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四年級(jí)下學(xué)期中隊(duì)活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間:星期四活動(dòng)地點(diǎn):蓋寨大街參加人員:全體隊(duì)員活動(dòng)主題:保護(hù)環(huán)境,從小事做起主 持 人:班主任活動(dòng)目標(biāo):教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境,珍惜生命,遵守社會(huì)公德,從小事做起,宣傳環(huán)保,增強(qiáng)群眾環(huán)保意識(shí)。活動(dòng)過程:一、主持人動(dòng)員發(fā)言:同學(xué)們,我們都希望生活在山清水秀、鳥語花香、空氣清新的環(huán)境里,那么我們就應(yīng)該保護(hù)花草樹木、蟲魚鳥獸,不亂扔垃圾。今天我們要當(dāng)一名清潔衛(wèi)士,到大街小巷撿垃圾。分工:一二小隊(duì)、撿廢紙塑料袋,三四小隊(duì),撿廢電池、廢銅爛鐵,五六小隊(duì),撕亂貼的廣告,七八小隊(duì),做一些愛護(hù)花草樹木的牌子,向群眾宣傳環(huán)保知識(shí)。二、各隊(duì)出發(fā),完成任務(wù)后返回校園。三、各隊(duì)匯報(bào)。四、隊(duì)長(zhǎng)把垃圾分類處理。五、總結(jié):我們的收獲不小呀,你們這些清潔衛(wèi)士真了不起。希望各中隊(duì)堅(jiān)持做下去?;顒?dòng)效果:讓學(xué)生明白了要保護(hù)環(huán)境,珍惜生命,遵守社會(huì)公德,從小事做起。五年級(jí)上學(xué)期中隊(duì)活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間:星期三活動(dòng)地點(diǎn):劉大媽家主持人:中隊(duì)長(zhǎng)活動(dòng)主題:幫劉大媽打掃衛(wèi)生活動(dòng)過程:1、少先隊(duì)員站隊(duì),唱歌去孤寡老人劉大媽家。2、來到劉大媽家,向劉大媽問好敬禮。3、聽劉大媽講革命前輩的英雄事跡。4、說出自己的感受:常玉文說:“真是太感人了,他們真是太堅(jiān)強(qiáng)了,把自己的雙眼挖去不吭一聲,他們稱為“英雄”當(dāng)之無愧。5、少先隊(duì)員們?yōu)橥醮鬆敱硌莨?jié)目。節(jié)目有小品、歌曲、舞蹈及詩歌朗誦。6、幫王大爺打掃衛(wèi)生。分小組進(jìn)行,有的掃地,有的擦玻璃,有的收拾院落。7、師小結(jié): 同學(xué)們,通過劉大媽的講述,更使我們深刻認(rèn)識(shí)到我們今天的幸福生活是革命先烈用鮮血換來的,他們?yōu)樽鎳?guó)獻(xiàn)出了寶貴的生命,我們更應(yīng)該為他們的家人去盡一份力,獻(xiàn)一份愛。8、站隊(duì)回校。活動(dòng)效果:實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生體驗(yàn)到了要關(guān)心老人,給老人送去一份愛。四年級(jí)下學(xué)期向雷鋒學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間:星期二活動(dòng)地點(diǎn): 教室參加人員:全體學(xué)生 主持人: 班主任活動(dòng)主題:了解雷鋒的事跡,倡導(dǎo)同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來學(xué)習(xí)雷鋒精神?;顒?dòng)過程:一、講雷鋒的故事二、齊讀雷鋒的名言集錦三、全體合唱歌曲學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣四、全班分為若干小組,進(jìn)行激烈的雷鋒精神大討論,并且有代表發(fā)言。 1、團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、保持謙虛和艱苦奮斗的作風(fēng)。2、助人為樂、見義勇為,樹立遠(yuǎn)大理想。3、做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡的崗位上努力工作。五、活動(dòng)總結(jié)學(xué)雷鋒活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谛闹袠淞⒗卒h助人為樂的良好形象,繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀文明的和諧校園。六、活動(dòng)效果;通過這次活動(dòng),達(dá)到了這次活動(dòng)的目的。雷鋒團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂的形象,烙印在學(xué)生的心中,效果良好。五年級(jí)上學(xué)期向雷鋒學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間: 星期二活動(dòng)地點(diǎn): 王大爺家參加人員: 全體學(xué)生及班主任主持人: 班主任活動(dòng)主題: 慰問老人,送去關(guān)愛活動(dòng)過程:一、導(dǎo)語 慰問老人是我校一項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng),已堅(jiān)持了二十多年了。