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大學(xué)生運(yùn)動(dòng)情況調(diào)查報(bào)告摘要隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人們的生活水平在不斷提高,物質(zhì)生活在不斷地豐富,然而廣大大學(xué)生的發(fā)展面貌并不樂(lè)觀,尤其是當(dāng)代大學(xué)生們,他們?cè)诖髮W(xué)里毫無(wú)束縛的條件下其人生觀和價(jià)值觀逐漸有所改變。由于各種社團(tuán)協(xié)會(huì)等組織的占時(shí)和戀愛(ài)網(wǎng)游的風(fēng)行,大部分學(xué)子早已忽視了體育運(yùn)動(dòng)鍛煉對(duì)學(xué)習(xí)和生活的重要性,他們的生活被其他事物所占據(jù)造成沒(méi)有充足的時(shí)間來(lái)體育鍛煉,從而導(dǎo)致身體素質(zhì)明顯下降。這種現(xiàn)狀值得我們關(guān)注,為了了解當(dāng)代大學(xué)生的運(yùn)動(dòng)情況并解決他們?cè)隗w育運(yùn)動(dòng)過(guò)程當(dāng)中所遇到的各種問(wèn)題,本調(diào)查小組決定以網(wǎng)上隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查的方式對(duì)福建三明學(xué)院大一至大四的大學(xué)生的課外運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行調(diào)查并分析,并在十二月末完成問(wèn)卷調(diào)查工作。關(guān)鍵詞:大學(xué)生 運(yùn)動(dòng) 阻礙 體側(cè)1、 調(diào)查背景當(dāng)今很多大學(xué)生,對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣沒(méi)有那么強(qiáng)烈。本次調(diào)查的目的在于了解大學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)的看法。在此基礎(chǔ)之上分析當(dāng)今大學(xué)生運(yùn)動(dòng)情況,以期能為此調(diào)動(dòng)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)的積極性,從而增強(qiáng)大學(xué)生的身體素質(zhì)。2、 調(diào)查目的和意義本次調(diào)查的目的在于了解大學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)的看法。在此基礎(chǔ)之上分析當(dāng)今大學(xué)生運(yùn)動(dòng)情況,以期能為大學(xué)生身體素質(zhì)有所幫助。3、 調(diào)查時(shí)間和調(diào)查對(duì)象調(diào)查時(shí)間:2015年12月29日-12月30日調(diào)查對(duì)象:三明學(xué)院大一至大四學(xué)生四、調(diào)查方法此次調(diào)查三明學(xué)院所有在校大學(xué)生為調(diào)查對(duì)象,采用網(wǎng)上問(wèn)卷的方法選取樣本。收回的樣本個(gè)數(shù)234份。5、 調(diào)查結(jié)果本次調(diào)查共收到有效問(wèn)卷234份。具體分析如下:1、性別與年段分布情況本次調(diào)查數(shù)據(jù)的分析采用Excel 軟件完成。表1 被調(diào)查人員的比例分配男女總和大一283664大二242650大三6836104大四11516總和131103234由表1繪制如下統(tǒng)計(jì)圖如下:圖1 被調(diào)查人員比例分布圖由此看出,此次調(diào)查對(duì)象中,大三學(xué)生居多。因被調(diào)查對(duì)象的人數(shù)不統(tǒng)一,故仍存在一定差異。 2、 大學(xué)生喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目結(jié)構(gòu)分析由得到的數(shù)據(jù)繪制如下統(tǒng)計(jì)圖:圖2 被調(diào)查人員中喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目分布圖從以上圖表可以看出打球、跑步和散步是最受大學(xué)生歡迎的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所占比例超過(guò)70%,因?yàn)檫@三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)既符合大學(xué)生的基本運(yùn)動(dòng)需求,又是比較方便的運(yùn)動(dòng)(學(xué)校提供的設(shè)施基本可滿足需求),還可以集鍛煉與娛樂(lè)于一身。同時(shí),跑步也是校園里的一大風(fēng)景,跑步是最全面的鍛煉方式,也是最傳統(tǒng)、簡(jiǎn)單的方式,因此,仍有26%的大學(xué)生堅(jiān)持這種運(yùn)動(dòng)。還有越來(lái)越多的同學(xué)產(chǎn)生了健身的愛(ài)好,大學(xué)生正處于體格成型的關(guān)鍵時(shí)期,對(duì)形體美的追求也促使他們有了健身的需求。