人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中卷及答案(二篇).docx

人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中卷及答案(二篇)目錄：人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中卷及答案一人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中復(fù)習(xí)卷及答案二- 1 -人教版年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中卷及答案一班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（15分）bin zh chng go jn tu chung zo（_） （_） （_） （_）zh hu s zo zho xi xn lo（_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）操（_） 嫩（_） 疊（_） 莖（_） 澡（_） 懶（_） 桑（_） 經(jīng)（_）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_）然大悟 無(wú)（_）無(wú)束 眾志成（_）三顧（_）廬（_）言又止 循（_）蹈矩 微不足（_）高談（_）論上述詞語(yǔ)中，第個(gè)詞語(yǔ)中“顧”的意思是_。比喻大家團(tuán)結(jié)一致，就能克服困難，取得成功的詞語(yǔ)是_。“聽了老師一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，我_，淚水漸漸模糊了我的雙眼” 勾畫人物說(shuō)話神態(tài)的詞語(yǔ)是_。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）不僅而且 任憑也 雖然但是（1）（_）主人怎么叫喚，小貓（_）不肯回屋。（2）我的家鄉(xiāng)（_）沒(méi)什么名氣，（_）景色優(yōu)美。（3）氣墊船（_）能在水上航行，（_）能在雪地和沼澤上航行。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）中國(guó)人口是世界上最多的國(guó)家。 (修改病句)_2.人們渴望在路邊出現(xiàn)一股清泉。人們希望在前方能出現(xiàn)一片綠洲。 (用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話)_3.美國(guó)著名心理學(xué)家基恩博士經(jīng)常跟人們講他小時(shí)候經(jīng)歷過(guò)的一個(gè)故事。(縮句)_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分） 我的小河小河又是地球母親最珍愛(ài)的女兒。她A的身軀絕禁不起淤塞的折磨和污染的強(qiáng)暴?？闪钗也话驳氖?，小河也往往難逃B了。流經(jīng)城市的小河，往往也出現(xiàn)了污染，她們被迫吞咽著污垢，一些飄浮物隨波逐流，玷污了小河清白的面容；還有一些人，自以為高明，把小河的水抽干，把河床用水泥砌起來(lái)，如同一個(gè)溫柔美麗的少女，硬給她穿上一層厚厚而又冰冷的盔甲。小河于是就切斷了與大地母親的血脈，而變成了一個(gè)池子，一個(gè)地溝。人們還不時(shí)在小河上加個(gè)橡皮壩之類的營(yíng)生，把一條完整的小河切成一段一段的格子。如今，清澈美麗的小河越來(lái)越少了，不是被肢解，就是被渠化，而地處偏遠(yuǎn)的小河，隨著人類的涉足，也面臨著污染的威脅。期待有一天，人類將停止一切污染的惡行，學(xué)會(huì)與大自然h xi（ ）相處。期待那一天，魚兒在小河中歡快地跳躍，垂柳在河畔的微風(fēng)中婆娑起舞，鳥兒在枝頭細(xì)細(xì)地訴說(shuō)。期待那一天，我們可以在家鄉(xiāng)清澈的小河里愉快地暢游，青山綠水裝點(diǎn)著我們金色夢(mèng)境，綠色的原野盛滿了我們美好的希望。期待那一天，碧藍(lán)的天空飄著朵朵白云，皎潔的月光撒滿星夜，我和我的小河共同m y（ ）在溫柔的月色下，相伴而行，直到永遠(yuǎn)我是多么想念那天生麗質(zhì)、自然樸素的小河，我又是多么珍惜那溫柔動(dòng)人，善解人意的小河??！我要用畢生的精力去呵護(hù)那條永遠(yuǎn)屬于我，在我心中不曾污染、永不干涸的小河！1給下面加點(diǎn)字注音，讀拼音寫漢字。污垢（_） 淤塞（_） h xi（_）相處 m y（_）2選詞填空。在A處該填的詞語(yǔ)是（_） （1）柔弱 （2）軟弱 （3）脆弱在B處該填的詞語(yǔ)是（_） （1）命運(yùn) （2）厄運(yùn) （3）幸運(yùn)3把下面句子改成反問(wèn)句。昔日被污染的骯臟不堪的小河又變得清澈美麗，大家都很高興。改：_4模仿第三自然段的結(jié)構(gòu)，以“大?！睘橹黝}，寫幾句話。期待那一天，_，_， _。5你認(rèn)為本文作者想要表達(dá)的中心思想是什么？_6請(qǐng)你擬一條有關(guān)環(huán)保的廣告標(biāo)語(yǔ)。例：再不珍惜水資源，人類見(jiàn)到的最后一滴水將是自己的眼淚。_七、習(xí)作。（20分）題目：牽動(dòng)著我的心生命之中，總有令人難以忘懷、令人回味的一幕，也許是你擺脫煩惱的行為；也許是你收獲意外的驚喜；也許是你頓悟了親情的溫暖請(qǐng)以“牽動(dòng)著我的心”為題寫一件事，寫清楚事情的經(jīng)過(guò)和當(dāng)時(shí)的感受，注意寫好后加以修改。_參考答案：一 編織 崇高 浸透 創(chuàng)造 智慧 塑造 朝霞 辛勞 二 操場(chǎng) 嫩莖 重疊 草莖 洗澡 懶惰 桑樹 經(jīng)過(guò) 三 恍 拘 城 茅 欲 規(guī) 道 闊 拜訪 四 任憑 也 雖然 但是 不僅 而且 五 1.