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中學學雷鋒活動計劃(1000字)天池初中弘揚精神,做文明中學生主體 為進一步弘揚雷鋒精神,培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,加強我校學生思想道德建設(shè),掀起我校新高潮,我校今年學雷鋒活動將立足校園,走向社會,不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。一、活動目的:學習雷鋒精神,樹立遠大理想,提高學生思想道德水平,促進學生健康發(fā)展二、活動要求:“學雷鋒”活動要立足自身,立足本校,使雷鋒精神深入到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,學習雷鋒的助人為樂精神、螺絲釘精神等并付諸于行動。以中學生日常行為規(guī)范為要求,從身邊的小事做起,向不文明行為告別;把微笑帶給同學,讓文明傳遍校園;把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人;堅持學習上學雷鋒,發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精神,在學習上要“鉆”,在時間上要“擠”。各班要結(jié)合實際,盡可能創(chuàng)造性開展一些內(nèi)容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。三、活動主題:弘揚雷鋒精神,做文明中學生四、活動時間:3月x日4月x日第一階段:3月x日16日宣傳動員階段,政教處組織召開班主任會議,制定活動方案,各班召開主題班會,成立活動小組,學生會向全體學生發(fā)出倡議書。第二階段:3月x日4月x日實施階段,各班按照活動內(nèi)容組織實施,要尋找自身差距,并整改,掀起學雷鋒高潮。第三階段:4月x日30日總結(jié)評比階段(學校根據(jù)班級活動情況評比學雷鋒先進個人、小組、班集體)五、活動內(nèi)容:1、各班召開“弘揚雷鋒精神,做文明中學生”的學雷鋒主題班會。2、從身邊小事做起,在校園內(nèi)形成濃厚的學雷鋒精神的氛圍。3、班級開展“雷鋒精神與我同行” 征文比賽。4、辦三期“弘揚雷鋒精神,做文明中學生”主題黑板報比賽(七、八、九年級各一期)。5、以各班為單位開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治,徹底清理衛(wèi)生死角,美化、凈化校園環(huán)境。組織青年志愿者服務(wù)隊打掃校園綠化帶衛(wèi)生;大門外開展衛(wèi)生保潔行動,美化校園周邊環(huán)境。6、立足校園、立足自身,爭做文明學生。(1)堅持日常學雷鋒:要求學生全員參與,從日常做起,具體要求做到:“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。(2)立足學習上學雷鋒,開展“一幫一”活動,各班組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結(jié)成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績,形成濃厚的學習氛圍。 政教處20xx-3-5 第二篇:中學學雷鋒活動策劃 1700字 20xx年*一中學活動周實施方案 今年是“向同志學習”題詞發(fā)表49周年。四十九年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉(zhuǎn)。為進一步推動我校“學雷鋒”活動的深入持續(xù)開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)廣大團員、學生積極投身于學校的文明建設(shè)。校團委積極響應(yīng)校黨總支的號召,把3月x日-9日定為周,并制定方案如下: 一、 活動目的1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機,組織學生開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。2、引導(dǎo)廣大師生學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。 二、 活動主題傳承雷鋒精神,營造愛心校園 三、 活動時間20xx年x月x日至9日 四、 活動宣傳1、 校團委提出“學雷鋒倡議書”。2、 各班學雷鋒活動主題黑板報和學雷鋒活動一句話倡議。3、 團委宣傳部出兩張學雷鋒海報以及學雷鋒活動周成果展示墻。五、 活動流程(一) 前期準備1、校團委提出“學雷鋒活動倡議書”,宣傳部做好學雷鋒活動周的前期海報宣傳。2、組織部、青志協(xié)召開各團支部書記會議,進行學雷鋒教育,安排具體工作事項。(二) 活動安排1、3月x日學雷鋒主題升旗儀式校團委作“學雷鋒活動周”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。(1) 各班要出好一期高品品質(zhì)的黑板報,大力宣傳雷鋒精神,如雷鋒的先進事跡、身邊的好人好事和當代雷鋒的感人事跡等等。(2) 各班在教室外張貼“學雷鋒活動一句話倡議”,要求原創(chuàng),自行設(shè)計,統(tǒng)一進行拍攝并評選。(3) 各班組織一次“雷鋒精神伴我行”的主題班會,學習和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義。各班可通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習,制定出在各班本月的學雷鋒計劃和在今后的學習生活中如何發(fā)揚和深化雷鋒精神的規(guī)劃,各班在3月x日前上交學習、活動照片。(4) 以“三八婦女節(jié)”為契機,各班可開展“給媽媽寫一封信”、“做一張賀卡”、“干一件力所能及的事”等活動。3、學雷鋒,創(chuàng)文明校園組織部、各班組織學生在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園的活動。