旅游資源學教學大綱.doc

旅游資源學課程教學大綱 總學時：36學時，其中理論36學時；實用專業(yè)：旅游管理專業(yè)一、大綱說明（一）課程基本情況旅游資源學是高職旅游管理專業(yè)的一門專業(yè)選修課。它是專門研究旅游資源的類型、形成機制、開發(fā)功能、合理保護的一門綜合性學科。它與地理學、水文學、生物學、歷史學、民俗學、建筑學、生態(tài)學、文學、美學等學科有著不可分割的聯(lián)系。（二）教學目標從職業(yè)能力培養(yǎng)入手，通過教師的系統(tǒng)講授，使學生掌握旅游資源的基本概念、分類、各類旅游資源的成因、特點、開發(fā)功能等，并熟悉各類旅游資源合理的規(guī)劃、開發(fā)與保護的規(guī)律與對策，為今后從事旅游管理工作奠定堅實的基礎(chǔ)。（三）教學思路本著實用夠用的原則，教學應(yīng)強調(diào)時代性和應(yīng)用性的特點，課堂講授、學生陳述,小組討論和案例分析等多種方法,側(cè)重啟發(fā)式教學，以達到激發(fā)學生學習興趣,增加授課信息量。講求學生對方法的掌握和對概念的理解。（四）教學基本要求1、知識要求通過本課程的教學，要求師生按照課堂講授與實地參觀考察相結(jié)合，啟發(fā)引導與討論相結(jié)合的方式來理解、掌握、研究旅游資源學理論。通過該課程的學習，使學生理解旅游資源在旅游業(yè)中的重要作用與基礎(chǔ)地位，理解和掌握各類旅旅游資源的特點及其規(guī)劃、開發(fā)與保護的原則、方法。2、能力要求（1）學生樹立起可持續(xù)的旅游資源開發(fā)的意識。（2）學生具備旅游資源開發(fā)和保護管理的能力。3、實訓要求 在教學中，在課程講授中，注重案例教學和情景模擬教學，來提高學生的實際操作能力。（五）教學內(nèi)容在專業(yè)教學中與其他的聯(lián)系與本門課程相互聯(lián)系、相互滲透的課程是管理學原理、旅游學概論、旅游市場學、旅游景觀鑒賞等課程。（六）教材及主要參考書 主教材：陳福義、范保寧主編的中國旅游資源學 中國旅游出版社參考書：1、 楊桂華主編旅游資源學云南大學出版社1999年版2、 丁季華主編旅游資源學上海三聯(lián)書社1999年9月版3、 林正秋著中國旅游與民俗文化浙江人民出版社2000年版4、 皺統(tǒng)釬旅游開發(fā)與規(guī)劃廣東旅游出版社1999年版 5、錢今昔主編中國旅游景觀欣賞，黃山書社1993年版 6、楊振之旅游資源開發(fā)，四川人民出版社1996年版 7、流方旅游與宗教，旅游教育出版社1993年版8、葛曉音中國名勝與歷史文化，北京大學出版社1989年版9、謝凝高中國名山上海教育出版社1987年版10、周沙塵中國的流泉飛瀑青年出版社1987年版（七）本大綱特點本大綱根據(jù)職業(yè)類學生的特點，重點講述相關(guān)理論知識，使學生夠用并在理論的指導下應(yīng)用于實際生活，突出時代性和實用性。二、教學內(nèi)容第一章 緒論（2學時）教學目標：本章內(nèi)容的教學，旨在幫助學生對旅游資源學建立起比較綜合的、基礎(chǔ)的知識，使學生掌握旅游資源學的研究對象，了解其內(nèi)容，正確認識旅游資源學與相鄰學科的關(guān)系。教學內(nèi)容一、旅游資源學的研究對象二、旅游資源學的研究內(nèi)容三、旅游資源學與相關(guān)學科的關(guān)系教學重點：旅游資源的三個基本點和旅游資源的吸引功能的掌握教學難點：旅游資源的吸引功能的掌握作業(yè)要求：識記旅游資源的三個基本點第二章 中國旅游資源的分類（2學時）教學目標：通過本章的教學，要求學生了解旅游資源的內(nèi)涵，掌握旅游資源的特點及分類的原則、依據(jù)。教學內(nèi)容一、旅游資源的含義及內(nèi)涵二、旅游資源的特點三、旅游資源的類型教學重點：掌握旅游資源的含義及內(nèi)涵、旅游資源的特點和分類原則教學難點：旅游資源的分類原則的掌握作業(yè)要求：識記旅游資源的含義及內(nèi)涵第三章 中國地質(zhì)旅游資源（2學時）教學目標：通過本章的教學，要求學生對地質(zhì)旅游資源的含義、形成原因及基本類型、地區(qū)分布有一個概括的認識。教學內(nèi)容一、地質(zhì)旅游資源的含義及成因二、地質(zhì)旅游資源的類型及分布教學重點：掌握地質(zhì)旅游資源的含義及成因和地質(zhì)旅游資源的類型及分布教學難點：地址旅游資源成因的掌握作業(yè)要求：完成本章的案例分析第四章 中國地貌旅游資源（2學時）教學目標：通過本章的教學，要求學生認識地貌旅游資源的概念，掌握地貌旅游資源的成因特點、旅游功能、類型、分布等內(nèi)容，并對我國一些著名風景區(qū)的地質(zhì)地貌結(jié)構(gòu)特點作進一步的了解。