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文檔簡介
升旗儀式現(xiàn)在開始,本周升旗值周班高二班第一項, 出旗第二項, 升國旗,奏國歌全體師生行注目禮第三項, 國旗下的演講尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的全體同學(xué):大家好,今天我演講的題目是 在我們的周圍,有的人整天默默地學(xué)習(xí),追趕著時間,執(zhí)著于“一份耕耘一份收獲”;有的人卻整天沐浴著陽光,享受著不勞而獲的溫暖,陶醉于“衣來伸手,飯來張口”?;蛟S,作為父母的掌上明珠,這些不勞而獲者輕易就能得到“陽光”;而那些默默的執(zhí)著者,一次一次拼搏,卻難以達(dá)到光明的彼岸,這是命運的不公嗎? 有人說,人生如一次旅游,重要的是旅行過程中所得到的啟發(fā)和快樂。是的,學(xué)校只是人生旅程中的一個“景點”,青春也只是人生旅程中的一段行程,拼搏才是這景點,才是行程中快樂的“舞蹈者”。有一首歌唱得好:愛拼才會贏。或許,命運不能讓每一個拼搏者都碩果累累,但卻能讓每一個拼搏者贏得人生的啟示,贏得生命的快樂!看看那些喜歡游手好閑,把大量的時間送給游戲室、網(wǎng)吧的學(xué)生,他們的學(xué)習(xí)能好起來嗎?想想面朝黃土背朝天的父母,他們能得到快樂嗎? 青春是美麗的,但美麗需要拼搏來點綴。面對每一個想贏得美麗青春的朋友,我要說:愛拼才會贏! 居里夫人,一個兩次獲得諾貝爾獎的女科學(xué)家,費盡千辛萬苦,背井離鄉(xiāng),孤身到法國求學(xué),自己動手冶煉礦石,面對各種危險而堅持“自己的信念”,努力拼搏。那時候,她本來住在姐姐家,有著好的生活條件,但為了求得安靜,一個人租了一間小閣樓,一天只吃一頓飯,晚上冷得睡不著,就把椅子壓在身上,以取得更多的溫暖同學(xué)們,看看今天我們自己吃的住的穿的吧,你們有什么理由拒絕拼搏呢? 是的,學(xué)習(xí)不會一帆風(fēng)順,嚴(yán)冬更是讓我們面臨的考驗,但是,俗話說得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見得彩虹”。雅典奧運會上,中國女排的姑娘們曾感動了所有的中國人,這種感動,來源于不屈的拼搏,她們在02落后的情況下,一分一分地拼,一局一局地搏,終于戰(zhàn)勝了強大的俄羅斯女排。我想說:女排姑娘收獲的不僅是一枚金牌,更是命運對拼搏者不屈努力的獎賞! “青春少年樣樣紅”,我們這些十五六歲的花季少年,如同青春美麗的花朵,但美麗的東西往往是嬌貴的,美麗需要加倍珍惜!同學(xué)們,當(dāng)你沖向網(wǎng)吧的時候,當(dāng)你無所事事的時候,當(dāng)你醉心于衣著的時候,看看我們周圍,看看那些在學(xué)習(xí)上默默無聞的耕耘者吧,“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!弊屆恳粋€拼搏者成為我們青春的路標(biāo)吧! 從上好每一節(jié)課開始,從寫好每一次作業(yè)開始,從提出一個屬于自己的問題開始,讓我們在即將到來的期中考試中唱響拼搏之歌! 讓我們一起來高歌:愛拼才會贏! 升旗儀式現(xiàn)在開始,本周升旗值周班高二班第一項, 出旗第二項, 升國旗,奏國歌全體師生行注目禮第三項, 國旗下的演講尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是:樹踏實之風(fēng)尚,振景勝之雄風(fēng)有人說,人生如路,從永久以前綿亙向永久以后,直到熟悉的身影、陌生的出現(xiàn)。若如此,試問,千曲百折過后,我們景勝人是否還能不墜青云之志;有人說,人生如弦,從高潮迭起唱到波瀾不驚,直到久違的曲調(diào),完美又浮現(xiàn)。若如此,試問,繞梁余音之余,我們景勝人能否仍可寧移白首之心?能,我們能!只要我們樹踏實之風(fēng)尚,我們必將振景勝之雄風(fēng)!看,預(yù)備鈴響后小跑到教室的身影,從那匆忙又積極的腳步中,我們能夠感受到這踏實的態(tài)度與求知的渴望;瞧,下晚自習(xí)后埋頭苦學(xué)的背影,從那筆尖和紙的窸窣中,我們能夠覺察到這平靜的心態(tài)與不拔的意志。不是不難,不是不苦。但,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,或許正如老師所說的:只有一步步踏實地走下去,我們才會看到希望的曙光與燦爛的未來。不是不苦,不是不難。但當(dāng) 心,載著一路的風(fēng)雨,無聲的沉浮出一腔腔言語;筆,荷著靈魂的依傍,無語的勾勒出一行行字跡時,我看到了同我一樣年輕的臉龐上、也有著偶爾的寂寥與小小的疲倦,每每此時,我都試問自己,誰、又不是這樣過來的呢?誰、又可能被踏實肯干的精神所辜負(fù)!景勝中學(xué)建校六年來,從瀕臨停辦的學(xué)校發(fā)展為社會公認(rèn)的“嚴(yán)校”,從不足500人發(fā)展到在校學(xué)生2300余人,從僅剩初中發(fā)展到初高中并舉,一年一個新臺階,六年邁出一大步,中考成績年年告捷,高中統(tǒng)考成績喜人,學(xué)校連年被鹽湖區(qū)教育局評為“初中教育先進(jìn)?!