家庭教育的重要性課件.ppt

家庭教育的重要性 贊皇縣職教中心 送教下鄉(xiāng) 在萬千咨詢案例中 我們經常發(fā)現(xiàn)以下現(xiàn)象 所有的家長都說 我很重視孩子的教育 甚至超過了其他父母 還有大部分家長說 我想盡辦法 盡可能地送孩子去最好的早教中心 最好的幼兒園和最好的小學 不知道托了多少關系 花了多少錢 我已盡了最大的努力 是的 所有的家長都無比重視孩子教育 你一定也是這樣 對孩子盡職盡責 希望孩子早日成才 但是 當遇到以下問題時 你又時常束手無策 孩子不像你想象的那樣熱愛學習 更多情況下 是討厭學習 雖然你說的口干舌燥 但仍然無濟于事 孩子總難使自己滿意 不聽話 經常胡鬧 沒有一刻能安靜下來 孩子在學校里 總是問題多多 很多時候 不愿跟同學交流 上課時 又三心二意 沒有一件事能乖乖做好 丟三拉四 電視永遠看不夠 每一刻都需要你在旁邊 累的半死 但沒見孩子有多大長進 看別人報班 就為孩子報了很多 但是連自己都不知道為什么要那樣做 平時總是爺爺奶奶或保姆在陪著孩子 總感覺不太對 但自己實在太忙 也沒有其它辦法 這些讓人頭疼的問題 是任何學校都解決不了的 因為老師總要同時面對幾十個孩子 無法面面俱到 當你如此焦慮時 你可能會想 干脆讓孩子自由成長吧 如此矛盾的心理 孩子的成長就非常容易出問題 不過 請不要緊張 問題總有解決辦法 也許以下例子可以給你更多信心 美國的愛迪生 只上了三個月的小學 后來 發(fā)明了電燈 成為20世紀最偉大的發(fā)明家 很多人都認為愛迪生是天才 其實 大部分人所不知道情況是 愛迪生的母親承擔起來所有教育的重任 要求極為嚴格 甚至讓人無法想象 今天我們用上電燈 首先要感謝那位偉大的母親啊 中國的一個鄉(xiāng)村醫(yī)生 蔡笑晚 他雖然僅有高中學歷 但是他的六個孩子 個個成才 五個讀到美國博士 一個是碩士 他說 我的事業(yè)是父親 我們的成功絕非偶然 美國哈佛大學的一位教授對此贊嘆不已 還親自找他取經 這不能不說是家庭教育的奇跡 教育專家賴國全老師 把孩子培養(yǎng)成國學天才 小小年紀 竟能把中國最古老的經書 易經 倒背如流 思維敏捷 下筆千言 出口成章 幾十家媒體登門采訪 我們還會經常見到這樣的報道 十二三歲的孩子拿到大學的錄取通知書 這樣的案例 光中國每年就有上百例 中國科技大學為此特設了少年班 他們是 神童 嗎 當深入研究他們的家庭教育規(guī)律時 就會發(fā)現(xiàn) 永遠沒有所謂天賦神童 而只有意志堅強的家長 也就是說 如果你想 只要你有這個決心 奇跡完全可能發(fā)生在你的家庭 你再也不必為孩子的小打小鬧而苦惱 因為你對孩子的偉大期待 將促使你學習和掌握 科學而先進的家庭教育 如果你愿意繼續(xù)看下去 家庭教育的奇跡將離你越來越近 最終將變成現(xiàn)實 以下箴言雖然有點長 但請一字一句認真讀完 請相信 神奇的家教力量就在其中 接下來 讓我們?yōu)槟惴窒砑彝ソ逃谋举| 請務必認真看 也許其中的一兩句話會改變你孩子的命運 長期與父母隔離已造成無數(shù)悲劇 這甚至可以說是很多孩子殺人 自殺的根本原因 相當多數(shù)乃至絕大多數(shù)的人生悲劇背后 都有一個不正常的家庭背景 人所有的不幸和悲劇 基本都可以追溯到童年時期的家庭影響 婚禮是下一代教育的開學典禮 孩子從來都不是輸在起跑線上 確切說 要輸也是輸在父母自己手中 孩子的一切毛病 缺點 壞習慣 