教學內(nèi)容一、地貌旅游資源的含義及成因二、地貌與旅游的關(guān)系三、地貌旅游資源的特點及旅游功能四、地貌旅游資源類型及地區(qū)分布教學重點：掌握地貌與旅游的關(guān)系、地貌旅游資源的特點及旅游功能和觀賞型山岳旅游資源的特征教學難點：地貌與旅游的關(guān)系及旅游功能的掌握作業(yè)要求：完成本章的案例分析第五章 中國風景水體旅游資源（2學時） 教學目標：通過本章的教學，使學生明確水體是旅游資源的重要組成部分，在許多旅游景觀中起著重要的構(gòu)景作用。為此，學生通過本章的學習，應(yīng)在了解其構(gòu)景要素的基礎(chǔ)上，掌握風景河段、漂流河段的特點及選擇；了解湖泊、瀑布的類型與開發(fā)條件；了解我國泉的分布及潮汐的情況。教學內(nèi)容一、風景水體旅游資源的含義及特點二、風景水體旅游資源的構(gòu)景要素及旅游功能三、風景水體旅游資源的類型及分布教學重點：風景水體旅游資源的含義及特點和構(gòu)景要素及旅游功能以及江河風景河段、溪澗風景、風景湖泊、瀑布的成因及開發(fā)、風景泉、風景海域的吸引功能。教學難點：風景水體旅游資源構(gòu)景要素及旅游功能的掌握。 作業(yè)要求：完成本章案例分析第六章 中國風景氣象、氣候與天象旅游資源（2學時） 教學目標：通過本章的教學，使學生理解風景氣象、氣候、天象旅游資源的含義，了解對旅游活動的影響。學生應(yīng)明確掌握氣候、氣象、天象旅游資源的特點及云霧、霧凇、冰雪、煙雨、蜃景、寶光景等現(xiàn)象及其成因。教學內(nèi)容：一、風景氣象、氣候、天象旅游資源的含義二、風景氣象、氣候、天象旅游資源的特點及與旅游的關(guān)系三、云霧、霧凇、冰雪、雨景、蜃景、寶光景等氣候氣象教學重點：掌握風景氣象、氣候、天象旅游資源的特點和云霧、霧凇、冰雪、雨景、蜃景、寶光景等氣候氣象教學難點：風景氣象、氣候、天象旅游資源的特點掌握作業(yè)要求：完成本章案例分析第七章 中國觀賞旅游資源（2學時） 教學目標：通過本章的教學，使學生了解生物是大自然的重要組成部分，也是旅游資源中不可缺少的一大部分，具有美學的特征，形成了賞花旅游、觀鳥旅游、生態(tài)旅游等項目。通過本章的學習，學生應(yīng)掌握觀賞生物旅游資源構(gòu)景要素和旅游功能、觀賞植物旅游資源的分類及自然保護區(qū)的概念、旅游開發(fā)。教學內(nèi)容一、觀賞生物旅游資源的含義、與旅游的關(guān)系二、觀賞生物旅游資源構(gòu)景要素和旅游功能三、觀賞生物旅游資源的類型及地區(qū)分布四、自然保護區(qū)的開發(fā)與保護教學重點：掌握觀賞生物旅游資源構(gòu)景要素和旅游功能、觀賞植物和自然保護區(qū)的概念、旅游開發(fā)及保護。教學難點：自然保護區(qū)的概念、旅游開發(fā)及保護的掌握。作業(yè)要求：完成本章案例分析第八章 中國歷史文物古跡旅游資源（2學時） 教學目標：通過本章的教學，應(yīng)使學生了解歷史文物古跡的概念、特征、旅游功能、類型，掌握人類歷史文化遺址、古建筑、文物地區(qū)分布等。教學內(nèi)容一、歷史文物古跡的概念、作用二、歷史文物古跡的特點及旅游功能三、歷史文物古跡的類型及地區(qū)分布教學重點：掌握歷史文物古跡的概念、作用、歷史文物古跡的特點及旅游功能、社會歷史文化遺址和古代建筑。教學難點：歷史文物古跡的特點及旅游功能的掌握。作業(yè)要求：完成本章案例分析第九章 中國城鎮(zhèn)類旅游資源（2學時）教學目標：通過本章的教學，應(yīng)使學生掌握歷史文化名城的含義、特點、類型及分布。教學內(nèi)容：一、歷史文化名城的含義、特點、分類二、歷史文化名城的旅游功能 三、歷史文化名城的分布及特點四、中國特色小城鎮(zhèn)的類型、分布、旅游現(xiàn)狀及開發(fā)保護教學重點：掌握歷史文化名城的含義及旅游功能、歷史文化名城分布的特點和特色小城鎮(zhèn)的旅游現(xiàn)狀及開發(fā)保護。教學難點：歷史文化名城分布的特點和特色小城鎮(zhèn)的旅游現(xiàn)狀及開發(fā)保護的掌握。作業(yè)要求：完成本章案例分析第十章 中國民族民俗風情類旅游資源（2學時）教學目標：通過本章的教學，使學生掌握民族民俗風情旅游資源的概念、特點，了解資源分布及旅游功能。教學內(nèi)容一、民族民俗風情旅游資源的概念及特點二、民族民俗風情旅游資源的功能及地區(qū)分布教學重點：掌握民族民俗風情旅游資源的概念及特點、功能和分類。