(xí)方法,把自己融化到集體中去,爭取更大進(jìn)步。老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真完成。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你對(duì)學(xué)習(xí)的投入必然會(huì)有回報(bào),我想,以你良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力,只要處理好學(xué)習(xí)與休息的時(shí)間學(xué)習(xí)上,積極性不夠也許是底子薄,缺少興趣的原故吧?基本上能按時(shí)做好老師布置的作業(yè)。即使在學(xué)習(xí)上碰到不懂的問題也不敢發(fā)問。主動(dòng)性還不夠,學(xué)習(xí)的專注、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距,有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)任務(wù)能完成只有勤學(xué)是不夠的,要在學(xué)習(xí)中增長知識(shí),尤其是學(xué)習(xí)的方法、能力,才能取得更大地進(jìn)步。在增長知識(shí)的同時(shí),學(xué)習(xí)能力的增長稍微滯后,學(xué)習(xí)上一知半解德問題增多,有畏難思想。成績有所回升,但遠(yuǎn)沒有達(dá)到你的潛質(zhì)。你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,盡管步履艱難,但說明你是在努力了,對(duì)此老師感到欣慰。成績穩(wěn)定,但有提高的很大空間,你要關(guān)注學(xué)法,提高效率,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。要敢于拼搏,遇障退縮將一事無成。躊躇不前的成績記錄必須打破。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,盡快把學(xué)習(xí)成績提高上去。課堂上不能大膽發(fā)言。上課酣睡,自習(xí)課酣睡,晚自習(xí)酣睡,課外卻過于活躍,有良好的思維能力,有思想深度,自立自強(qiáng),未來充滿了上課時(shí)有時(shí)分散精神,開小差。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作。八、總體印象你是一個(gè)樂于助人,待人有禮的孩子。你思想上積極要求上進(jìn),為人誠懇,思維敏捷,有較強(qiáng)地接受能力,勤勤懇懇,埋頭作業(yè),整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象,品行端正,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),為人敦厚,性格耿直,你有上進(jìn)的欲望,做事比較機(jī)靈,有較強(qiáng)的接受能力,你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維的嚴(yán)謹(jǐn)性堪稱一流,你性格活潑開朗,能說能干,為人大方,你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多,你思想較單純,有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,集體活動(dòng)積極。你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。你是一個(gè)文靜、可愛的孩子。你是一個(gè)守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生,為人謹(jǐn)慎,心性坦蕩。是一名誠實(shí)、進(jìn)取、拼搏的好學(xué)生。你是一個(gè)樂于助人,關(guān)心集體的好孩子。一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。你是一個(gè)樂于助人、活潑可愛的好孩子。有獨(dú)立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。整潔大方,彬彬有禮,沉穩(wěn)文靜,有思想深度,在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。在你的身上逐步體現(xiàn)出一個(gè)農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì),這令老師感到滿意,在你的身上逐步體現(xiàn)出一個(gè)農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì),在老師的眼里,你一向沉默寡言,忠實(shí)厚道,在初中生里,你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神已很難得,你是一個(gè)令老師和家長寬慰的孩子。學(xué)習(xí)上,你像蜜蜂一樣勤勤懇懇,有較強(qiáng)的應(yīng)變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛,頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)人,不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。