薄ⅰ敖逃虒W(xué)優(yōu)秀單位”,家長的信任,社會的認(rèn)可,是對景勝中學(xué)踏實肯干精神的最好詮釋。2012年高考,更是考出了景勝人的實力,考出了景勝人的風(fēng)采:368名學(xué)生參考,文理兩大類達(dá)線50人,六大類達(dá)線104人,達(dá)線率全區(qū)領(lǐng)先。驕人成績的取得,印證著景勝中學(xué)師資力量的雄厚,印證著景勝中學(xué)狠抓嚴(yán)管的成效,更印證著“民辦教育看景勝”的預(yù)言。同學(xué)們,就讓我們以踏實為經(jīng),堅韌為緯,盡情勾勒,肆意縱橫,將這珍貴的高中時光用知識的色彩添涂豐滿,就像那沉睡的古蓮子,在積蓄了千年的力量后,瀲滟于今朝。如果說,人生如路,那在執(zhí)著的接受了日光的熾烈,月光的冰寒過后,我們景勝人必將把這段無法丈量的長度執(zhí)著的延展到永恒的背后;如果說,人生如弦,那在承受了淡泊功利的質(zhì)疑,扁舟一棹的嘲諷后,我們景勝人勢必在將興衰悲喜歸于落花流水后,帶上完美的微笑拍著胸膛驕傲吶喊道:民族、理想、榮譽!所以,就讓我們在求學(xué)之路上,慎思之,明辨之,篤行之。用淡泊以明志的態(tài)度,做一個大寫的景勝人;樹寧靜以致遠(yuǎn)的風(fēng)尚,恢弘景勝之雄風(fēng)升旗儀式現(xiàn)在開始,本周升旗值周班高二班第一項, 出旗第二項, 升國旗,奏國歌全體師生行注目禮第三項, 國旗下的演講尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是:奔跑人生旅途上,有成功的喜悅也有失敗的淚水,有平坦大道,也有荊棘人生,有喜有悲。然而我們始終要以奔跑的姿態(tài)去面對。期中考試可謂是大浪淘沙,想起考前那些斗志昂揚的豪言壯語,再當(dāng)看到令人大跌眼鏡的成績。不容分說又失敗了。對我們高中生而言,最能引起情緒波動的就是考試成績了。名次的起起落落,不僅僅家長關(guān)注,老師關(guān)心更是無時無刻影響著我們的自我評價。分?jǐn)?shù)高覺得自己存在有價值,分?jǐn)?shù)低了,覺得對不起所有關(guān)心自己的人。我真想放聲哭泣,可我的人生不會因為有淚水就變得格外充實,我的成績和未來可能就這樣浸泡在又苦又澀的淚水里。我們還是可以笑得燦爛,向前奔跑。畢竟一位哲人說過:“你在為沒有鞋子而哭泣的時候,沒有想到有些人根本沒有腳?!笨菸淮眭r花再也不會綻放,墜落也不會代表太陽再也不會升起。既然讀書考試我們都無法回避,就要學(xué)會正確面對成績的高低起伏。只為成功找方法,不為失敗找借口。我們應(yīng)給自己一個準(zhǔn)確的定位,給自己一個明確的目標(biāo),然后不懈向前。每個班都有佼佼者。課上活躍分子有他們;課下被展覽作業(yè)的有他們;墻壁上的走廊的“群英榜”有他們;操場上英姿勃發(fā)的仍有他們不變的身影。大家一定在想,我們同在一個校園,有相同的時間為什么他們總是出類拔萃。這國因為他們總是以奔跑的姿態(tài)去對待學(xué)習(xí),對待生活。當(dāng)我們在困意清醒的邊緣掙扎時,他們早已奔跑著踏入教室,當(dāng)我們還在抱怨食堂的飯難以下咽時他們已經(jīng)奔跑著沖向筆記。這原于他們的惜時如金。他們一步步奔向終點也就一步步奔向成功。謝謝大家升旗儀式現(xiàn)在開始,本周升旗值周班高二班第一項, 出旗第二項, 升國旗,奏國歌全體師生行注目禮第三項, 國旗下的演講尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是:習(xí)慣成就人生。緊張的期中檢測已經(jīng)過去,同學(xué)們在前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)在期中檢測中得到檢驗。有的同學(xué)將為獲得了良好的學(xué)習(xí)成績而感到高興,也有的同學(xué)將為成績的不如意而感到難過,甚至有些同學(xué)對學(xué)習(xí)成績無動于衷、麻木不仁。到底是什么決定了同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,又是什么決定了人們事業(yè)的成功呢?雖然因素不是唯一的,但習(xí)慣在其中卻起著關(guān)鍵的作用。愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。” 美國成功學(xué)大師拿破侖希爾說:“習(xí)慣能夠成就一個人,也能夠摧毀一個人”。每個人都有各種各樣的習(xí)慣,習(xí)慣每時每刻都在影響著我們的學(xué)習(xí)與生活。有的人之所以終身碌碌無為,與成功無緣,是因為他們養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣,這些不良習(xí)慣像一堵墻,把他們與成功無情地隔開。因為習(xí)慣的力量是巨大的,人一旦養(yǎng)成一個習(xí)慣,就會不自覺地在這個軌道上運行,如果是好習(xí)慣,則會終生受益;反之,就會在不知不覺中害你一輩子。