3、 大學(xué)生運(yùn)動(dòng)時(shí)段的結(jié)構(gòu)分析由得到的數(shù)據(jù)繪制如下統(tǒng)計(jì)圖:圖3 被調(diào)查人員運(yùn)動(dòng)時(shí)段分布圖大學(xué)生的運(yùn)動(dòng)時(shí)間段以傍晚為主,占到了36%,這符合大學(xué)生的作息規(guī)律,同時(shí)也是比較科學(xué)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間段。一般傍晚運(yùn)動(dòng)的學(xué)生都是運(yùn)動(dòng)比較有規(guī)律的,且以跑步為主。晚上運(yùn)動(dòng)的人數(shù)也很多,這說(shuō)明了晚上的業(yè)余時(shí)間充分。而不定時(shí)運(yùn)動(dòng)者多是即興運(yùn)動(dòng)者,且運(yùn)動(dòng)方式多種多樣。選擇早上運(yùn)動(dòng)的學(xué)生人數(shù)比較少,大多是大一、大二做早操或者需要早簽的學(xué)生。4、 大學(xué)生運(yùn)動(dòng)理由分析由得到的數(shù)據(jù)繪制如下統(tǒng)計(jì)圖:圖4 被調(diào)查人員運(yùn)動(dòng)理由情況分布圖大學(xué)生運(yùn)動(dòng)最主要的目的還是增強(qiáng)體質(zhì),比例超過(guò)了50%,絕大多數(shù)大學(xué)生都認(rèn)識(shí)到了健康的重要性,愿意花時(shí)間對(duì)自己的身體進(jìn)行時(shí)間投資。由于現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)物質(zhì)的發(fā)展人們的肥胖程度也在逐年上升。尤其以女生肥胖較為明顯,所以以減肥為運(yùn)動(dòng)目的占了20%以上,也是合情合理。同時(shí)緩解壓力也是很多人運(yùn)動(dòng)的目的,可以看出大學(xué)生活表面上很安逸,但實(shí)際上卻是充滿壓力,而大學(xué)生緩解壓力的方式比較有限,對(duì)于一些時(shí)間充裕的人,運(yùn)動(dòng)自然成為一種較好的降壓方式。5、 大學(xué)生平均每天運(yùn)動(dòng)量由得到的數(shù)據(jù)繪制如下統(tǒng)計(jì)圖:圖5 被調(diào)查人員每天運(yùn)動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)短比例分布圖可以看出大學(xué)生的運(yùn)動(dòng)時(shí)間在0.5到1小時(shí)的時(shí)間段人數(shù)比較多,可見同學(xué)們平時(shí)還是有一定的運(yùn)動(dòng)量的,但絕大多數(shù)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間過(guò)短,且少于1小時(shí),這個(gè)數(shù)字對(duì)正處于身體成型關(guān)鍵時(shí)期的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常少的。6、大學(xué)生運(yùn)動(dòng)方式分析由得到的數(shù)據(jù)繪制如下統(tǒng)計(jì)圖:圖8 被調(diào)查人員運(yùn)動(dòng)方式統(tǒng)計(jì)圖從圖中,我們可以清楚地了解到,大多數(shù)同學(xué)的運(yùn)動(dòng)方式主要是上體育課,因此,我們認(rèn)為多數(shù)同學(xué)鍛煉的自覺(jué)性較低,運(yùn)動(dòng)方式單一,并且平時(shí)不參加運(yùn)動(dòng)的人數(shù)超過(guò)了參加體育社團(tuán)、健身房這兩個(gè)鮮有的情況。 7、大學(xué)生體測(cè)結(jié)果分析由得到的數(shù)據(jù)繪制如下統(tǒng)計(jì)圖:圖6 被調(diào)查人員體側(cè)情況分布比例圖從優(yōu)秀率上看,大一和大二的優(yōu)秀率明顯高于大三與大四,結(jié)合學(xué)生運(yùn)動(dòng)時(shí)間主要是在體育課上,經(jīng)了解,我們學(xué)校大一和大二均有安排體育課程,而大三和大四卻并沒(méi)有安排此課程,這使大三大四同學(xué)參與運(yùn)動(dòng)時(shí)間縮短從而導(dǎo)致了大三大四同學(xué)體能的下降。然而,僅僅靠體育課程并不足以強(qiáng)健我們的體魄,主動(dòng)積極的參與運(yùn)動(dòng)才是我們保持健康身體的正道。從合格率上看,合格人數(shù)在總?cè)藬?shù)中占有絕對(duì)的比重,這是需要保持并進(jìn)一步加強(qiáng)的方面,但雖然有著穩(wěn)高的合格率,但是,僅在合格線上的人數(shù)依然占有著23%50%的大比重。這說(shuō)明,我們同學(xué)的平常運(yùn)動(dòng)量還是處于少量甚至嚴(yán)重缺乏運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)??傊瑥膶W(xué)生體測(cè)情況上看,同學(xué)們應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)自己的運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)自身體魄。8、期末運(yùn)動(dòng)情況分析由得到的數(shù)據(jù)繪制如下統(tǒng)計(jì)圖:圖7 被調(diào)查人員期末運(yùn)動(dòng)情況分布圖由圖可看出,在期末緊張的復(fù)習(xí)中,同學(xué)們堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣受到較大的影響,期末復(fù)習(xí)階段中不會(huì)繼續(xù)鍛煉與偶爾鍛煉的比重大大超過(guò)了繼續(xù)鍛煉的比例。