以前活動(dòng)通常由學(xué)校少先隊(duì)統(tǒng)一組織,現(xiàn)在改為以班級(jí)為單位自主開展活動(dòng),每年總有幾班主動(dòng)積極報(bào)名,延續(xù)這一傳統(tǒng),作為一種敬老志愿者活動(dòng)。二、發(fā)出“向雷鋒學(xué)習(xí)”活動(dòng)倡議書。 全體少先隊(duì)員:“向雷鋒學(xué)習(xí)”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們學(xué)校二十二年來一直的追求,為了讓這一傳統(tǒng)美德在我們少先隊(duì)員中發(fā)揚(yáng)光大,請(qǐng)全體少先隊(duì)員迅速行動(dòng)起來。為此,我們特提出如下倡議:禮遇身邊老人,給一張笑臉;孝敬家中長(zhǎng)輩,做一件實(shí)事;關(guān)愛孤寡老人,參與一次志愿活動(dòng)。以真心敬老,以熱心愛老,以實(shí)際行動(dòng)助老。讓我們的社會(huì)充滿溫馨,讓老人們的生活充滿陽光。三 、節(jié)目表演張靜茹同學(xué)負(fù)責(zé)搜集和準(zhǔn)備小禮物,以學(xué)生自制的小玩藝,手工藝品為主,根據(jù)“班級(jí)財(cái)務(wù)”狀況購(gòu)買一些禮品。文藝表演小組,負(fù)責(zé)節(jié)目籌劃,組織與協(xié)調(diào)班級(jí)同學(xué)的節(jié)目。服務(wù)小組,主要是做一些力所能及的家務(wù)活動(dòng),談心聊天。四、師小結(jié): 同學(xué)們,老人最怕的不是物質(zhì)生活的好壞,他們最需要的是親情,是關(guān)懷,是溫暖!老人們對(duì)我們到來是多少歡迎。我們的活動(dòng)是有價(jià)值的,我們的付出才有意義。五、活動(dòng)效果通過這次敬老愛老活動(dòng),達(dá)到了這次活動(dòng)的目的。使同學(xué)們明白了“敬老愛老”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),在我們這一代繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。 四年級(jí)下學(xué)期向國(guó)旗敬禮活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間: 星期三活動(dòng)地點(diǎn): 教室參加人員:全體學(xué)生及班主任主持人: 班主任活動(dòng)主題: 向國(guó)旗敬禮,做一個(gè)有道德的人活動(dòng)過程: 一、活動(dòng)開始1、活動(dòng)開始,我在黑板上貼中國(guó)地圖并播放歌曲中國(guó)人欣賞歌曲談話導(dǎo)入 2、看看說說,激發(fā)情感 先播放奧運(yùn)開幕式精彩畫面,讓學(xué)生感受激動(dòng)人心的時(shí)刻??赐旰笞寣W(xué)生談自己的感想。 二、了解神七,回顧神六。 1、讓學(xué)生猜猜最近中國(guó)還有一個(gè)什么令人振奮的消息。 2、教師介紹神七的重大意義,創(chuàng)設(shè)情境,引入主播放神六、神七飛天時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面。 三、了解國(guó)力,回顧五十年大慶的閱兵儀式 1、視頻播放閱兵儀式 。 2、學(xué)生看后說感受,并說說如何才讓祖國(guó)長(zhǎng)足發(fā)展 四、 創(chuàng)設(shè)情景 1、播放不文明的漫畫。 2、這些圖片中事,我們 已司空見慣的,熟視無睹了,甚至可以說是麻木了,但這些事不得不引起我們 對(duì)文明,對(duì)道后有什么想法呢,請(qǐng)談?wù)?。(學(xué)生自由發(fā)言) 3、 同學(xué)們說出了這些不文明,不道德的行為給我們帶來許多的不便和巨大的危害。所以我們要告別不文明,告別不道德,然而告別不文明需要誰的參與?五、動(dòng)手實(shí)踐升華情感 1、在飽含感情的歌曲我的中國(guó)心中老師小結(jié),學(xué)生在心形卡片上寫下自己的話。 2、齊呼口號(hào),為自己加油。 3、全體起立,面向國(guó)旗 ,敬禮!4、指導(dǎo)學(xué)生如何網(wǎng)上簽名寄語。 5、布置學(xué)生回家跟家長(zhǎng)一起網(wǎng)上簽名寄語。 活動(dòng)效果: 班會(huì)的形式豐富多樣,為學(xué)生所喜聞樂見,滿足了他們的求知欲,增長(zhǎng)了才干。五年級(jí)上學(xué)期向國(guó)旗敬禮活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間:星期一活動(dòng)地點(diǎn): 教室參加人員:全體學(xué)生 主持人: 班主任活動(dòng)主題; 做一個(gè)有道德的人活動(dòng)過程:1、教室里播放“歌唱祖國(guó)”,營(yíng)造氣氛2、 今天我們?yōu)樽8ゴ蟮淖鎳?guó)聚在了一起,我宣布“向國(guó)旗敬禮做一個(gè)有道德的人”,明天,我們是國(guó)家的主人,是祖國(guó)的棟梁。 3、同學(xué)們說出了這些不文明,不道德的行為給我們帶來許多的不便和巨大的危害。所以我們要告別不文明,告別不道德,然而告別不文明需要大家的的參與。 4、文明就在文明的身邊,文明只差一點(diǎn),有是只是舉手之勞,我們只要邁出一小步,就能做到。教師小結(jié);說起身邊的好人好事,同學(xué)們滔滔不絕,說明我們身邊的好人好
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