教學難點：民族民俗風情旅游資源的概念及特點的掌握作業(yè)要求：完成本章案例分析第十一章 中國文學藝術(shù)類旅游資源（2學時）教學目標：通過本章的教學，應(yīng)使學生正確認識文學藝術(shù)與文學藝術(shù)旅游資源，熟悉其特點，掌握其旅游功能。教學內(nèi)容一、文學藝術(shù)與文學藝術(shù)旅游資源的概念及特點二、文學藝術(shù)與文學藝術(shù)旅游資源的旅游功能教學重點：掌握文學藝術(shù)旅游資源的特點及旅游功能。教學重點：文學藝術(shù)旅游資源的旅游功能的掌握。作業(yè)要求：完成本章案例分析第十二章 旅游資源審美（2學時）教學目標：通過本章的教學，使學生理解旅游美學與旅游資源美學的關(guān)系，掌握旅游資源審美特征，了解旅游資源審美的意義。教學內(nèi)容一、旅游美學與旅游資源美學二、旅游資源審美特征教學重點：掌握旅游資源審美特征教學難點：旅游資源審美的掌握作業(yè)要求：完成本章案例分析第十三章 旅游資源的調(diào)查與評價（4學時）教學目標：通過本章的教學，使學生了解旅游資源調(diào)查的目的和方法，掌握旅游資源調(diào)查的原則和內(nèi)容，理解評價的內(nèi)容。教學內(nèi)容一、旅游資源調(diào)查二、旅游資源評價教學重點：掌握旅游資源調(diào)查的原則和內(nèi)容和旅游資源評價的原則、內(nèi)容教學難點：掌握旅游資源調(diào)查內(nèi)容和旅游資源評價內(nèi)容作業(yè)要求：完成本章案例分析第十四章 旅游資源開發(fā)與旅游規(guī)劃（6學時）教學目標：通過本章的教學，應(yīng)使學生理解旅游資源開發(fā)與旅游產(chǎn)品開發(fā)、區(qū)域旅游開發(fā)與旅游開發(fā)的關(guān)系，掌握旅游資源開發(fā)的原則和程序，熟悉旅游規(guī)劃的特點、類型和內(nèi)容，了解區(qū)域旅游規(guī)劃報告的基本內(nèi)容。教學內(nèi)容一、旅游資源開發(fā)的概念二、旅游資源開發(fā)與旅游產(chǎn)品開發(fā)的關(guān)系三、區(qū)域旅游開發(fā)與旅游開發(fā)的關(guān)系四、旅游資源開發(fā)的原則與程序五、旅游規(guī)劃的目的、意義六、旅游規(guī)劃的特點、要求、類型、內(nèi)容七、旅游規(guī)劃報告的基本內(nèi)容教學重點：掌握旅游資源開發(fā)的概念和原則、旅游規(guī)劃的目的和特點、旅游規(guī)劃的類型和內(nèi)容。教學難點：掌握旅游資源開發(fā)的概念和原則和旅游規(guī)劃的類型和內(nèi)容。作業(yè)要求：完成本章案例分析第十五章 旅游資源環(huán)境保護與旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展（2學時） 教學目標：通過本章的教學，應(yīng)使學生了解旅游資源環(huán)境的概念，認識是旅游資源環(huán)境保護的重要性，掌握旅游資源環(huán)境保護的措施，理解旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的實質(zhì)和目標。教學內(nèi)容一、旅游資源環(huán)境保護的概念二、破壞旅游資源環(huán)境的因素三、旅游資源環(huán)境保護的必要性及對策四、旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的實質(zhì)及目標教學重點：掌握旅游資源環(huán)境的特點、破壞旅游資源環(huán)境的因素、旅游資源環(huán)境保護的對策和旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的實質(zhì)及目標教學難點：掌握旅旅游資源環(huán)境保護的對策作業(yè)要求：完成本章案例分析三、課時分配章節(jié)教學內(nèi)容學時第一章緒論2第二章中國旅游資源的分類2第三章中國地質(zhì)旅游資源2第四章中國地貌旅游資源2第五章中國風景水體旅游資源2第六章中國風景氣象、氣候與天象旅游資源2第七章中國觀賞旅游資源2第八章中國歷史文物古跡旅游資源2第九章中國城鎮(zhèn)類旅游資源2第十章中國民族民俗風情類旅游資源2第十一章中國文學藝術(shù)類旅游資源2第十二章旅游資源審美2第十三章旅游資源的調(diào)查與評價4第十四章旅游資源開發(fā)與旅游規(guī)