《中華鄉(xiāng)村教育社》成立大會.doc

歷史記載：1933年民眾教育通訊中華鄉(xiāng)村教育社成立大會到會社員何玉書，黃質夫等章之汶主席中央黨部暨教育部均派代表致訓詞行開會式鄉(xiāng)民贈棲霞鄉(xiāng)師木匾致賀一月二十九日棲霞通訊中華鄉(xiāng)村教育社，於二十七日上午十一時在棲霞山省立棲霞鄉(xiāng)師（注：今南京市棲霞中學）舉行成立大會，該社先於二十年夏季，由各地鄉(xiāng)教同人，公推棲霞鄉(xiāng)師擔任籌備通信工作，其時志愿加為發(fā)起人者，計有三十八人，乃分別征求社員，至最近止，連團體社員人數，共有三千人以上，區(qū)域達十五省，二十一年十月五日在棲霞鄉(xiāng)師舉行發(fā)起人會，並推定彭百川，黃質夫，孫仲威，汪典存，唐啟宇等五人為籌備委員，於二十二年六月，呈準中央黨部立案，及教育部備案，同年十一月，加推江問漁，何玉書，陳劍修，章之汶，相菊潭，趙鴻謙為籌備員，十二月二日續(xù)在南京開會，決定于二十七日在棲霞鄉(xiāng)師開成立大會，各地社員均紛紛趕到參加，中央黨部及教育部亦均派員蒞會指導，開會式於上午十一時舉行，下午二時開始討論提案，晚開審查會，二十八日上午繼續(xù)開會，下午遊棲霞名勝，茲將各情分誌于后。現有社員（甲）“個人社員”如下：王引民，王萬鐘，王元輔，何玉書，江恆源，任孟閑，汪懋祖，冷禦秋，金海觀，相菊潭，俞慶棠，梁漱溟，高 陽，孫 枋，黃曝寰，黃質夫，馮昭梵，馮鼎芳，彭百川，陳劍修，藍渭濱，程其保，鄒秉文，邰爽秋，盛振聲，羅廷光等二百余人。（乙）團體社員計有：河北省立邢臺師范，山東省立第四鄉(xiāng)村師范，河北省立百泉鄉(xiāng)師，江西省立鄉(xiāng)村師范，江蘇省立棲霞鄉(xiāng)師，江蘇省立洛社鄉(xiāng)師，江蘇省立界首鄉(xiāng)師，江蘇省立黃渡鄉(xiāng)師，江蘇省立吳江鄉(xiāng)師，江蘇省立灌云鄉(xiāng)師，江蘇省立石湖鄉(xiāng)師，江蘇省立連云鄉(xiāng)師，浙江省立湘湖鄉(xiāng)師，江蘇崑嘉青三縣共立鄉(xiāng)師，浙江省立錦堂中學，山東省立長山中學，南通縣立初級中學，浙江永康縣第五區(qū)教育會，江蘇湯山農民教育館，鎮(zhèn)江民眾教育館。籌備會議 該社籌委會于二十六日晚八時在棲霞鄉(xiāng)師舉行第三次會議，計出席彭百川，相菊潭，黃質夫，孫枋，章之汶，李紹良，趙鴻謙等七人，當推黃質夫為主席，趙鴻謙紀錄，決議要案如下：（一）推舉黃質夫報告籌備經過，（二）籌備會推舉主席團三人，當選者章之汶，陳劍修，何玉書，（三）推定章之汶致開會辭，（四）推定大會職員 文書李紹良，繆陰祖，趙吉士，事務黃質夫，孫仲威，招待章之汶，相菊潭，彭百川，司儀朱貢三，（五）大會主席團臨時公推二人，（六）通過大會議事日程及開會順序，一月二十六日籌備會，一月二十七日上午十時三十分開幕式，下午二時開討論會，下午七時開審查會，一月二十八日上午九時繼續(xù)開會，下午逰覽棲霞名勝。