由此可見,在期末復(fù)習(xí)階段,大多數(shù)同學(xué)并沒(méi)有意識(shí)到期末堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的重要性。保持好身體,有助于我們對(duì)知識(shí)的吸收。 9、阻礙運(yùn)動(dòng)影響因素分析由得到的數(shù)據(jù)繪制如下統(tǒng)計(jì)圖:圖9 阻礙被調(diào)查人員運(yùn)動(dòng)的影響因素統(tǒng)計(jì)圖94個(gè)大學(xué)生認(rèn)為他們太忙,所以沒(méi)時(shí)間運(yùn)動(dòng),這是一個(gè)值得推敲的命題。似乎占70個(gè)人認(rèn)為對(duì)運(yùn)動(dòng)無(wú)興趣才是他們的根本原因。因此,可以看出,慵懶是阻礙大學(xué)生運(yùn)動(dòng)的最根本原因,這與大學(xué)環(huán)境很有關(guān)系。同時(shí),60個(gè)人認(rèn)為沒(méi)有合適的設(shè)施阻礙了他們運(yùn)動(dòng),這也是事實(shí),畢竟學(xué)校提供的設(shè)施偏少,且不齊全,但這有時(shí)也會(huì)成為一種借口。剩下的其他原因其實(shí)絕大部分仍然是因?yàn)椴幌脒\(yùn)動(dòng)所致。 六、結(jié)論及建議1. 跑步、打球和散步作為大學(xué)生傳統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)方式一直深受大學(xué)生的喜愛(ài),跑步則方興未艾,同時(shí),健身浪潮逐步興起,學(xué)校應(yīng)該根據(jù)這種變化作出相應(yīng)的調(diào)整。如增加各類球類場(chǎng)地,興建塑膠跑道,擴(kuò)大并開放健身室,增設(shè)選修課的體育課項(xiàng)目等。 2. 鑒于大學(xué)生多為傍晚運(yùn)動(dòng),建議學(xué)??梢栽诎矶嘟M織一些集體鍛煉活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生積極參與到活動(dòng)中。 3. 從阻礙大學(xué)生運(yùn)動(dòng)的原因來(lái)看,不愿運(yùn)動(dòng)是最重要的,對(duì)此,學(xué)??梢远嗯e辦一些課外活動(dòng)以及運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽,保證全民參與,例如要求按班級(jí)為單位,分配時(shí)間段,要求全員參加鍛煉。這個(gè)活動(dòng),可以解決學(xué)生們認(rèn)為時(shí)間不允許以及無(wú)運(yùn)動(dòng)興趣的情況,因?yàn)榧w運(yùn)動(dòng)能帶來(lái)良好的氛圍,調(diào)動(dòng)學(xué)生們運(yùn)動(dòng)的積極性。同時(shí),學(xué)校應(yīng)努力培養(yǎng)濃厚的體育運(yùn)動(dòng)氛圍,驅(qū)散頹廢的大學(xué)風(fēng)氣。 4. 對(duì)于學(xué)生對(duì)學(xué)校提供的運(yùn)動(dòng)條件不滿的問(wèn)題,學(xué)??梢远嘟ㄔO(shè)體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,運(yùn)動(dòng)設(shè)施要與時(shí)俱進(jìn)。充分滿足大學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情。 5. 同時(shí),根據(jù)分析得到大一到大四,學(xué)生的運(yùn)動(dòng)積極性是逐步遞減的,學(xué)校應(yīng)該把體育作為年終成績(jī)考核的一個(gè)重要方面,督促高年級(jí)學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)。多開設(shè)體育類的選修課,有必要的話,高年級(jí)也應(yīng)該開設(shè)體育課。 6. 針對(duì)絕大多數(shù)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)時(shí)間過(guò)短的問(wèn)題,學(xué)??蓭椭髮W(xué)生制定科學(xué)合理的運(yùn)動(dòng)時(shí)間及項(xiàng)目計(jì)劃表,讓大學(xué)生的運(yùn)動(dòng)形成一個(gè)有規(guī)律的流程,引導(dǎo)他們正確的運(yùn)動(dòng)。7.最后,期末緊張的復(fù)習(xí)中,仍然要繼續(xù)運(yùn)動(dòng),因?yàn)楸3至己玫纳眢w素質(zhì),記憶力會(huì)變好,才能夠吸收更多的知識(shí),也才有助于期末考的水平發(fā)揮。七、附錄1、您所在的年級(jí)?()A大一B大二C大三D大四2、您的性別是()A男B.女3、您平常更喜歡用什么方式運(yùn)動(dòng)()A跑步B打球C散步D健身4、您平常都是什么時(shí)間段運(yùn)動(dòng)?()A.早晨B.中午C.傍晚D.晚上E不定時(shí)5、您平時(shí)運(yùn)動(dòng)的理由是什么?()A.減肥B.打發(fā)時(shí)間C.增強(qiáng)體質(zhì)D.緩解壓力6、您每天運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是()A.0.5-1小時(shí)B.1

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