正如青少年研究專家孫云曉指出:“習(xí)慣決定孩子的命運?!?有這么一個故事:某公司招聘一名員工,應(yīng)聘者很多,最后一個其貌不揚的人被公司選中了,其他應(yīng)聘者不服,就去公司問老板。老板說:他在門口蹭掉腳下的泥土,進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上門,說明他做事認(rèn)真、仔細(xì);應(yīng)聘時他先脫掉帽子,回答問題干脆果斷,說明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去,只有他俯身撿起并放回桌子把工作交給這樣的人做能不讓人放心嗎?是的,當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會自然得到提升。同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法但在日常工作中,我發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)身上存在著不良習(xí)慣:例如有些同學(xué)在今天這個這個莊嚴(yán)的時刻在底下說笑,這是對國旗的不尊重,我給大家舉一個例子在今年6月18日,G20峰會在墨西哥洛斯卡沃斯開幕。在領(lǐng)導(dǎo)人合影中,主辦方用國旗來標(biāo)示各國領(lǐng)導(dǎo)人站的位置。合影完畢,領(lǐng)導(dǎo)人散去,腳下國旗被踩來踩去。唯獨中國國家主席胡錦濤彎腰把這面國旗貼紙撿起,細(xì)心地收了起來。這個事情被外國媒體稱贊道:胡主席的這一彎腰,讓中國人的腰更直了。而我們呢?一些同學(xué)將包裝紙、塑料袋、飲料杯、紙屑隨處丟棄,使我們優(yōu)美的校園環(huán)境遭到破壞。諸如此類的壞習(xí)慣還不少。有人勤奮,有人懶惰;有人認(rèn)真,有人馬虎;有人惜時如金,有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做事實告訴我們,良好的行為習(xí)慣是一個學(xué)生品行修養(yǎng)的外在表現(xiàn),是保證良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基石,更是走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵。有怎樣的行為習(xí)慣,就會有怎樣的人生!讓我們記住世界著名心理學(xué)家威廉.詹姆士的一句話: 播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運!當(dāng)然,良好的習(xí)慣不是一朝一夕能夠形成的,它需要我們長期的努力,需要我們付出艱苦的勞動,是通過每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實現(xiàn)的。讓我們將良好習(xí)慣的種子播下,用恒心去澆灌,用良好的行為習(xí)慣,去成就我們精彩的人生升旗儀式現(xiàn)在開始,本周升旗值周班高二班第一項, 出旗第二項, 升國旗,奏國歌全體師生行注目禮第三項, 國旗下的演講尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是:沖刺高三 決戰(zhàn)高考金風(fēng)乍冷,天高云淡,丹桂飄香,碩果累累,建校僅僅十周年的三中走過了輝煌的歷程,2012年高考在保定市33所重點中學(xué)中排名第三,繼續(xù)領(lǐng)跑定興高中教育。然而,我們的位置不是一個聚焦點,而是一個出發(fā)點。高三的同學(xué)們,目前我們正處在高考的最前沿,距離“命運審判”的六月七號還有僅僅230多天了。父母殷切的目光灑在我們的背影,老師諄諄的教誨響在我們的耳畔,十二年的艱辛血汗淌在腳下的沃土,如何讓理想的陽光照進(jìn)現(xiàn)實從而今生無悔呢?。高一高二的同學(xué)們,我們現(xiàn)在正處于打好堅實基礎(chǔ),培養(yǎng)良好習(xí)慣的最佳階段。我們要遵規(guī)守紀(jì),認(rèn)真聽講,勤于思考,敢于超越。成功不是將來才有的,而是你決定去做那一刻起持續(xù)積累而成。吉鴻昌說:“路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史”,所以我們要踏踏實實地走好每一步,培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,今天辛勤播種,明天一定會豐盈收獲。老師們,同學(xué)們,精神成就事業(yè),態(tài)度決定一切。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了磨練與堅持,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!春風(fēng)化雨,澆灌滿園桃李;瑯瑯書聲,鋪就錦繡前程。