你為人處事比較有主見,亦不自驕自大,有上進(jìn)心。學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),做人認(rèn)認(rèn)真真。你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。心直口快,聰慧敏捷。我欣喜地看到你一學(xué)期來的進(jìn)步,即使在其他同學(xué)的誘惑面前也能堅(jiān)定自己的信念。文靜弱小的你,卻那么活潑可愛。文靜、懂事、能干構(gòu)鑄出你美麗的形象。有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)優(yōu)秀。經(jīng)歷了前一段時(shí)間的松懈以及由此帶來的成績下跌后,能反躬自省,端正態(tài)度,思想日臻成熟。你的勤奮刻苦是無與倫比的,你驚人的意志力令我欣慰不已。你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。你聰明而又有敢作敢為的作風(fēng)。你本學(xué)期以來,心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見,眉清目秀,機(jī)智敏捷,你的身上洋溢著青春的氣息,你應(yīng)該是一位有出息的女孩。領(lǐng)悟力強(qiáng),為人誠樸,品行端正,溫文而雅。老師和同學(xué)都喜歡你豁達(dá)的性格,隨和而又有主見。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的,你學(xué)習(xí)的頑強(qiáng)毅力令我感動(dòng)。具有一個(gè)農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì),你的自立能力給人印象深刻。聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅(jiān)強(qiáng),秀氣而文雅。經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)不失奮斗的勇氣,享受榮譽(yù)的贊美時(shí)缺不沾沾自喜。集體中,你像老黃牛一樣毫無怨言。逢山開路,遇水搭橋,豁達(dá)、灑脫的性格,自信而果敢。你是一個(gè)非常聰明,非??蓯鄣暮⒆?。初二階段更加趨于成熟,更有思想深度。你一個(gè)非常聰明、機(jī)靈還有點(diǎn)調(diào)皮的孩子。初二階段的學(xué)習(xí)、生活給你的影響很大,給老師也留下了深刻印象。本學(xué)期思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,成績有提高。困難面前,你像雄鷹一樣搏擊,你看的書多,聽的故事多,懂的道理也多。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的。你是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。你生性好動(dòng),聰明活潑。你生性乖巧、懂事、善解人意。你善良、熱情,心中裝著集體、同學(xué)。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。你那圓溜溜的眼睛特別有神氣。你很聰明,也很可愛。你是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,工作負(fù)責(zé)的好孩子。你個(gè)性沉靜、不愛言辭,做事認(rèn)真的孩子。你是一個(gè)聰明能干的好孩子。你的忠實(shí)厚道,樸直豁達(dá),自信樂群是你成功的前提和保證。你的正直、熱情也給人印象深刻。你的一言一行充分體現(xiàn)了一個(gè)農(nóng)家孩子的品德。你的一雙大眼睛透著你的聰穎。你的眼睛寫滿樂乖巧和懂事。你能在榮譽(yù)面前謙讓,顧全大局。你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。你是一個(gè)聰明、懂事的孩子。初三的半年,你的生活、你的收獲自己應(yīng)該很清楚,胖乎乎的你,健康、可愛。你是一個(gè)活潑、好動(dòng)、頑皮的孩子。你是一個(gè)不多言,不多語,文靜的孩子。你活潑好動(dòng),爭強(qiáng)好勝給我留下深刻印象。你不愛言語,但你學(xué)習(xí)很用功。你不愛說話,但勤奮好學(xué),誠實(shí)可愛。你是一個(gè)沉默、文靜的孩子。你是個(gè)頑皮卻容易掉眼淚的孩子。愛說愛笑是你的優(yōu)點(diǎn),愛哭愛鬧是你的缺點(diǎn)。你是一個(gè)不愛言語,又比較怕事的孩子。你是個(gè)貪玩、對(duì)自己不嚴(yán)格要求的孩子。你活潑好動(dòng),很頑皮,愛說話。你不愛言語,還有獨(dú)來獨(dú)往的性格。聰明好學(xué),頑皮可愛,貪玩是你的缺點(diǎn)。性子悠,慢條斯里,也缺乏學(xué)習(xí)的憂患意識(shí)。性子悠,慢條斯里,也缺乏學(xué)習(xí)的憂患意識(shí)。九、希望希望你今后朝著正確的方向去努力,去拼博。希望你能以全新的面貌和高度熱情投入學(xué)習(xí),不能辜負(fù)父母對(duì)你的殷切期望。希望你勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去。希望你現(xiàn)在趕快清醒過來,把精力放在學(xué)習(xí)上,把學(xué)習(xí)趕上去。希望你揚(yáng)長避短,爭取成為一名好學(xué)生。希望你以后多加努力,爭取成為一名好學(xué)生。希望你以后能認(rèn)真聽課,使成績更進(jìn)一步。