都可以非常容易地在其父母身上找到答案 子女教育出了問題 父母能找社會 學校算賬嗎 各人吃飯各人飽 各自子女各自教 天經地義 你也許想讓孩子順其自然 像野花一樣成長 那么 我們要說 誰想毀了自己的孩子 就勇敢地試試吧 三歲看大 七歲看老 三歲以前的教育 一年頂十年 十三歲以前 孩子的潛能基本定型 家長往往忘記了這一點 其實 在教育孩子的事業(yè)中 我們一直在跟時間賽跑 跑慢了 十倍的補習班和百倍的金錢也于事無補 看看那些成就非凡的超常人物 在他們的兒童時代 幾乎無一例外的都是超常兒童 如果要成就一個天才 就得給予孩子天才的教育 你永遠別奢望天才隨便就能產生 你的孩子將來與世界首富 民族領袖 絕世天才 圣人偉人的距離也只是區(qū)區(qū)幾個轉折點的距離 那幾個轉折點 基本上完全取決于家庭教育 但是 父母是不能教會孩子連你自己也不會的東西的 除非家長立刻做出改變 現(xiàn)在做父母的孩子都不多 很多父母實施的家庭教育 確切說 應該叫做家庭教育實驗 跟著自己感覺走的教育跟 掩耳盜鈴 有何分別呢 1 家庭 2 學校 3 兒童所在的集體 4 兒童本人 5 書籍 6 偶然出現(xiàn)的因素 2020 3 13 10 可編輯 一 家庭教育是教育人的起點和基點家庭教育 一般是指家庭中的父母及其成年人對未成年孩子進行教育的過程 教育目標 在孩子進入社會接受集體教育 幼兒園 學校教育 之前保證孩子身心健康地發(fā)展 為接受幼兒園 學校的教育打好基礎 在孩子入園 入學后配合幼兒園 學校使其德 智 體 美 勞諸方面得到全面發(fā)展 教育的重點 以品德教育為主 培養(yǎng)孩子良好的道德品質和養(yǎng)成良好的行為習慣為主 行為習慣包括 生活習慣 勞動習慣 學習習慣等 教會孩子如何 做人 家庭教育的特點 一 家庭教育的早期性 二 家庭教育第二個特點是連續(xù)性 三 家庭教育的權威性 四 家庭教育的感染性 五 家庭教育的及時性 二 良好的家庭教育是造就21世紀人才的必要條件 九十年代中國兒童發(fā)展規(guī)劃綱要 中指明 今天的兒童是21世紀的主人 兒童自上而下的保護和發(fā)展是提高人口素質的基礎 是人類發(fā)展的先決條件 兒童的健康成長關系到祖國的前途命運 提高全民素質 從兒童抓起 21世紀的人應該是具有良好的思想意識 高尚的道德情操 健全的心理品質 積極與他人合作的精神 較強的應變能力 吃苦耐勞的全面發(fā)展的一代新人 如果21世紀沒有這樣一批高素質的建設者是很難完成此大任的 具備這樣的素質不是一朝一夕所能辦得到的 而良好的家庭教育正是培養(yǎng)高素質人的必備條件 三 良好的家庭教育是優(yōu)化孩子心靈的催化劑 家庭是社會的細胞 有了健康的細胞 才能有健全的肌體 細胞有病 就會引起肌體發(fā)病 古人云 身修而后家齊 家齊而后國治 國治而后天下平 的 齊家 治國 平天下 觀點就是這個道理 為此家長做好優(yōu)化兒童心靈的工作對安定社會 安定國家功在千秋 孩子們的性格和才能 歸根結蒂是受到家庭 父母 特別是母親的影響最深 孩子長大成人以后 社會成了鍛煉他們的環(huán)境 學校對年輕人的發(fā)展也起著重要的作用 但是 在一個人的身上留下不可磨滅的印記的卻是家庭 宋慶齡教育兒童是我們生活中的一個最重要的方面 我們的兒童是我們國家未來的公民 也是世界的公民 他們將創(chuàng)造歷史 我們的兒童是未來的父親和母親 他們也將