讓我們師生同心,攜手并進(jìn),積極行動,共同奮斗,我堅信,景勝的明天一定會更加美好!升旗儀式現(xiàn)在開始,本周升旗值周班高二班第一項, 出旗第二項, 升國旗,奏國歌全體師生行注目禮第三項, 國旗下的演講尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是:實力為筆點染輝煌??邕^了人生的一個個關(guān)卡,終于走入了這個孩子羨慕成人追憶的年紀(jì),最美好的青春,就要接受最艱難的挑戰(zhàn)。在每年燦爛的六月,都有一批歷經(jīng)磨難的學(xué)子邁向那無硝煙的戰(zhàn)場,而如今的我們,在為了那未來的六月而不懈努力,為了那未來的高考而迸發(fā)出自己的全部力量。求學(xué)的道路是漫長的,是崎嶇的,在學(xué)習(xí)和生活中會遇到很多困難,戰(zhàn)勝它們就是我們實力的最好證明。即使迷了路,黑暗暫時籠罩了一切,只要堅持不懈,總會在最黯淡的夜色中看到陽光,在最深的絕望中領(lǐng)略最深的美麗。李時珍十年如一日采集整理,才寫出了傳世的醫(yī)學(xué)佳作本草綱目;格林兄弟堅持幾十年的時間搜集童話故事,才成就了世界聞名的格林童話。忍耐和堅持或許是痛苦的,但它卻會帶給你意想不到的收獲。當(dāng)你費盡心血做出一道難題,你將感受成功的喜悅;當(dāng)你花費娛樂時間閱讀一篇美文,你將學(xué)會感悟人生,為高考作文增一分秀美。增強實力需要有堅持不懈的信心,更要有腳踏實地的決心。從生活中的每一分每一秒抓起,從學(xué)習(xí)中的每一題每一問抓起,做到“博學(xué)之,審問之,明辨之,篤行之”,決不松懈,決不妥協(xié)!讓我們腳踏實地認(rèn)真上完每一節(jié)課,腳踏實地認(rèn)真做完每一套題?!安环e跬步無以至千里,不積小流無以成江河?!弊龊帽韭毠ぷ?,為夢想奮斗,為成功進(jìn)??!作為學(xué)生,我們的本職工作就是努力學(xué)習(xí),如若不然,將何以報社會,何以報父母,何以報老師,更何以報我們十余年寒窗的艱難?只有腳踏實地地才能厚積薄發(fā),只有堅持不懈,才能執(zhí)著不退。如此而為,才能增強實力,才能鑄就華章。升旗儀式現(xiàn)在開始,本周升旗值周班高二班第一項, 出旗第二項, 升國旗,奏國歌全體師生行注目禮第三項, 國旗下的演講尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是:狠抓知識,不輸在起跑線上大家早上好!今天又是一個嶄新的星期一,我們聚在一起,站在飛揚的五星紅旗下,心中無比的激動!八月,帶著對暑假生活的美好回憶,懷著對新學(xué)期新生活的美好向往,我們來到了三中,開始了新的征程。九月,我們逐漸適應(yīng)三中的環(huán)境,全身心投入高中的學(xué)習(xí),也迎來了第一次月考。伴著悲或伴著喜,我們進(jìn)入了金秋十月。秋天,是個收獲的季節(jié),秋天從來都是屬于辛勤耕耘的人們。在這個十月,我們已經(jīng)度過了國慶節(jié)和中秋節(jié),短暫的假期早已結(jié)束,我們應(yīng)當(dāng)盡快投入新一輪的學(xué)習(xí)?;仡櫝煽?,令人鼓舞,催人奮進(jìn);展望未來,藍(lán)圖美好,重任在肩。高一給了我們更多的向往和憧憬,也帶來了更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。我們每個同學(xué)都應(yīng)該對自己有一個思考:在下次考試,我要有怎樣的進(jìn)步和變化,我要為一個什么樣的目標(biāo)而努力。每一日都不能懈怠,每一節(jié)課都不能放松?!傲己玫拈_端是成功的一半?!痹诟咭贿@個新的起點,我們要狠抓知識,不輸在起跑線上。人生能有幾回搏?人的一生中能有一次值得調(diào)動自己所有激情、才干和智慧去全心投入、去竭力拼搏的事情,毫無疑問是幸運的。我堅信,只要我們在這最關(guān)鍵的人生關(guān)口,和老師緊密配合,堅定信心,一定會如愿打開夢寐以求得大學(xué)校門。柳青說過,人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)年輕的時候。年輕的時候,是你播下疏狂,它就回贈給你悔恨和苦澀;播下懶惰,就懲罰你以荒蕪和悲涼;播下勤奮,就賞賜以歡樂和甜蜜。高中就是我們一生中最重要的那幾步。臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!未來不是夢,今天,在我們手中!謝謝大家!升旗儀式現(xiàn)在開始,本周升旗值周班高二班第一項, 出旗第二項, 升國旗,奏國歌全體師生行注目禮第三項, 國旗下的演講尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是:做一個每天最好的自己新芽吐綠,玉蘭花開,充滿希望的春天來到了,在這生機(jī)勃發(fā),激情澎湃的季節(jié),我們又一次站在飄揚的國旗下,一表我們青春的誓言。同往年一樣,每當(dāng)高考的鐘聲就要敲響的時候,我們總是要給予同學(xué)們懇切的叮嚀和真誠的祝福。