“相守計(jì)劃”項(xiàng)目申報(bào)表.docx

中國(guó)西部人才開發(fā)基金會(huì)“相守計(jì)劃”項(xiàng)目申報(bào)表一、基本信息項(xiàng)目名稱（格式統(tǒng)一為“省市名+縣區(qū)名+鄉(xiāng)鎮(zhèn)名+學(xué)校名+項(xiàng)目名”）湖北省十堰市竹溪縣桃源鄉(xiāng)中心學(xué)校 綠色種植園項(xiàng)目口號(hào)（體現(xiàn)項(xiàng)目目的、項(xiàng)目特征、價(jià)值理念，簡(jiǎn)練有力、昂揚(yáng)向上）關(guān)愛相守，擁抱自然。綠色種植園 體驗(yàn)“做中樂”“紅領(lǐng)巾種植園”體驗(yàn)活動(dòng)。使留守兒童感受植物種植樂趣，體驗(yàn)綠色生命活力。培養(yǎng)耐心和毅力呵護(hù)小生命。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人姓名楊坤樹性別男年齡學(xué)校桃源鄉(xiāng)中心學(xué)校職務(wù)校長(zhǎng)郵箱手機(jī)學(xué)校地址湖北省十堰市竹溪縣桃源鄉(xiāng)中心學(xué)校項(xiàng)目參與成員（在項(xiàng)目實(shí)施過程中的具體參與者，如項(xiàng)目負(fù)責(zé)人（負(fù)責(zé)項(xiàng)目統(tǒng)籌策劃等）、宣傳員（負(fù)責(zé)拍照、攝像、撰寫日志、在官網(wǎng)上傳動(dòng)態(tài)等）、督導(dǎo)員（負(fù)責(zé)對(duì)項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)行監(jiān)督）等項(xiàng)目角色項(xiàng)目職責(zé)負(fù)責(zé)人楊坤樹 負(fù)責(zé)對(duì)項(xiàng)目統(tǒng)籌規(guī)劃、跟進(jìn)跟蹤服務(wù)。督導(dǎo)員袁 俊 負(fù)責(zé)該項(xiàng)目具體實(shí)施協(xié)調(diào)督促項(xiàng)目進(jìn)度。宣傳員顧嬌嬌 負(fù)責(zé)拍照、攝像、引導(dǎo)學(xué)生撰寫植物園生長(zhǎng)日志及在官網(wǎng)上傳動(dòng)態(tài)。策劃員聞?dòng)?、毛文兵?fù)責(zé)植物選定及植物園設(shè)施布置及具體實(shí)施。通過具體實(shí)施對(duì)申報(bào)的項(xiàng)目進(jìn)行推行，調(diào)動(dòng)所有留守老師的積極性，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上熱愛生命的意識(shí)。二、項(xiàng)目概要項(xiàng)目簡(jiǎn)介（簡(jiǎn)要描述申報(bào)項(xiàng)目的初步設(shè)想及實(shí)施要點(diǎn)，如受益群體、主要活動(dòng)、工作目標(biāo)、社會(huì)意義等，要求200字以內(nèi)。）我校地處鄂西北偏遠(yuǎn)的桃源鄉(xiāng)，交通十分不便。我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)主要以煙葉種植和打工經(jīng)濟(jì)為主。學(xué)生90%為寄宿學(xué)生，家長(zhǎng)幾乎全部外出務(wù)工。通過在校園開辟種植園，來培養(yǎng)學(xué)生的毅力和樂觀積極向上的心態(tài)。感悟綠色蓬勃的生命力。植物栽培區(qū)域包括：盆栽植物區(qū)、花木幼苗栽培區(qū)、班級(jí)綜合實(shí)踐區(qū)、實(shí)驗(yàn)材料采集區(qū)、學(xué)生成果展示區(qū)、活動(dòng)實(shí)踐機(jī)動(dòng)區(qū)。在親身實(shí)踐體驗(yàn)中，讓學(xué)生學(xué)到了各種知識(shí)、技能和態(tài)度，在課外體現(xiàn)思維與實(shí)踐相融合的過程，這些都將使學(xué)生受用一生。以此來培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心和收獲感受喜悅的心路歷程。