大學生校園問卷調查報告.docx

大學生校園問卷調查報告關于大學生情感問題一、 調查背景和目的：1. 調查背景：進入大學之后，隨著周邊情況的改變，個人年齡的增長以及心智的健全，加上在大學中，男女同學之間的交往變得極為普通和正常，一旦處理不當，就極易影響到個人的情緒，甚至走向極端。由此可見，樹立正確的愛情觀顯得觀尤為重要。因此，有必要對大學生特別是針對大一新生的愛情觀進行分析和調查，以便為他們的情感生活提供借鑒和幫助。就鄭州師范學院來說，女生比例稍大，因此，調查和分析時要有一定量的性別側重。2. 調查目的：通過對大學生的情感問題的調查，從而獲得他們戀愛過程的相關數(shù)據(jù)以及對大學戀愛的具體看法，最終了解他們對情感問題的認識，為自己的戀情提供有益指導。二、 調查對象及構成情況簡介和方法：1. 調查對象：本調查對象鄭州師范學院和周邊其他本?？圃盒５脑谛４髮W生特別是大一新生。2. 調查方法：本調查采用網(wǎng)絡問卷隨機調查方式，即通過手機，電腦等設備，在特定網(wǎng)頁上填寫問卷，以便節(jié)約成本并提高本次調查的推廣性和便捷性。另外，為防止惡意填寫，本卷Q3和Q4互相矛盾，以排除無效問卷。3. 調查比例及投放區(qū)間：設計本、外校比例為4:1，男女比例為3:2，大一與其他年級比例為3:2左右。投放區(qū)間為2014年11月8日2014年11月20日，共計18天。4. 調查問卷回收及有效性。投放區(qū)間內，共收回問卷76份，有效問卷71份，有效率93.4。男女比例16:19，大一與其他年級比例為2.8:2?；痉蠁柧碓O計，問卷結果較為可信。三、 調查組織人員：鄭州師范學院地理與旅游學院地理科學班四、 調查結果分析：（1） 描述性分析Q1:大學以前是否談過戀愛? 大多數(shù)人在大學以前談過戀愛，由此可見，學生情感問題不僅僅存在于大學，在高中，甚至初中就已經(jīng)確存在。1. Q2:是否暗戀過他或她？將近80的人存在暗戀，表明大多數(shù)人對待感情不是急于表達，而是迫于生活或者是性格藏在心里，其中雖然包含理性成分，但長期壓抑難以釋放極內心情感，易造成強大的心理壓力造成心理問題。2. Q3:如果你談過戀愛的話，那么你談過幾次？80的人沒有或談過一到兩次戀愛，表明大部分人情感問題較為正常，感情生活較為穩(wěn)定，5.71的人談過3次以上的戀愛，也表明有些人存在不正常的感情觀或者并不能正確對待戀愛，極易產(chǎn)生情感問題。3. Q4:你第一次談戀愛的時間？在談過戀愛的人中半數(shù)以上是在高中，可見高中是學生情感問題的高發(fā)區(qū)，11.49的人在大學確定了新的戀愛關系，表明一部分人能適應大學的情感生活。也有相當一部分的人在初中及其以下就產(chǎn)生了戀愛關系，可見，要解決大學生情感問題也必須重視對中學生的引導。4. Q5:你是否在準備大學開展一次新的戀愛?三分之一左右的人準備在大學開展一次新的戀情，表明大學生對未來情感的需要，而采取觀望態(tài)度的不確定選項也達到了34.29，從以上數(shù)據(jù)來看，半數(shù)以上的人準備或將要準備開展新的戀情。因此，對大學生進行情感問題的教育、疏導顯得尤為必要。5. Q6:你可以接受異地戀嗎？在大學中，生源來源較廣，同鄉(xiāng)的幾率低，而將近70的人可以接受異地戀，表明大多數(shù)人可以隨著客觀環(huán)境的改變而確定自己的戀愛對象，從而使自己的戀情順利進展，已有相當一部分人較為保守和現(xiàn)實，不能接受異地戀。6. Q7:你在談戀時會考慮家庭.