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文檔簡介

語文園地七【學(xué)習(xí)目標】1.初步培養(yǎng)學(xué)生口語表達和互相交流的能力,養(yǎng)成良好的聽說態(tài)度和語言習(xí)慣。2.通過“識字加油站”認識11個生字,激發(fā)學(xué)生自主識字的興趣,培養(yǎng)識字能力。3.積累詞匯,體會詞語的意思,學(xué)會在句子中使用合適的字詞,初步認識和了解比喻句的基本結(jié)構(gòu)。4.通過寫話鍛煉自己的語言表達能力。養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,注意漢字結(jié)構(gòu)的不同,正確書寫要求會寫的字。5.熟讀背誦二十四節(jié)氣歌,初步了解二十四個節(jié)氣。6.了解月亮姑娘做衣裳這篇文章的主要內(nèi)容?!緦W(xué)習(xí)重點】1.培養(yǎng)學(xué)生良好的傾聽習(xí)慣,訓(xùn)練傾聽的注意力,能聽清楚別人講話的內(nèi)容,樂于發(fā)表自己的看法。2.認識11個生字,正確認讀詞語。3.幫助學(xué)生積累詞匯并學(xué)會在句子中正確的使用。4.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)漢字的結(jié)構(gòu)特點,學(xué)會正確書寫漢字。5.能熟練背誦二十四節(jié)氣歌,能用通順的語言進行寫話訓(xùn)練。6.對學(xué)生進行閱讀的方法指導(dǎo),使學(xué)生有效地進行課外閱讀。【學(xué)前準備】1.自學(xué)課外閱讀部分(學(xué)生)2.制作課件,生字詞卡片(教師)【課時安排】2課時【教學(xué)環(huán)節(jié)】第一課時(識字加油站、字詞句運用、寫話、書寫提示)一、識字加油站1.談話引入:班級進行大掃除,你會準備些什么、準備怎樣做?2.出示生字詞卡片,老師帶讀。3.教師引導(dǎo):大致理解詞義。4.學(xué)生自由認讀,同桌互相指讀,開火車讀。5.老師指名讀,檢查認字情況。6.根據(jù)主題擴展詞語,比比誰的詞匯多。二、字詞句運用1.字詞運用。(1)老師范讀,學(xué)生跟讀。(2)課件展示表示這些動作的卡片和圖片,學(xué)生分組演示詞語,體會加點字的不同含義。(3)小組比賽用加點字組新詞。2.詞句運用。(1)試讀句子,找找這些句子的相同點。(2)教師引導(dǎo),用相應(yīng)的語氣讀出句子表達情感。(3)學(xué)生聯(lián)系生活自由選詞再造相同的句子,比一比誰的句子最好。三、寫話1.老師指導(dǎo),可以選擇自己喜歡的一種小動物,通過查資料或上網(wǎng)了解它的外形特點和生活習(xí)性,然后從這幾方面來描述出喜歡它、想養(yǎng)它的理由,注意語句通順。2.學(xué)生大膽說出自己想養(yǎng)什么,理由充分即可。四、書寫提示1.學(xué)生觀察生字。(1)觀察生字的字形結(jié)構(gòu),找出這些字的特點。(2)觀察生字在田字格中的位置,說出怎樣才能寫好生字。2.教師指導(dǎo)學(xué)生保持良好的書寫習(xí)慣。3.教師范寫,學(xué)生描紅、臨寫。新| 課 |標| 第 |一| 網(wǎng)第二課時(日積月累、我愛閱讀)一、日積月累1.出示課件,由表示節(jié)氣的圖片導(dǎo)入二十四節(jié)氣歌這首詩。2.誦讀古詩,牢記內(nèi)容。(1)學(xué)生大聲自由地朗讀古詩,同桌互讀。(2)指名讀古詩。3.品讀古詩,背誦古詩。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)節(jié)氣歌中包含的所有節(jié)氣。4.鞏固深化。(1)提問:這首節(jié)氣歌中包含哪些節(jié)氣呢?(2)你能按時間順序排好節(jié)氣嗎?5.課外延伸。學(xué)生了解每個節(jié)氣的大致時間。二、我愛閱讀1.讓學(xué)生了解文章月亮姑娘

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