2012師生書(shū)畫(huà)展活動(dòng)方案.doc

2012師生書(shū)畫(huà)展活動(dòng)方案負(fù)責(zé)人：王前松 張家琴為了傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，推進(jìn)素質(zhì)教育和學(xué)生的全面發(fā)展，遵循我校“給每個(gè)學(xué)生以希望，讓每一個(gè)體都發(fā)展”的辦學(xué)理念，秉承“崇德、尚美、博學(xué)、務(wù)實(shí)”的校訓(xùn)，我校決定于在5月30-31日舉辦全校師生書(shū)畫(huà)作品展展覽活動(dòng),具體方案如下:一、 指導(dǎo)思想通過(guò)展覽活動(dòng)，豐富校園的文化生活,促進(jìn)全校師生的書(shū)法學(xué)習(xí)與交流，提高師生的書(shū)寫(xiě)水平和藝術(shù)修養(yǎng)，為創(chuàng)建書(shū)法教育示范學(xué)校創(chuàng)造良好的氛圍。二、布展時(shí)間、地點(diǎn)時(shí)間：2012年5月3031日地點(diǎn)：校園大廳和操場(chǎng)三、參賽對(duì)象全校師生四、作品內(nèi)容書(shū)畫(huà)作品內(nèi)容健康向上，具時(shí)代性、現(xiàn)實(shí)性，能反映鮮活的校園生活。 五、作品形式及要求（1）書(shū)法：書(shū)法可用楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)、隸書(shū)等（書(shū)體不限），用硬筆、毛筆均可，規(guī)格毛筆作品以三尺宣紙為主，規(guī)格不超過(guò)4尺。（注：學(xué)生書(shū)法：以楷書(shū)、行書(shū)為主。38年級(jí)用鋼筆書(shū)寫(xiě)，筆跡為黑色；12年級(jí)用鉛筆書(shū)寫(xiě)；教師書(shū)法不限）學(xué)生書(shū)法定于2012年5月24日中午在多媒體教室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽。（2）美術(shù)：畫(huà)種不限，可用素描、水彩、國(guó)畫(huà)、兒童畫(huà)、手工制作、手抄報(bào)等。（3）優(yōu)秀作文：文體不限，字跡工整規(guī)范，字?jǐn)?shù)不少于500字。六、作品選送時(shí)間5月29日前（班主任教師以年級(jí)為單位，4-8年級(jí)各班至少應(yīng)上交15幅作品，其中，書(shū)法3幅，繪畫(huà)3幅，手工制作3幅手抄報(bào)3份，優(yōu)秀作文3篇。13年級(jí)各班至少應(yīng)上交10幅作品，其中，書(shū)法5幅，繪畫(huà)5幅，手工制作及手抄報(bào)不作要求。教師作品每位教師應(yīng)交1-2幅。以上所有作品擇優(yōu)參加展覽。）上交教研組。七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法本次活動(dòng)將展出師生優(yōu)秀作品，并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，予以獎(jiǎng)勵(lì)。 八、領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng)：張家琴副組長(zhǎng)：王前松 楊永明成 員：全體教師九、具體流程第一階段：本校師生創(chuàng)作1、4.25日購(gòu)買并發(fā)放所需物品。2、4.26日有班主任布置安排本班參與人員作品及填寫(xiě)參賽名單等表格。3、5.75.8日布置創(chuàng)作，輔導(dǎo)作品。4、5.275.28日收交作品，擇優(yōu)作品。5、5.31日布置展覽。6、6.1日開(kāi)展。第二階段：評(píng)比交流1、6.2日負(fù)責(zé)人評(píng)比作品。2、6.4日開(kāi)展頒獎(jiǎng)活動(dòng)大會(huì)。注：本次活動(dòng)在規(guī)定的人數(shù)范圍內(nèi)所需紙張有學(xué)校發(fā)放，其余的自行準(zhǔn)備。另外，在本次書(shū)畫(huà)展中的得分將納入班級(jí)考核、年終考核評(píng)比加分當(dāng)中，一等獎(jiǎng)每人次5分，二等獎(jiǎng)每人次3分，三等獎(jiǎng)每人次1分。不參加本次書(shū)畫(huà)展活動(dòng)或只是為了