父母等因素嗎？75.71的人在戀愛時會考慮父母意見等客觀因素，也有11.43的人個性較強，在戀情中不會考慮。大學生雖然已經(jīng)成年，但情感、生活經(jīng)歷尚未不足，父母作為“過來人”能夠提供有益意見?？梢姶蠖鄶?shù)人較為理智。也表明對大學生的情感教育不能局限于校園，要讓其家庭、父母參與其中，從而取得良好效果。7. Q9:你對大學談戀愛有何看法？答案積極參與我強烈的支持，贊應該談一次強烈支持，用心交往無戀愛啊 要認真對待 急不得 要相信“面包總會有的”沒看法！沒什么看法很正常挺好就那樣既然談就努力走下去可以試著去談戀愛沒爽就算在喜歡對方，不能結婚一切都不算啥很正常無無寧缺毋濫可以有，但是學業(yè)為重。順其自然感覺對了就好不想說跟正常寧缺毋濫順其自然順其自然有緣。夢想。動力好！好！好！好！好！好無所謂一步一步走下去，走到最后。很正常 但還是以學習為重。開心就好大學生談戀愛很正常啊。不要過分就好不強求，合適就好談戀愛的都是撒比，隨緣盡量不談吧！在大學這個小社會里，談戀愛也是一種精神寄托，有共同奮斗的動力。觀點保留具體問題具體分析，現(xiàn)在是沒有固定的看法寧缺毋濫，理性戀愛大學，是你學習的地方。當然戀愛是學習的一部分，但它只是一部分！沒什么看法。喜歡就喜歡一切隨緣，有些領域，空白未必不好，一旦被填滿再被抽空，是一種莫大的傷害。情人最后難免淪為朋友！一個人挺好的！戀愛，你若需要便可有，你若不需要便可無。戀愛是很美好的一件事情，不管是否在大學支持大學不談戀愛白上了沒看法很美好理性是一種嘗試，也是新的開始自己喜歡就好如果談，就好好談各有各的看法，我認為不一定能走到最后，所以沒打算談。也或許是因為我沒有遇見合適的。就這樣吧大學中的戀愛是美好的，但是不穩(wěn)定，必畢業(yè)時大多數(shù)面臨分手隨自己的心意想談就談可遇而不可求既然要談就認真談順其自然有成有敗根據(jù)簡答分析，大部分人對大學戀愛持期待態(tài)度，觀點看法也較為理智，也有一部分人在期望的同時也持悲觀態(tài)度，更不乏因噎廢食者。也有人的戀愛觀點明顯錯誤。這些情況更加表明了對大學生心理問題關注的必要性和緊迫性。（二）交叉性分析大學以前談過戀愛的人在大學開展新戀情的比例反而大于沒有談過戀愛的人，表明中學時期的戀愛具有脆弱性和不穩(wěn)定性。也有30左右的人由于已經(jīng)有戀人等其他原因不準備開展新戀情。40.63的人依然保持不確定態(tài)度。1. 2.暗戀過他人的比例女生大男生，表明女生在戀愛開始時并不主動，而男生則反之。3.女生與男生在談過0-2次戀愛中的比例基本持平，在有2-3次戀愛經(jīng)歷中男生比例僅為30，而女生卻高達70，可見女生的戀愛經(jīng)歷大于男生，也意味著，男生對戀愛的堅持程度比女生. . 4.以前沒有談過戀愛的人在大學中不準備談戀愛的人中所占的比例最高。談過1-2次戀愛的人對大學戀愛則抱有更高期望。沒談過戀愛的人比談過戀愛人更難追哦！五、 調查結論： 大學生存在情感問題，并且較為迫切。 對學生的心理健康教育不能僅僅局限于高等學校，要未雨綢繆，加強與中學的聯(lián)系。 大學生情感相對簡單，容易產(chǎn)生心理問題和偏激行為。 大部分人對大學戀愛持樂觀期待態(tài)度。 父母等因素在大學生戀情選擇中起這及其重要的作用。六、 意見與建議： 開展大學生心理健康教育活動，組織各種心理健康教育活動。 加強對大學生心理活動的監(jiān)測，對個別存在心理問題的大學生進行特定的心理健康教育。 引導大學生樹立正確的愛情觀，組織各種各樣的課外活動，轉