我們有很多發(fā)自心底的話要對同學(xué)們述說學(xué)習(xí)是個苦差事,特別是對畢業(yè)班同學(xué)來說,更是苦上加苦。你們必須從自身的角度、從自我家庭的角度理解為什么讀書,更應(yīng)該從祖國利益的角度理解為什么讀書。個人因為知識而富有氣質(zhì)和修養(yǎng),家庭因為知識而充滿活力與生機(jī),祖國因為知識而興旺發(fā)達(dá)。為了不使你們在慌亂中度日,為了不讓你們因沒有秩序、缺乏條理而隨心所欲的學(xué)習(xí),我向你們提出如下建議:從早起開始,嚴(yán)格的要求自己,多方面講究條理性、節(jié)奏性,當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成,這樣你會充實愉快。適當(dāng)安排復(fù)習(xí)進(jìn)度,把每周作為一個復(fù)習(xí)階段并做好總結(jié);細(xì)化時間,把最后的一段時間根據(jù)自己的實際情況,分配到各學(xué)科中去。積極主動得找問題、問問題,不遺余力的作題,一絲不茍的讀書,在比較中聯(lián)系,在聯(lián)系中比較,進(jìn)一步鞏固語數(shù)外,強化文綜理綜,打好文綜、理綜的攻堅戰(zhàn)。力爭短期內(nèi)打造一個奇跡,闖出屬于自己的一片藍(lán)天。同學(xué)們,任何一個成功者的背后都有一個咬著牙根的靈魂,只有踏踏實實的今天,才有紅紅火火的明天。展望令人心動的六月,思考激情滿懷的自己,我們不能在游移不定,蹉跎歲月,我們必須反躬自省,堅定信念,干凈、徹底、全部的鏟除生活學(xué)習(xí)中的避重就輕、敷衍塞責(zé)、得過且過甚至是心死神亡的態(tài)度,在老師的帶領(lǐng)下,來一番自我揚棄,充滿信心,下定決心,在涅盤中得到升華。升旗儀式現(xiàn)在開始,本周升旗值周班高二班第一項, 出旗第二項, 升國旗,奏國歌全體師生行注目禮第三項, 國旗下的演講尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是:誓做文明中學(xué)生“景勝是我家,人人愛護(hù)她,”的確,在我心中,景勝就是我第二個溫暖的家,她的美麗,她的風(fēng)采,她的智慧,她的善良,她的熱情,她的榮譽,無時無刻的不使我深深眷戀。但是同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn),在這干凈文明的校園里,竟存在著一些與之不諧調(diào)的現(xiàn)象呢?地上的垃圾,墻上的黑印,這些都與我們中學(xué)生的形象極為不符。文明與衛(wèi)生是相輔相成的,文明強調(diào)了一個人的科學(xué)文化素質(zhì)及道德素質(zhì),小時候,老師就教導(dǎo)我們說話要文明,做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,可是走進(jìn)現(xiàn)在的校園中,常??梢月牭揭淮呐K話,甚至有的女同學(xué)也會出口成“臟”,實在讓人非常的泄氣,這種做法,不僅有損學(xué)校的形象,而且有損自己的形象。我們是世界的主人,是環(huán)境的保護(hù)者,創(chuàng)造一個美麗的家園是我們的義務(wù),生活在干凈的環(huán)境中,人與人之間文明相待,大家都有一份美好的心情,那樣會使我們的學(xué)習(xí)效率大大提高,也會少生一些疾病,何樂而不為呢?我們同在景勝,受到好的教育,更應(yīng)講究文明衛(wèi)生,景勝是我們生活的家園,是我們奮斗努力的地方,那么保護(hù)它就是我們不容推卸的責(zé)任,首先,我們應(yīng)該從自己做起,人人都有這個意識,那也就沒有不文明的現(xiàn)象和不衛(wèi)生的角落了。我們在生活中,處處離不開文明衛(wèi)生,當(dāng)我們與朋友相處時,衣著和言談舉止就成為你給別人的第一印象,衣著整齊,言談大方,給人愿意與你交往的感覺,相反,衣著拉遢,滿口臟話,讓人心生厭惡,這樣就使自己在不知不覺中失去一位朋友,所以我們應(yīng)該講文明,重衛(wèi)生,養(yǎng)成一種好的習(xí)慣,而不是口是心非,應(yīng)付交差。升旗儀式現(xiàn)在開始,本周升旗值周班高二班第一項, 出旗第二項, 升國旗,奏國歌全體師生行注目禮第三項, 國旗下的演講尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是:與責(zé)任同在 與誠信同行近來在網(wǎng)上看到這樣一件事:一位普通的汽車司機(jī)在開車途中突然心臟病發(fā),在生命的最后一分鐘他做了三件事:一是把車緩緩?fù)T隈R路上,并用盡全力拉下了手動剎車闡;二是把車門打開,讓乘客安全下車,三是將發(fā)動機(jī)熄火,確保車、乘客和行人的安全,在做完這三件事后,他安詳?shù)呐吭诜较虮P上。同學(xué)們,聽了這些,你是否感受到了一種撼人心魄的力量,這是怎樣平凡而又偉大的責(zé)任心!作為一名中學(xué)生,我們又肩負(fù)著怎樣的責(zé)任呢?