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報(bào) 告述職人:*,男,*族,現(xiàn)年*歲,*學(xué)歷,*年*月取得*學(xué)*級教師職務(wù)資格。我于*年*月畢業(yè)于*學(xué)校*專業(yè),*年*月分配到*第四*學(xué)任教至今。從教*年以來,我對所負(fù)責(zé)的工作,都能盡職盡責(zé),年年都出色地完成了學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù),深得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同行和家長的贊譽(yù)和好評。一、政治思想我于*年*月加入中國共產(chǎn)黨,作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會(huì)主義祖國,擁護(hù)社會(huì)主義制度,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。我忠誠于黨的教育事業(yè),全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針。以公民道德行為規(guī)范為行事準(zhǔn)則,有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,遵循教育規(guī)律,面向全體學(xué)生,為人師表,教書育人。年年出滿勤,認(rèn)真而又負(fù)責(zé)地履行一個(gè)合格的人民教師應(yīng)盡的義務(wù)。二、教育工作任職以來,我一直擔(dān)任班主任工作。作為一名班主任,能把學(xué)生引向正確的道路,是光榮的職責(zé)和最大的幸福。我在班級管理工作中始終把握“有效激勵(lì)、誠信第一”的原則。對于剛?cè)雽W(xué)的孩子而言,教師的威信是最具權(quán)威的。如果一個(gè)懂得把握威信的教師從小就給孩子留下這樣的印象,那么他以后的教育教學(xué)工作將會(huì)非常順利。為此,我不但在班級設(shè)立了激勵(lì)制度,而且每學(xué)期都要變變花樣,目的是引起學(xué)生的興趣,激發(fā)他們的競爭熱情,更要在每學(xué)期給那些在競爭中表現(xiàn)突出的孩子以各種獎(jiǎng)勵(lì),只要是我承諾過的,哪怕是自己掏腰包也在所不惜。因?yàn)榻處煹恼\信度決定了你的威信度,不要說空話而不履行諾言。如果有一次欺騙傷了孩子的感情,那么今后的各種競爭對他們而言都失去了意義。一個(gè)沒有斗志的集體將是死氣沉沉的可怕的集體。在干部培養(yǎng)的過程中,我始終堅(jiān)持的原則是要使班級體朝著自我管理的方向發(fā)展,在小干部的工作中,我只起組織協(xié)調(diào)的作用,在各項(xiàng)工作任務(wù)劃分明確之后,其他的監(jiān)督權(quán)給全班學(xué)生,每周的班會(huì)由班長來總結(jié)本周的工作,每天由體委來總結(jié)站隊(duì)情況,由勞委總結(jié)值日情況,并實(shí)施獎(jiǎng)懲制度,學(xué)習(xí)委員檢查預(yù)習(xí)情況記錄在案,每個(gè)干部手中都由一份名單,期末家長會(huì),我會(huì)讓小干部們自己總結(jié)工作,公布表現(xiàn)突出和優(yōu)秀的名單,頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。我在幕后監(jiān)督檢查,更多的時(shí)候是全班同學(xué)的互相監(jiān)督和自我管理。作為班主任,我重視每一個(gè)學(xué)生,向?qū)W生奉獻(xiàn)無私的愛。沒有愛就沒有教育,作為一名班主任,對學(xué)生就象對自己的孩子一樣,尤其是后進(jìn)生,要給予更多的愛。愛是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的靈丹妙藥。對后進(jìn)生的愛,是一種深沉廣博的愛。要有耐心、細(xì)心、信心去在學(xué)習(xí)上給予他們更多的幫助和輔導(dǎo)。生活中,從小事去關(guān)注他們的成長。我所轉(zhuǎn)化的后進(jìn)生有十二名,轉(zhuǎn)化率達(dá)到百分之一百。三、教學(xué)工作情況任職以來,我擔(dān)任過美術(shù)、語文、數(shù)學(xué)、自然、微機(jī)等課程的教學(xué)。近年來,素質(zhì)教育課程改革成為我國基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的主要任務(wù)。因此,教師要改革傳統(tǒng)的課程和教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。教師必須要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,積極投身于教與學(xué)中,讓學(xué)生自主、合作、探究。本人在美術(shù)教育教學(xué)工作中。認(rèn)真學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),掌握教材特點(diǎn),用好教材。根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況,對美術(shù)教材中內(nèi)容過于淺顯和繁雜的內(nèi)容(如范例畫和步驟畫),作了適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和調(diào)整。在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際。注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣味性。教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),充分發(fā)揚(yáng)我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。重視美術(shù)基本技能教學(xué),加強(qiáng)課堂當(dāng)場的示范指導(dǎo),運(yùn)用信息技術(shù)多媒體的演示,讓學(xué)生逐步學(xué)會(huì)基本的美術(shù)表現(xiàn)方法。注重對學(xué)生課堂作業(yè)的過程指導(dǎo),凡是學(xué)生在技能實(shí)踐中遇到的困難問題,充分利用各種渠道,加以具體指導(dǎo);對優(yōu)秀作業(yè),獨(dú)創(chuàng)性作業(yè)予以及時(shí)肯定。四、教研教改及培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師情況作為美術(shù)教研組組長,我總是帶頭參與教研教改和基本功比賽活動(dòng),并且多次參加省、市級骨干教師培訓(xùn)。先后兩次在縣教育局的組織下?lián)稳h小學(xué)美術(shù)教師新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)和新教材培訓(xùn)的主講教師,把自己較好的經(jīng)驗(yàn)交流給他們,做好骨干示范和學(xué)科帶頭人的作用。曾多次在學(xué)校舉行的美術(shù)學(xué)科備課基本功比賽中獲*等獎(jiǎng);*獲全城關(guān)鎮(zhèn)“*”稱號;*年參加*美術(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽中獲*等獎(jiǎng);*在全縣舉行的教職工書畫比賽中榮獲*等獎(jiǎng)。在任職期間,我多次擔(dān)任全縣美術(shù)教師新課程培訓(xùn)講師,并多次擔(dān)任全城關(guān)鎮(zhèn)公開課及學(xué)校的示范課,效果良好,獲得同行的一致好評。同時(shí),我還熱情無私指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師,幫助他們上好公開課和評優(yōu)課。指導(dǎo)*師范的實(shí)習(xí)生多人。我還對教學(xué)經(jīng)驗(yàn)善于進(jìn)行積累和總結(jié),積極撰寫教育教學(xué)論文,參加教學(xué)研究和投稿。五、繼續(xù)教育情況過硬的教育教學(xué)本領(lǐng)是完成本職工作的重要條件。一方面,我主動(dòng)參加各種繼續(xù)教育,堅(jiān)持有目的、有計(jì)劃地自學(xué)和進(jìn)修來提高自己的素質(zhì)修養(yǎng)和教育教學(xué)水平。還常常參加省、市、縣、學(xué)校組織的各種教育教學(xué)培
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