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文檔簡介
【教學設計】課題:列方程解決問題(三)工作單位: xxxxxxx姓名: x x x列方程解決問題(三)內容解析:列方程解決問題(三)是義務教育課程標準實驗教科書五年級數(shù)學上冊第四單元最后一個教學的內容,即課本70頁的例題3(解決含有兩個未知數(shù)的實際問題),以及課本第72至73頁練習十三的第5至8題。教學目標:知識與技能:(1)、理解實際問題中有關和、差、倍的數(shù)量關系,初步學會根據(jù)兩個未知量之間的關系,列方程解答含有兩個未知數(shù)(形如ax+bx=c)的實際問題。(2)、學會用檢驗答案是否符合已知條件的方法,提高學生求解驗證的能力。過程與方法:培養(yǎng)學生的主體意識、創(chuàng)新意識和合作意識;以及分析、觀察能力和表達能力。情感、態(tài)度與價值觀:讓學生體驗生活中處處是數(shù)學,體驗數(shù)學的應用價值和數(shù)學學習的樂趣,建立學好數(shù)學的信心。教學重、難點:重點:學會解答含有兩個未知數(shù)的實際問題。難點:正確尋找等量關系,列出方程。教具準備:多媒體課件。課時安排:一課時教學過程:一、導入新課:1、直接寫出結果:1.8a+0.5a= 105x+13x= c-0.3c=8x-0.25x= 0.6x-0.13x= b+0.75b= 提問:你在寫出結果的時候,運用了什么運算定律? 2、填空: (1)、學??萍冀M的男生人數(shù)是女生人數(shù)的3倍,設女生有x人,則男生有( )人;設男生有x人,則女生有( )人。提問:比較這兩種設未知數(shù)的方法,選擇哪個量設為x,另一個量容易表示? (2)、學校書法興趣小組有女同學x人,男同學人數(shù)是女同學的2.5倍,男同學有( )人,一共有( )人,男同學比女同學多( )人。3、引入新課: 教師:當像上面這些式子出現(xiàn)在方程當中,我們應該如何解決呢?這節(jié)課,我們繼續(xù)學習列方程解決問題。(板書課題) 二、探究新知: 1、創(chuàng)設情境:出示旋轉的地球圖片和地圖,讓學生整體感知地球上面陸地和海洋面積的大小,知道地球上海洋的面積比陸地面積要大! 教師:從圖片中,我們已經(jīng)知道,地球上,海洋的面積要比陸地面積大,那么,海洋面積和陸地面積存在著什么樣的關系呢?(出示:海洋面積是陸地面積的2.4倍。) 教師:你能用一個式子表示出海洋和陸地面積之間的關系么?學生嘗試,指名回答后出示: 陸地面積2.4海洋面積 海洋面積2.4陸地面積 海洋面積陸地面積2.4 教師:如果我們用前面學習的用字母表示數(shù)的知識來表示陸地和海洋的面積,我們可以怎樣表示?(學生自主完成,在小組內交流,尋找比較容易的表示方式。)2、學生匯報后,補充出示:地球的表面積是5.1億平方千米,其中,海洋的面積是陸地面積的2.4倍。 教師首先講解什么是地球的表面積,提問:地球的表面積包含了哪些?你能用一個式子表示出它們之間的數(shù)量關系么?(學生自主完成,匯報) 板書: 陸地面積海洋面積地球表面積3、學生提出問題,教師板書:陸地面積和海洋面積各是多少億平方千米?4、討論:問題中有兩個未知數(shù),我們應該怎么辦呢?怎樣設未知數(shù)?怎樣列方程?(學生分組討論)5、交流各種解題的方法,教師重點講解并板書下面這種解法: 解:設陸地面積為x億平方千米,則海洋面積為2.4億平方千米。 x2.4x5.1 (12.4)x5.1 3.4x5.1 3.4x3.45.13.4 x1.5提問:為什么設陸地面積為x億平方千米?怎樣求海洋的面積?5.11.53.6(億平方千米)或2.4x2.41.53.66、引導學生進行檢驗,有幾種檢驗的方法?A、代入方程檢驗;B、看陸地面積與海洋面積之和是否等于地球的表面積;C、看海洋面積與陸地面積的倍數(shù)關系是不是2.4。三、鞏固練習: 完成課本第72頁練習十三的第4、5、6、7、8題。 學生獨立完成,進行檢驗,集體訂正。四、聯(lián)系生活實際,拓展延伸(出示): 1、五年級一班共有學生37人,其中,男生人數(shù)比女生人數(shù)多9人,五年級一班男、女生各有多少人? 2、1路公共汽車原來有50名乘客,到A站后下了一部分后,又上來了7人,現(xiàn)在比原來少了23人。在A站下車多少人?五、總結升華,結束新課: 教師:我們這節(jié)課學習的知識和前面的列方程解決問題有什么不同?有什么相同的地方?(學生自主匯報后師生共同總結,出示列方程解決問題的一般步驟) 1、尋找等量關系; 2、根據(jù)等量關系設未知數(shù),列出方程; 3、解方程; 4、檢驗、作答。板書設計: 列方程解決問題(三)例3、地球的表面積為5.1億平方千米,其中,海洋面積是陸地面積的2.4倍。地球上的海洋面積和陸地面積分別是多少億平方千米? 解:設陸地面積為x億平方千米,則海洋面積為2.4x億平方千米。 x2.4x5.1(1
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