開會情形 大會於二十七日上午十一時，在棲霞鄉(xiāng)師大禮堂行開幕式，中央黨部代表張皎，教育部代表吳研因，籌備會彭百川，章之汶，孫枋，相菊潭，趙鴻謙，黃質夫，何玉書，以及各省市社員，約二百余人，當推張之汶，何玉書，彭百川等三人為主席團，如儀行禮后，即由章之汶氏致開會詞，黃質夫氏報告籌備經過，中央黨部代表張皎，教育部代表吳研因，先后致詞，次即由山東省教育廳代表趙懷柔，社員邰爽秋等演說，對於鄉(xiāng)村教育之重要發(fā)揮均極詳盡，至下午一時攝影散會，開會時棲霞附近各鄉(xiāng)鄉(xiāng)民趕來參觀頗眾，足見鄉(xiāng)民之迫切，二時開討論會，討論提倡凡八十余件，晚間復開審查會，二十八日上午繼續(xù)討論，下午逰覽棲霞山名勝。主席致辭 主席章之汶致詞，略謂：此次承各行政機關之協助，並蒙中央及教育部派員蒞會指導，各社員遠道趕來參加，及棲霞鄉(xiāng)師同人熱誠之招待，本會非常感激，個人特代表籌備會方面，向各位致謝。鄉(xiāng)村教育在目前已成為一種重要之事業(yè)，以美國論，美國在二十余年前，農村情形，亦感覺恐慌，大多數農民亦離開農村趨向都市，前美總統羅斯福鑒于此種情形，乃特組織一農村生活委員會，調查結果，其報告中之結論曾有一言曰：“鄉(xiāng)村問題，即教育問題?！?在中國方面，十余年前據美人伯德非尓博士之考察，亦認為“中國最近五十年之內最大之工作，應當注重小學教育，教導三萬萬二千萬農民，孫總理亦認為非農民參加革命，則革命不能澈底。” 故吾人認為現時應提倡者，應注意下列五點：（一）智識方面，（二）技能方面，（三）態(tài)度方面，（四）欣賞方面，（五）理想方面，至于本社事業(yè)之范圍，亦甚廣大，約可分下列五項，（一）調查，（二）研究，（三）實驗，（四）推廣，（五）編纂，在最近一年內擬根據本社實際情形，確定幾種，目前迫切需要之事業(yè)，分配于個人或機關，從事研究及工作云云。代表致辭 籌備員黃質夫氏報告籌備經過后，即由中央黨部代表張 皎氏致詞，略謂：個人奉中央命前來參加，得與諸專家同聚一堂，頗為榮幸，我們知道教育乃立國之根本，教育不良，或者國家不致不能存立，至少對于國家前途要發(fā)生多少影響，由此可見教育之重云云。旋教育部代表呉研因致辭，略謂，本人亦社員之一，因參加之便，教育部派兄弟代表與會，所可告諸位者，最近數十年來之教育，頗有人表示不滿，如謂政治不良，社會不善，經濟不發(fā)展，均為教育不良之結果。選舉理事 下午二時開討論會議，當推舉章之汶，古楳，陳劍修，趙德柔，何玉書為大會主席，討論社章，除逐條修正通過外，並確定社址在京滬路棲霞山江蘇省立棲霞鄉(xiāng)村師范學校，下屆年會時期，定于二十四年暑假，地點由理事于山東鄒平，江蘇無錫，湖北武昌三處，擇一舉行。繼由中央黨部伏代表張皎發(fā)票迭選舉，計選出理事十六人，茲探彔結果如下：何玉書，古楳，陳劍秋，吳研因，程其保，彭百川，黃質夫，章之汶，相菊潭，邰爽秋，孫枋，梁漱凕，江恆源，趙德柔，仝菊圃，胡宏模。晩繼續(xù)舉行第二次討論會，由陳劍修主席，全部提案共分四組，分別審查：（一）教育行政組計十六件，（二）社會教育組計十七仹件，（三）教材組六件，（四）本社工事組計二十四件；至夜深十一時始畢。二十八日上午八時舉行第一次理事會，選舉何玉書、黃質夫、彭百川為常務理事。推薦理事章之汶兼研究組主任；李紹良擔任總務組主任；滕仰支擔任推廣組主任。