希望你在關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)方面多加努力。希望能加倍努力,爭取更大的進(jìn)步。希望你以頑強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝困難。希望你加強(qiáng)形象思維能力方面的訓(xùn)練,取長補(bǔ)短,力爭各科有長足地進(jìn)步。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。希望你繼續(xù)努力,成為品學(xué)兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。希望你發(fā)揮聰明才智,把各科成績提高上去。希望能與同學(xué)友好相處,團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,保持優(yōu)秀成績。希望今后在學(xué)習(xí)上加把勁,在最后一學(xué)期里,把各門功課趕上去。希望今后要改掉自己的壞毛病,增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高成績。希望今后要保持持之以恒的精神狀態(tài),戒驕戒躁、揚(yáng)鞭奮蹄、不斷進(jìn)取。希望你在學(xué)習(xí)上下苦功,把成績提高上去。要自強(qiáng)不息,經(jīng)常勉勵(lì)自己,發(fā)揚(yáng)成績,克服缺點(diǎn),不斷進(jìn)步。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。希望今后向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)看齊,向他們學(xué)習(xí),并記?。航煺叱啵吆?。作為一名干部,更要主動(dòng)關(guān)心集體。最后的半年,還望你能集中精力,要知道有所不為才能有所為,別忘了越來越近的中考。祝你永遠(yuǎn)保持“冠軍”的稱號(hào)。知道龜兔賽跑嗎?千萬別學(xué)驕傲的小兔子??!在初三這一階段能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。愿你永遠(yuǎn)孜孜以求,知難而進(jìn),鑄造一個(gè)強(qiáng)者的形象。愿你像“啄木鳥醫(yī)生”,捉掉身上“懶蟲”。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學(xué)習(xí)。以你良好的應(yīng)變力和適應(yīng)力,調(diào)整學(xué)法,努力探索,你一定能成功。以后要在關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)方面多加努力。要提高學(xué)習(xí)自覺性,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心,成績才會(huì)有所進(jìn)步。希望以后積極參加集體活動(dòng),多關(guān)心集體。要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠(yuǎn)不放棄追求。要管好別人,先要管好自己。學(xué)習(xí)上你進(jìn)步很大,老師堅(jiān)信:成功屬于你!辛勤的耕耘終有豐碩的回報(bào),一直堅(jiān)持到高考的那一天?,F(xiàn)在是打基礎(chǔ)的時(shí)候,不論你今后從事何種職業(yè),基礎(chǔ)打牢些總是有用的。惜時(shí)之道在于見縫插針,寸陰必爭,通過勤學(xué)苦練,發(fā)憤圖強(qiáng),你一定能成功。希望自尊自愛,改掉油滑等不良習(xí)氣,把精力放在學(xué)習(xí)上,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)師長的教育。希望注意各科平衡,加強(qiáng)體育鍛煉,力爭“百尺竿頭,更進(jìn)一步。希望以后要多參加體育活動(dòng),鍛煉好身體。希望以后勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去。希望以后能專心聽講,積極積極回答問題。望你更加努力,相信自己的能力和智慧,開闊思路,勇于創(chuàng)新,在平凡的生活中創(chuàng)造不平凡的業(yè)績??上г趯W(xué)習(xí)上欠缺刻苦精神,望以后能改正。你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫,將來就會(huì)少吃些苦,努力吧,現(xiàn)在開始還來得及。你現(xiàn)在一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅(jiān)定,堅(jiān)強(qiáng)果敢,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。你能注重學(xué)習(xí)的方法,成績一定會(huì)有所提高。你的進(jìn)步真不少,可要珍惜取得的成績?。±蠋熣嬲\地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,要珍惜父母為你創(chuàng)造的這來之不易的讀老師希望你做好每一次作業(yè)。老師希望你能把精力多花在學(xué)習(xí)上。老師希望你和同學(xué)間要友愛團(tuán)結(jié)。
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