我們的祖國還不強大,臺灣還未回歸,日本公然占領(lǐng)釣魚島燈塔;我們的學(xué)校還在進(jìn)軍全國千所名校的征途中,三中團(tuán)委會還在為實現(xiàn)“全國五四紅旗團(tuán)委”而奮斗;還有,我們的父母,撫平他們創(chuàng)傷的心,用成績來使他們臉上笑容綻放,這不都是我們的責(zé)任嗎?作為新世紀(jì)的青年,我們被稱為初升的太陽,被喻為帶露的鮮花,但是,如果我們丟棄自己的責(zé)任,不發(fā)光,不留香,太陽會落,露水會干。同學(xué)們,你是否意識到,歲月在我們的指縫間無聲的滑過,今天我們?yōu)樽约菏且幻腥硕院溃魈飚?dāng)我們走出這扇門,我們是否肩負(fù)得起了對學(xué)校的責(zé)任,讓三中因我們而驕傲,我們又是否已經(jīng)在文明花園中開出一朵誠信之花呢?答案是肯定的,也有否定的,但我想說的是三中是鐵打的營盤,流水的兵,我們不過是從前人手中接過燃燒的火炬,并將它交與后人,我們又應(yīng)該讓火炬在我們手中燒的更旺,那么就讓我們從現(xiàn)在這個紅色起點起步,在漫漫的成才路上,與責(zé)任同在,與誠信同行。升旗儀式現(xiàn)在開始,本周升旗值周班高二班第一項, 出旗第二項, 升國旗,奏國歌全體師生行注目禮第三項, 國旗下的演講尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是:沒有最好,只有更好?!皶r光輪回,萬物更新。,經(jīng)過一個暑假的休養(yǎng),我們共同打開了新學(xué)期的扉頁。李大釗先生曾經(jīng)說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類最高的欲求,就是時時創(chuàng)造生活。那么,你們是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍(lán)圖呢,是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來呢? 路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時,是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚?我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。 我們是新世紀(jì)的中學(xué)生,“沒有最好,只有更好”是我們的口號,在教室里,可以輕易地看見同學(xué)們埋頭苦干的身影,也能聽見為一個問題爭論不休的聲音但是,“沒有最好,只有更好”,在知識的海洋里,我們永不滿足。升旗儀式現(xiàn)在開始,本周升旗值周班高二班第一項, 出旗第二項, 升國旗,奏國歌全體師生行注目禮第三項, 國旗下的演講尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是: “開拓進(jìn)取,再鑄輝煌”。如果說發(fā)展是一種挑戰(zhàn),那么它需要我們勇敢的面對,如果說發(fā)展是一種進(jìn)取,那么它需要我們努力的開拓;如果說發(fā)展是一種硬道理,那么它需要我們畢生的拼搏!今后三年,是我校實現(xiàn)又好又快發(fā)展的三年,也是實現(xiàn)建設(shè)新校園大有作為的三年,我們既面臨著良好的發(fā)展機(jī)遇,同時也面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),為此,我們有的人勤字當(dāng)頭,唱一首愛拼才會贏;有的人奉獻(xiàn)開路,譜一曲生命在于奉獻(xiàn);有的人選擇了潛心學(xué)習(xí),加班加點,也有的人文武并舉,張馳有道!古人說:“人無進(jìn)取,不可立于世”,我們必須樹立起遠(yuǎn)大的目標(biāo),宏揚開拓創(chuàng)新,奮勇爭先的精神,才能開拓出嶄新的工作局面。升旗儀式現(xiàn)在開始,本周升旗值周班高二班第一項, 出旗第二項, 升國旗,奏國歌全體師生行注目禮第三項, 國旗下的演講尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。 學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住:關(guān)注細(xì)節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關(guān)注自己身邊的每一個細(xì)節(jié)。 讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進(jìn)學(xué)校,你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢?跨進(jìn)學(xué)校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認(rèn)真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽,你是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實地的務(wù)實態(tài)度,一種自動自發(fā)的責(zé)任心,一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會成功,才會勝利,才會成為強者,才會屹立于不敗之地。 同學(xué)們,我們從小事做起,做好小事,關(guān)注好細(xì)節(jié),認(rèn)真對待每件小事,你就會成功,你就會勝利。升旗儀式現(xiàn)在開始,本周升旗值周班高二班第一項, 出旗第二項, 升國旗,奏國歌全體師生行注目禮第三項, 國旗下的演講尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是:光輝照人生從留下“可愛的祖國”動人篇章的方志敏,到“狼牙山五壯士”;從“生的偉大,死的光榮”的劉胡蘭,到“舍身炸碉堡”的董存瑞;從“拼命也要拿下大油田”的鐵人王進(jìn)喜,到與烈火展開殊死搏斗的向秀麗;從“黨的好孩子”劉文學(xué),到“燕子突擊隊”的邢燕子;從“獨臂英雄”丁曉兵,到“中國激光照排之父”王選;從“抗洪鋼鐵戰(zhàn)士”吳良珠,到“警界女神警”任長霞 2009年,在“100位為新中國成立做出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物”和“100位新中國成立以來感動中國人物”評選活動中,一個個閃亮的名字再次被提及,一串串難忘的記憶再次被拾起,一段段感人的故事再次被傳遞。這些優(yōu)秀人物是民族的脊梁,是時代的先鋒,是祖國的驕傲,在他們身上充滿著浩然正氣,散發(fā)著精神力量,閃爍著愛國情懷。 從古至今,愛國主義一直都是中華兒女對祖國最深厚,最高尚,最神圣的情感,是推動中華民族發(fā)展進(jìn)步的強大動力。而在新中國成立60年的2009年,這份情感更加濃烈的鋪展開來,使我們相互感染,令我們深受鼓舞。 與“英雄模范人物”對話,你會因為他們的壯舉而備受震撼;與“感動中國人物”對話,你會因為他們的言行而心生贊嘆。他們的故事不會過時,他們的精神歷久彌新。讓我們見賢思齊,比學(xué)趕幫,以這些優(yōu)秀人物為學(xué)習(xí)的榜樣,陶冶情操,凈化心靈,為自己的人生豎起前行的航標(biāo)。升旗儀式現(xiàn)在開始,本周升旗值周班高二班第一項, 出旗第二項, 升國旗,奏國歌全體師生行注目禮第三項, 國旗下的演講尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是:勤奮每個人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)模仨毥?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學(xué),就得學(xué)好外語,怎樣學(xué)好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒,怎樣當(dāng)呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家,怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書記,拓寬視野總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子.茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的京都賦一字不漏地背下來。爺爺高興地說:“好,好,熟能生巧!” 同學(xué)們,茅以升長大之后,之所以能成為我國著名的橋梁專家,不正是因為他的勤奮嗎?他之所以那么聰明,不也是因為他的勤奮嗎? 由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍。 同學(xué)們,現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),讓自己更聰明,才能跟上時代的步伐。 我的演講完了,謝謝。 升旗儀式現(xiàn)在開始,本周升旗值周班高二班第一項, 出旗第二項, 升國旗,奏國歌全體師生行注目禮第三項, 國旗下的演講尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是:熱愛勞動勞動對于每個人成長的意義非常重大。偉大的共產(chǎn)主義先行者馬克思說過,勞動才是人的第一需要。著名教育家陶行知也說:人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才美好。勞動是人類文明進(jìn)步的源泉。通過勞動,人類從盤錯交織的古樹走向陸地,從愚昧無知的遠(yuǎn)古走向現(xiàn)代文明。當(dāng)今世界,經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各方面的發(fā)展,越來越依賴于知識、人才和創(chuàng)造的力量,而這一切最終都要靠勞動來實現(xiàn)。