九時繼續(xù)舉行大會，正式討論提案，仍由陳劍修，趙德柔先后主席，因當值“一二八” 兩週年紀念日，如儀行禮，全體社員起立靜默 三分鐘，以致哀悼，次即開始討論提案，並通過中華鄉(xiāng)村教育社第一年度工作計劃大綱：1、繼續(xù)征求會員；2、組織各地分社；3、征收社員入社費，常年社及特別捐，作為本社公費；4、請求黨政機關劃撥的款，作為本社事業(yè)費；5、調查國內各地農村教育、農村經濟及農民生活狀況；6、調查外國各地繁榮農村，及鄉(xiāng)村建設各種設施方法；7、選譯各國地方自治農村教育，及鄉(xiāng)村經濟著名書報；8、編輯社友通訊、鄉(xiāng)教雜志及鄉(xiāng)教叢書；9、特約國內著名鄉(xiāng)教機關擔任本社各種實驗工作；10、輔助個人或機關對于鄉(xiāng)教之實施，或改進；11、建議各省教育廳，以各鄉(xiāng)師所在地為鄉(xiāng)教實驗區(qū)。至十二時始畢，推古楳為主席，舉行閉幕式，臨時動議：用大會名義致函棲霞鄉(xiāng)師，對于連日熱情招待，表示謝意。鄉(xiāng)民送匾 棲霞鄉(xiāng)師所辦推廣事業(yè)頗多，最近辦理信用合作社六所，鄉(xiāng)民頗為感激，特于二十七日由霞乘鄉(xiāng)，大乘鄉(xiāng)，棲霞鎮(zhèn)，石乘鄉(xiāng)，甘家村等鄉(xiāng)民公贈該校木匾一塊，文曰“民眾福星”送到時，鑼鼓喧天，爆竹不結，時正大會舉行開幕式，為之生色不少。民眾教育通訊第三巻第十期1934年2月 記載注：中華鄉(xiāng)村教育社部分社員簡介（請補充）王引民 江蘇省立洛社鄉(xiāng)村師范學校校長。，王萬鐘 國立四川中學（1938年1939年）。校務委員會委員王元輔，從事鄉(xiāng)村教育，社會教育，學者何玉書（1892-1969）福建光澤人，教育家，實業(yè)家，江蘇省實業(yè)廳廳長， 江恆源又名問漁 職業(yè)教育家。江蘇灌云人。1921年畢業(yè)于北京大學。曾任江蘇省立第八師范學校校長，江蘇省教育廳廳長，河南省教育廳廳長，中華職業(yè)教育社主任、副理事長，。1949年出席中國人民政治協商會議第一屆全體會議。建國后，歷任政務院文化教育委員會委員、中華職業(yè)學校校長。是第二、三屆全國政協委員。長期從事職業(yè)教育。著有中國先哲人性論、中國詩學大綱、農村改進的理論與實際。任孟閑 任孟閑與任中敏是同胞兄弟，江蘇揚州人，他們不僅是知名的學者（任中敏還是我國的詞曲大師），還是著名的教育家。民國時期，任孟閑曾擔任江蘇省立第五師范學校（江蘇省揚州中學前身）校長14年，任中敏擔任過棲霞鄉(xiāng)師教師，漢民中學校長12年，他們治校有方，成績卓著，兄弟二人同時服務于中等教育界并均有卓越之表現，這在民國教育史上并不多見。，汪懋祖 (18911949)，字典存。吳縣(今蘇州市區(qū))人。教育家。13歲中秀才，15歲入蘇州府中學堂，民國5年赴美國，就讀哥倫比亞大學學士教育院，受教于杜威，獲碩士學位，歷任國立東南大學教育系主任兼教授、江蘇省督學等職。民國16年7月，辭去大學教授及督學等職，返家鄉(xiāng)創(chuàng)辦蘇州中學，首任校長。民國38年1月10日病逝于蘇州。冷 遹（18821959），字御秋。江蘇省鎮(zhèn)江人。軍事家、政治家。中華職業(yè)教育社創(chuàng)始人、中國民主政團同盟（中國民主同盟前身）創(chuàng)始人、民主建國會創(chuàng)始人。