中國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家。2.人們多么渴望路邊能出現(xiàn)一股清泉,多么希望在前方能出現(xiàn)一片綠洲。 3.基恩博士講故事。六 1 gu y 和諧 沐浴 2 柔弱 厄運(yùn) 3昔日被污染的骯臟不堪的小河又變得清澈美麗，誰(shuí)會(huì)不高興呢?4 略 略 略 5保護(hù)小河：保護(hù)環(huán)境，學(xué)會(huì)與大自然和諧相處。6略6 / 11人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中復(fù)習(xí)卷及答案二班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（15分）n sh tn su sh sh sh j（_） （_） （_） （_）l y wn zi gng chng y kui （_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）蚊（_）蠅（_）證（_）達(dá)（_） 紋（_）繩（_）征（_）遠(yuǎn)（_）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）呼（_）喚（_） 人（_）鼎（_） 竊竊（_） （_）隨（_）而（_） 各顯（_）（_） 上（_）入（_）(1)像畫波浪線這樣描寫聲音的詞語(yǔ)還有:_、_。(2)讀畫“_”的詞語(yǔ)，我想到了西游記中的_ (填人物)。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）無(wú)論都 雖然但因?yàn)?與其不如1. （_）上班前她就感到身體疲倦不適，（_）還是堅(jiān)持在科室里忙碌著，密切關(guān)注著每一個(gè)患者的病情。2.滂沱大雨已經(jīng)沖掉了幾片花瓣，花兒低垂著頭，（_）它嬌嫩纖弱，毫無(wú)抵抗能力。3.（_）刮風(fēng)還是下雨,他（_）準(zhǔn)時(shí)到校上課.4.下雪啦! （_）在家里隔窗欣賞, （_）去外面堆個(gè)雪人,打場(chǎng)雪仗!五、照樣子，按要求寫句子。（15分）(1)牛把我們看得比它大，難道我們就能平白地去欺負(fù)它嗎？(改為陳述句)_(2)金奎叔輕輕地把鵝提了起來(lái)。(改為“被”字句)_(3)小白菊慢慢地直立起來(lái)。(改為擬人句)_(4)大家異口同聲地一起說(shuō)：“堅(jiān)決完成任務(wù)！”(修改病句)_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）白鷺郭沫若白鷺是一首精巧的詩(shī)。色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬，即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺(jué)得大了一些，而且太不尋常了。然而白鷺卻因?yàn)樗某Ｒ?jiàn)，而被人忘卻了它的美。那雪白的蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長(zhǎng)喙，那青色的腳，增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。在清水田里，時(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚，整個(gè)的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫面。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計(jì)的鏡匣。晴天的清晨，每每看見(jiàn)它孤獨(dú)地站立于小樹的絕頂，看來(lái)像是不(安全安穩(wěn))，而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說(shuō)它是在望哨，可它真是在望哨嗎？黃昏的空中偶見(jiàn)白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種(恩惠實(shí)惠)。那是清澄的形象化，而且具有生命了?；蛟S有人會(huì)感到美中不足，白鷺不會(huì)唱歌。但是白鷺本身不就是一首很(優(yōu)秀優(yōu)美)的歌嗎？不，歌未免太鏗鏘了。白鷺實(shí)在是一首詩(shī)，一首韻在骨子里的散文詩(shī)。1給下列句中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。(填字母，8分)(1)“素”的意思有：A素來(lái)，向來(lái)；B白色；本色；C顏色單純，不艷麗；D蔬菜、瓜果等食物(跟“葷”相對(duì))；E.本來(lái)的，原有的。素之一忽則嫌白。（_）他素以品行方正著稱。（_）(2)“頂”的意思有：A人體或物體上最高的部分；B頂撞；C用頭支撐；D用頭或角撞擊；E.面對(duì)著，迎著；F.用于某些有頂?shù)臇|西。他聽了姑母的話很不滿意，就頂了她幾句。（_）每每看見(jiàn)它孤獨(dú)地站立于小樹的絕頂。（_）2劃去文中括號(hào)里運(yùn)用不當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。3聯(lián)系上下文解釋下面的詞語(yǔ)。悠然_鏗鏘_4按短文內(nèi)容填空。文章生動(dòng)地描寫了白鷺_的精巧，以及_和_時(shí)的韻味，表達(dá)了作者_(dá)之情。七、習(xí)作。（20分）題目：我喜歡 在橫線上填寫你喜歡的人或事物，也可以是一個(gè)地方，或是一個(gè)故事。寫清喜歡的原因，注意條理要清晰，語(yǔ)句要通順_參考答案：一 按時(shí) 探索 舒適 世紀(jì) 立意 蚊子 工程 愉快 二 蚊子 蒼蠅 證明 雷達(dá) 紋路 繩子 征服 遠(yuǎn)處三 風(fēng) 雨 聲 沸 私 語(yǔ) 遇 安 神 通 天 地 鑼