大學(xué)生支教實(shí)習(xí)指導(dǎo)計(jì)劃.doc

大學(xué)生支教實(shí)習(xí)指導(dǎo)計(jì)劃汶上縣第六實(shí)驗(yàn)小學(xué)2018.3指導(dǎo)計(jì)劃為促進(jìn)支教教師盡快成長(zhǎng)，發(fā)揮我校老教師在培養(yǎng)青年教師中傳、幫、帶的重要作用，以全面提高支教教師隊(duì)伍思想業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力為目標(biāo)，選派品德高尚、精于教學(xué)、教學(xué)能力強(qiáng)的教師，擔(dān)任支教教師的指導(dǎo)教師，在支教教師的教學(xué)、科研實(shí)踐中給予具體指導(dǎo)，培養(yǎng)支教教師的敬業(yè)精神和良好的師德和教風(fēng)，幫助他們提高教學(xué)水平和科研能力，使我校支教教師成長(zhǎng)為一個(gè)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的高層次、高素質(zhì)、富于創(chuàng)新精神和有發(fā)展后勁的優(yōu)秀教師。一、具體措施（一）指導(dǎo)老師1. 言傳身教，指導(dǎo)徒弟具有忠誠黨的教育事業(yè)的思想，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，認(rèn)真刻苦的敬業(yè)精神。2. 每2周至少聽一節(jié)徒弟的課，并提出看法和指導(dǎo)意見，給出詳盡的導(dǎo)評(píng)，幫助徒弟提高課堂教學(xué)能力。每月針對(duì)徒弟安排2節(jié)示范課并及時(shí)解疑。每月幫助徒弟備一次課，檢查一次徒弟的教案，提高徒弟分析教材處理教材的能力。3. 注重交流和相互學(xué)習(xí)，把握新的教學(xué)動(dòng)態(tài)。帶支教教師經(jīng)常和其他老師交流聽課的體會(huì)和對(duì)教材的理解。（二）支教大學(xué)生1. 主動(dòng)和師傅開展談心活動(dòng),虛心學(xué)習(xí)師傅忠誠黨的教育事業(yè)的思想,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和認(rèn)真刻苦的敬業(yè)精神,不斷提高自己的職業(yè)道德水準(zhǔn)和業(yè)務(wù)水平。2. 每月向?qū)熖峁┮环莸湫徒贪?請(qǐng)導(dǎo)師指導(dǎo)備課方法,提高備課能力。3. 虛心學(xué)習(xí)，勤聽，勤看，勤問，積極探索。不斷參加各種教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)個(gè)人素質(zhì)不斷提高。4. 每月至少聽?zhēng)煾祪晒?jié)課，學(xué)期末作校內(nèi)匯報(bào)課一節(jié)。二、達(dá)到目的1. 對(duì)新教師進(jìn)行師德修養(yǎng)的培訓(xùn)，增強(qiáng)其責(zé)任感和事業(yè)心，樹立求真務(wù)實(shí)、積極向上的敬業(yè)精神。2. 通過實(shí)習(xí)，熟悉學(xué)校辦公室工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，并能獨(dú)立完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的一些工作，在實(shí)踐中增強(qiáng)工作能力。3. 幫助新老師確立素質(zhì)教育的新理念，能獨(dú)立制定教學(xué)計(jì)劃、備課、上課，提高自己的專業(yè)水平和素養(yǎng)。4. 附表 結(jié)對(duì)指導(dǎo)名單支教大學(xué)生指導(dǎo)教師李曉東楊桂香李學(xué)暖楊桂香王怡侯志軍陳婷婷陳繼軍劉倩吳慧淑丁利華劉春梅張海童劉勇馬文超馬長(zhǎng)國