金海觀（1897-1971），字曉晚，浙江諸暨人。1925年畢業(yè)于南京高等師范學校教育科。1932年（民國21年）起，擔任浙江湘湖師范學校校長，前后達25年。相菊潭，先后在教育廳任科長、教育部參事等職，國大代表，后進入國民黨政界。俞慶棠 女（18971949）字鳳岐，江蘇太倉人，著名教育家。1928年，創(chuàng)辦江蘇省立教育學院。由于她的倡導，民眾教育由江蘇推廣到全國，俞慶棠也因此被譽為“民眾教育的保姆”。她還聯合全國社教人員成立中華鄉(xiāng)村教育社?？箲?zhàn)勝利后，在上海指導、創(chuàng)辦了140多所民眾學校。1947年擔任聯合國教科文組織中國委員會委員。梁漱溟（18931988）著名的思想家、哲學家、教育家、社會活動家，著名學者、國學大師，主要研究人生問題和社會問題，現代新儒家的早期代表人物之一，有“中國最后一位儒家”之稱。在中國發(fā)起過鄉(xiāng)村建設運動，并取得可以借鑒的經驗。著有鄉(xiāng)村建設理論、人心與人生等。高 陽，生卒不詳，致力于社會教育實踐與研究專家學者孫 枋教育行政官員黃曝寰 南京中央大學教授，總務長黃質夫（1896 -1963），江蘇儀征人。1924年國立東南大學農科畢業(yè)后，即投身于鄉(xiāng)村師范教育事業(yè)。主持江蘇界首鄉(xiāng)師、南京棲霞鄉(xiāng)師、浙江湘湖師范和國立貴州師范學校，前后20余年馮昭梵，鄉(xiāng)村教育工作者馮鼎芳，鄉(xiāng)村教育工作者彭百川（1896） 江西省永新縣人，父親為縣衙工作人員，母親務農。1921年考取江西政府官費赴美留學生，每省兩名：吳有訓、彭百川，先入斯坦福大學教育系，后就讀哥倫比亞大學語言學院，取得博士學位，中央大學教授，兼中央大學師范學院附中校長。1949年 解放后，作為原中央大學（現南京大學）教授，接受改造學習。1953年 病故。陳劍修，江西遂川人 (1897-?)，早年留學英國倫敦大學，獲碩士學位。曾任北京大學教授，武漢大學、浙江大學系主任，中央大學教務長、院長，西北聯大校務常務委員，南京市教育局局長，教育部社會教育司司長兼代高等教育、蒙藏教育司司長，江西省教育廳廳長，湖北省教育廳廳長。廣西省政府顧問，廣西大學教務長等職。藍渭濱 學者，江蘇省黨部執(zhí)委，著書孔教淺說（續(xù)前完）、，程其保(1895-1975) 著名教育學家，原名深，字稚秋，江西南昌人。熱衷于鄉(xiāng)村社會教育，中央大學教育學院 院長。鄒秉文（18931985），江蘇蘇州人，中國植物病理學教育的先驅。、國立東南大學農科主任，南京中央大學農學院院長，上海商業(yè)銀行副總經理，中國駐聯合國糧農組織首任首席代表、糧農組織籌委會副主席，南京政府農業(yè)部高等顧問兼駐美國代表，中美農業(yè)技術合作團中方團長。邰爽秋，江蘇東臺人，首次教師節(jié)的倡建人，出身于貧寒的書香門第。1924年畢業(yè)于國立東南大學，又以優(yōu)異成績考取官費留學生，被派往美國深造，獲美國芝加哥大學碩士、哥倫比亞大學博士學位。新中國成立后，邰爽秋在北京師范大學任教，畢生盡瘁于教育事業(yè)， 1976年在北京病逝，終年80歲。