XX年3月大學班級個人工作計劃與XX年3月大學生班干部工作計劃合集.doc

XX年3月大學班級個人工作計劃與XX年3月大學生班干部工作計劃合集 7xx年年33月大學班級個人工作計劃與7xx年年33月大學生班干部工作計劃合集7xx年年33月大學班級個人工作計劃新的學期又開始了，時間過的很快，轉眼間，我們已經大三下了。 在這近3年的時間里，我們班的同學一起努力，取得了不錯的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深。 作為新一任班長，我決心盡我的力量為同學們服務。 在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。 同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。 鑒于此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。 這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。 所以，我這學期的工作目標是以下3點 1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。 2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。 3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級具體工作計劃 1、積極開展文體活動。 在本學期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。 2、發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。 計劃與青年志愿隊聯系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。 3、實行班務公開。 設立班務公開日，是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。 同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。 4、建立學習互助對子。 讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神，增強同學間的友誼。 建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。 5、在已建立班級群的基礎上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在網絡上展現班級的風采。 班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。 還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。 還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。 可能的話，還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。 6、在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。 班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。 另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。 以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃。 總而言之，在這個學期，我要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。 為加強我班建設，促進我班同學的全面發(fā)展，圓滿完成學習任務，根據輔導員的指示和學院年級的精神;借鑒第一學年的成功經驗，再結合我班的實際情況，制定本學期的工作計劃。 一、積極配合學院年級開展各項工作。 二、學習方面123內容。 樹立學習第一的觀念，培養(yǎng)良好學習氛圍。 本學期課程較多，英語四級考試亦有一半未人通過，很多同學準備考英語六級，計算機二級考試、普通話等級考試，學習壓力不減，但仍有少數同學未能重視起來。 針對這種情況，結合此次的班風學風教育活動，我班將舉行學風建設為主題的班會，號召大家繼續(xù)保持大一的學習和競爭氛圍。 使大家將學習和考試重視起來，提高大家學習的主動性，督促大家抓緊課程學習，避免不及格現象的發(fā)生。 必修課保持大一良好的學習方法，制定適合自己的學習方法，發(fā)現問題及時解決。 英語將通過多種渠道，搜集 四、六級考試信息，每周五英語課前20分鐘集體聽聽力，提倡晨讀，背單詞，句子，例文。 針對聽力，詞匯，完型，閱讀，寫作等具體內容進行強化培訓，原則上要求每個同學在考前一個月完成四份四級試題。 1237xx年年33月大學生班干部工作計劃在這新的一學期里，我擔任了我們班的心理委員。 雖然我可能在做的過程中會有很多的不足，而且對于性格不是很外向的我來說可能有點負擔，但是可以借由這個機會更好的服務大家，我感到榮幸并且十分珍惜。 希望以下計劃能成為新學期里班級心理工作良好開展的見證。 1、宣傳普及大學生心理知識，傳播心理健康理念，定期在班上開展有關心理健康的活動，并作好相應的總結和記錄，促進本班同學心理素質的提高。 2、負責收集本班同學的心理健康信息，對本班同學的心理健康狀況定期向班主任、輔導員做匯報。 3、努力學習有關心理知識，積極參加各種心理講座和心理委員培訓，用相關知識幫助同學，用樂觀心態(tài)引導同學。 4、加強與其他班干部尤其是寢室長的聯系，及時發(fā)現問題，善于幫助有心理困惑和煩惱的同學，當個別同學有嚴重心理問題時，要及時報告學院領導和老師，并勸說其盡快到學院心理咨詢中心尋求幫助。 5、工作遵循保密原則，維護同學的權益，不得隨意泄露同學的隱私。 6、協(xié)助心理負責做好班級學生心理普查工作。 7、配合學院大學生心理健康教育與指導中心的工作，積極參加培訓、專題學習和交流活動，不斷提高自己的工作能力。 8、積極參加各項有關心理健康方面的活動，認真完成大學生心理健康教育與指導中心和心理健康協(xié)會安排的有關工作。 9、按照要求做好工作計劃和總結。 10、做好自己的本職工作的同時，盡力協(xié)助配合其他班委的工作。 11、較大的不能解決的問題及時通知其他班委，上報老師和學校心理咨詢中心。 我會努力不讓這樣的狀況發(fā)生，也相信我們班的全體同學會團結一致，互幫互助，每一位同學都能擁有健康良好的心理素質。 我的