4、學雷鋒,做文明城步人青志協(xié)組織志愿者赴校外參加義務(wù)勞動,美化城步。5、“雷鋒伴我行”主題征文比賽(辦公室)要求:以“雷鋒伴我行”為主題,800字以上,文體不限,紙張干凈整潔,不得抄襲。各班自行篩選上報兩篇最優(yōu)秀的作品,于3月x日前交到團委辦公室。 獎項設(shè)置:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干,在最終評選時分別為所在班級增加20、16、12、8分。(三) 后期宣傳1、總結(jié)評比方案校團委根據(jù)各班在學雷鋒活動周中的表現(xiàn)分別在各年級評選出一個“學雷鋒先進集體”。評分實行100分制,具體評選辦法如下:(1)宣傳部對各班學雷鋒宣傳活動評分,“學雷鋒”主題黑板報占20分,“學雷鋒一句話倡議”占10分。(2)在文明校園活動中,組織部評價各班表現(xiàn)(滿分20分)。(3)在校外學雷鋒活動中,青志協(xié)統(tǒng)計志愿者數(shù)量,每名志愿者為所在班級加0.5分,最高不超過10分。(4)各班總結(jié)報告占20分,“雷鋒伴我行”征文比賽占20分,其中一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎分別為所在班級增加20、16、12、8分。同時,辦公室匯總各部門數(shù)據(jù),評選出“學雷鋒先進集體”并制作獎狀。時間:3月x日地點:階梯教室會議內(nèi)容:總結(jié)表彰學雷鋒活動周會議安排:辦公室負責公關(guān)(通知老師和各班、簽到等)、各項會議物資的準備; 青志協(xié)負責會議現(xiàn)場布置,秩序維持;宣傳部負責制作活動總結(jié)PPT,活動后期展板宣傳;組織部負責主持會議。 通過開展學習雷鋒一系列的活動,讓同學們了解雷鋒的事跡及雷鋒精神,激勵廣大團員學生向雷鋒同志學習。雷鋒同志那崇高的理想信念、道德和精神應(yīng)時時刻刻貫穿在我們生活的點點滴滴之中,要真正領(lǐng)悟是“一滴水”就要“滋潤一村土地”;是“一線陽光”就要“照亮一處黑暗”的道理。 我們將繼承雷鋒的精神,將其發(fā)揚光大,接過他的槍,踏過他的足跡走好人生每一步。 第三篇:中學學雷鋒活動計劃 1000字 天池初中弘揚精神,做文明中學生主體 為進一步弘揚雷鋒精神,培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,加強我校學生思想道德建設(shè),掀起我校新高潮,我校今年學雷鋒活動將立足校園,走向社會,不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。一、活動目的:學習雷鋒精神,樹立遠大理想,提高學生思想道德水平,促進學生健康發(fā)展二、活動要求:“學雷鋒”活動要立足自身,立足本校,使雷鋒精神深入到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,學習雷鋒的助人為樂精神、螺絲釘精神等并付諸于行動。以中學生日常行為規(guī)范為要求,從身邊的小事做起,向不文明行為告別;把微笑帶給同學,讓文明傳遍校園;把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人;堅持學習上學雷鋒,發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精神,在學習上要“鉆”,在時間上要“擠”。各班要結(jié)合實際,盡可能創(chuàng)造性開展一些內(nèi)容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。三、活動主題:弘揚雷鋒精神,做文明中學生四、活動時間:3月x日4月x日第一階段:3月x日16日宣傳動員階段,政教處組織召開班主任會議,制定活動方案,各班召開主題班會,成立活動小組,學生會向全體學生發(fā)出倡議書。第二階段:3月x日4月x日實施階段,各班按照活動內(nèi)容組織實施,要尋找自身差距,并整改,掀起學雷鋒高潮。第三階段:4月x日30日總結(jié)評比階段(學校根據(jù)班級活動情況評比學雷鋒先進個人、小組、班集體)五、活動內(nèi)容:1、各班召開“弘揚雷鋒精神,做文明中學生”的學雷鋒主題班會。2、從身邊小事做起,在校園內(nèi)形成濃厚的學雷鋒精神的氛圍。3、班級開展“雷鋒精神與我同行” 征文比賽。4、辦三期“弘揚雷鋒精神,做文明中學生”主題黑板報比賽(七、八、九年級各一期)。5、以各班為單位開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治,徹底清理衛(wèi)生死角,美化、凈化校園環(huán)境。組織青年志愿者服務(wù)隊打掃校園綠化帶衛(wèi)生;大門外開展衛(wèi)生保潔行動,美化校園周邊環(huán)境。6、立足校園、立足自身,爭做文明學生。(1)堅持日常學雷鋒:要求學生全員參與,從日常做起,具體要求做到:“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。(2)立足學習上學雷鋒,開展“一幫一”活動,各班組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結(jié)成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績,形成濃厚的學習氛圍。 政教處20xx-3-5 更多類似范文更多 雨溪中學三月學雷鋒活動計劃書三月,正是萬物開始復(fù)蘇的季節(jié),一年一度的雷鋒月又來到了我們的身邊,學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神,讓雷鋒精神在校園閃光。為了進一步弘揚雷鋒精神,培養(yǎng)廣大中學生關(guān)愛他人,服務(wù)他人的優(yōu) 一、活動的意義深入開展學雷鋒活動是大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德的需要,是倡導(dǎo)一代

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