因此,勞動是打開幸福之門的鑰匙,熱愛勞動、尊重勞動應(yīng)該成為全社會的道德共識。 我們要以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,鄙視那些不積極奮斗的人,不論貧富,不論貴賤,不論身世如何,贊美那些曾經(jīng)辛勞過,或現(xiàn)在正在奮斗的人們,只要你熱愛勞動、努力過,那么你-就是最光榮,最值得稱贊的! 勞動是一首詩,每一個舉動都有美麗的韻腳;勞動是一首歌,每一次收獲都有好聽的音符。也許有一天,四季的風(fēng)會染白我們的鬢發(fā);也許有一天,歲月的犁會在我們的額頭刻上衰老;也許漫長的里程碑會使你步履蹣跚;也許夕陽會落進(jìn)我們的雙眼但是當(dāng)我們回首一生時,我們不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。朋友,請加入勞動中來吧,不論前方的路還有幾多坎坷,幾多不幸;無論穿過沼澤荒漠,還是步入綠蔭花叢,我們都應(yīng)該去迎接命運的挑戰(zhàn),承受歲月的暴雨狂風(fēng)!升旗儀式現(xiàn)在開始,本周升旗值周班高二班第一項, 出旗第二項, 升國旗,奏國歌全體師生行注目禮第三項, 國旗下的演講尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是:法制社會 和諧校園提起法律,給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實,法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。守法,要從小做起作為學(xué)生,從開始上小學(xué)的那一天起就意味著脫離父母構(gòu)筑的溫暖的家,卻獨自面對世界了。我們這個年齡階段是很容易被犯罪分子侵害;還有交通事故、溺水等意外傷害也多發(fā)生在中小學(xué)生身上。作為家長和老師還有一個擔(dān)心就是孩子在外惹是生非或跟著別人學(xué)壞,你們探索末知世界的欲望是強烈的,但是非觀念卻十分淡薄。當(dāng)欲望和約束力發(fā)生沖突時不泊青少年便控制不住自己。 在學(xué)校里,我們常常講要遵紀(jì)守法??梢?,遵紀(jì)是基礎(chǔ)。從認(rèn)真聽課做起,從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始;從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴(yán)格自律;從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣;從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想,與社會不良風(fēng)氣做斗爭。不要忽視遵紀(jì)的作用,以小見大的道理人人都懂。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之“現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,當(dāng)我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。 法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會準(zhǔn)則。同學(xué)們,從今天起,從這一刻,踏上與法同行的道路吧!升旗儀式現(xiàn)在開始,本周升旗值周班高二班第一項, 出旗第二項, 升國旗,奏國歌全體師生行注目禮第三項, 國旗下的演講尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是:做誠實的人。 同學(xué)們,你可曾想過,文明不只是不打架,不罵人,其實誠實也是文明的一種表現(xiàn)呢?為人處世,要誠實守信,這個道理大家都懂。可誠實守信的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?或許有人認(rèn)為,只要對他人言而有信,不假不欺,就是一個誠實的人。我認(rèn)為,這個標(biāo)準(zhǔn)不夠完整。一個誠實的人,應(yīng)該要內(nèi)不欺己,外不欺人。外不欺人,就是在和別人打交道的過程中,看到什么,就說什么;心里怎么想的,就讓它怎么表現(xiàn)出來,這個道理好理解。一個人一輩子,總要和別人打交道。外不欺人,就是對人真誠、誠實守信,不因為別人的無知疏忽而欺騙別人,不因為一己之私而蒙蔽別人。 自古以來,誠實守信一直都是治國安邦,待人接物的前提。秦孝公即位時,商鞅任宰相,欲行新法。為取信于民,商鞅立三丈之木于國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的,賞五十金。有人移動了這塊木頭,商鞅馬上給了他五十金,表明誠信不欺
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