盛振聲 名庚1927年曾任江蘇太倉中學實驗小學校長，撰文中學訓育上幾種相反觀念之改正，教育雜志，第17卷第6號，羅廷光，號炳之，1896年生，江西吉安人。南京師范大學教授，教育學、外國教育史專家。古 楳，又名古柏良，廣東梅縣人，生于1899年。1917年中學畢業(yè)后，曾任梅縣小學教師。后考入南京高等師范，1924年畢業(yè)后任教于江蘇省立第五師范學校鄉(xiāng)村分校（界首鄉(xiāng)師）。長時期的邊執(zhí)教邊從事鄉(xiāng)村教育的研究工作。1928年曾在國立中山大學任教，講授“鄉(xiāng)村教育”。1936年到江蘇省立教育學院任副教授兼國立中央大學教育學院講師，解放前夕是國立社會教育學院教授。解放后曾任江蘇省教育廳副廳長。涂聞政(18981955)，豐城劍光鎮(zhèn)人。1921年大學畢業(yè)后，南京師大留他任教。他說：“教育要從基礎抓起”，回江西先后擔任撫州師范、清江師范、南昌一中、南昌二中、南昌女子職業(yè)中學教師。解放后在省人民政府參事室工作，1955年5月因病無治，終年57歲。唐昌言，（18811963）號潤生，字退庵，松陵鎮(zhèn)人。畢業(yè)于兩江優(yōu)級師范，先后在上海浦東中學.無錫競志女校.湖州湖郡女校等校任教.民國2年（1913年）8月，他前往日本考查師范教育。，是江蘇省童子軍創(chuàng)始人。21年，任省立吳江鄉(xiāng)村師范學校校長。1955年退休。1963年病逝。楊效春（18951938），又名興春，浙江義烏人，教育家。安徽省立黃麓簡易鄉(xiāng)村師范學校校長，后因蒙冤受屈，成為中國教育史上一大冤案的遭害者。唐啟宇 (1895-1977) 農業(yè)專家。美國康乃爾大學1924屆農業(yè)經濟學博士?？箲?zhàn)初期江西省墾務處首任處長，投身大后方墾荒事業(yè)。編著有中國農史稿、中國作物栽培史稿二科技圖書。農業(yè)出版社于1985年與1986年精裝出版后，后者被列入1990年出版的中國優(yōu)秀科技圖書要覽1。其子唐經世系著名學者。葉湯銘，鄉(xiāng)村教育，社會教育專家陳昌嵩，曾接受江西省南昌師范校長滁聞政聘請，陶行知的得意門生陳昌嵩來校任農場主任周 淦（18901954）四川溫江人，教育部秘書，1953年入四川省文史研究館。四川高等學堂、北京法政專門學校畢業(yè)。四川大學教授。，趙懷柔，山東第四師范學校校長馮 策，韓文慶，周邦道（1898年1991年），字慶光，教育家。江西瑞金人。民國22年畢業(yè)于南京高師教育系（今為南京師范大學）。有“民國狀元”之稱，旋任教育部編審、督學等職，期間主編第一部中國教育年鑒、中國人口數目考，主辦中國教育視導、當代教育文獻等書刊。民國34年主持國家考試院，兼江西省教育廳長和國立中正大學教授等職。民國38年到臺灣，曾任臺灣省立農學院（今中興大學）教授、代理院長，考選部政務次長，中國文化大學教授及佛學研究所所長等職。顧 琨，陸殿揚（1891-1972）翻譯家。省立第一中學校長兼東南大學教授，后任正中書局高級編審， 顧克彬，江蘇省立淮陰師范學校校長李光烈，孫仲威，劉 焯，楊衛(wèi)玉（18881956）字鄂聯，今嘉定鎮(zhèn)人。少時就讀師范，后學理化，畢業(yè)于上海理科專修學校、上