項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)（簡(jiǎn)要描述申報(bào)項(xiàng)目具備哪些優(yōu)勢(shì)，如申報(bào)項(xiàng)目有專業(yè)的美術(shù)老師可以為喜愛繪畫的留守兒童單獨(dú)開設(shè)課外美術(shù)課；如學(xué)校曾經(jīng)舉辦過美食烹飪大賽等。要求300字以內(nèi)。）由于我校比較偏遠(yuǎn)我校的師資力量大部分是省資教力量和新機(jī)制老師。他們畢業(yè)于各個(gè)高校專業(yè)素養(yǎng)和基本功扎實(shí)。以生物和科學(xué)老師來牽頭調(diào)動(dòng)一批留守老師參與。整個(gè)種植區(qū)有花、木、菜、果等，品種盡量豐富。如，班級(jí)綜合實(shí)踐區(qū)就是這樣操作，每個(gè)班級(jí)都有自己的自留地，如小白菜、黃瓜、番茄、辣椒、赤豆、馬鈴薯老師和學(xué)生一起進(jìn)行幼苗種植或播種、澆水、捉蟲，施肥、養(yǎng)護(hù)等。整個(gè)種植、觀察和收獲讓學(xué)生增強(qiáng)做事的責(zé)任意識(shí)和態(tài)度觀。項(xiàng)目難點(diǎn)（簡(jiǎn)要描述申報(bào)項(xiàng)目可能面臨的難點(diǎn)及解決方案，如申報(bào)項(xiàng)目需要請(qǐng)專業(yè)樂器老師，但學(xué)校沒有，可利用項(xiàng)目資助金聘請(qǐng)；如申報(bào)項(xiàng)目中需要一塊綠地作為學(xué)生的種植園地，學(xué)校沒有，可以通過某些渠道開辟。要求300字以內(nèi)。）在整個(gè)項(xiàng)目實(shí)施過程中需要一塊綠地作為種植園地，可以通過鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)團(tuán)委或村委會(huì)協(xié)調(diào)租賃一塊地。需要購置花盆、花架、種植工具等。項(xiàng)目進(jìn)行中請(qǐng)竹溪植物志作者，本土植物學(xué)家甘啟良來給留守師生上一堂植物課。項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃（詳細(xì)闡述申報(bào)項(xiàng)目籌備及實(shí)施的預(yù)期進(jìn)展，包括時(shí)間和具體內(nèi)容）時(shí)間內(nèi)容進(jìn)度10.1410.16成立桃源鄉(xiāng)中心學(xué)校“紅領(lǐng)巾種植園”活動(dòng)組委會(huì)。10.171022活動(dòng)方案實(shí)施啟動(dòng)儀式，邀請(qǐng)中心學(xué)校校長(zhǎng)和鄉(xiāng)團(tuán)委分管領(lǐng)導(dǎo)參與。10.2410.31項(xiàng)目實(shí)施第二階段，對(duì)種植地進(jìn)行第一次的平土地平整。確定植物品種，和塑料薄膜、花盆、簡(jiǎn)單種植工具、化肥農(nóng)藥等材料進(jìn)行第一次采購。11.0111.25通過塑料大棚收獲種植的玫瑰等反季節(jié)花卉品種，為圣誕節(jié)晚會(huì)做準(zhǔn)備。11.2612.20讓學(xué)生在每天的課外活動(dòng)一小時(shí)中自行安排時(shí)間去參與力所能及的勞動(dòng)，種植一批大棚蔬菜。在綠色蔬菜稀少的冬季，為膳食提供營(yíng)養(yǎng)食材。12.21寒假培植一批盆栽觀賞花卉，為來年春天開學(xué)增添活力。 三、項(xiàng)目預(yù)算預(yù)算（列出實(shí)施申報(bào)項(xiàng)目所需各類事項(xiàng)的預(yù)算明細(xì)，如物資費(fèi)、材料費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、交通費(fèi)、通訊費(fèi)等。根據(jù)項(xiàng)目實(shí)際情況申報(bào)經(jīng)費(fèi)，超出部分由申請(qǐng)人自行解決）事項(xiàng)明細(xì)金額（元）種植地請(qǐng)鄉(xiāng)政府解決或者村委會(huì)協(xié)商租賃，購買塑料薄膜、大棚架。4000花房用于雜物儲(chǔ)物間和栽植的花卉夜間保溫以及學(xué)生勞動(dòng)成果展覽區(qū)，恒溫設(shè)備。1700花架和花盆多彩園藝花架五顏六色、造型各異的花盆和魚缸等（水培等）1000勞動(dòng)工具噴霧器、膠鞋、鋤鎬、花鋤、鐮刀、水桶、鐵鏟、修枝剪、嫁接刀、水壺、陳列架等800種子化肥農(nóng)藥花種、各種植物專用肥5