一二九朗誦比賽策劃書5篇

一二九朗誦比賽策劃書 5 篇 (一 ) 一、 活動背景 80 年前 1935 年 12 月 9 日，北平 (北京 )大中學(xué)生數(shù)千人在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下舉行了抗日救國示威游行，反對華北自治，反抗 日本 帝國主義，要求保全中國領(lǐng)土的完整，掀起全國抗日救國新高潮。 二、 活 動主題 ：“花樣年華” 三、 活動目的 通過此次活動，紀(jì)念一二九運(yùn)動八十周年，同時(shí)加深同學(xué)們對五四運(yùn)動的了解和認(rèn)識，激發(fā)當(dāng)代青年的愛國熱情和時(shí)代責(zé)任感。 四、 活動對象 西華大學(xué) 校本部所有學(xué)生 五、 活動流程 (一 )宣傳 (二 )初賽 11 月 28 日 (1)每名選手的有 30 秒的 自我介紹 和 3 分鐘的朗誦時(shí)間，要求不得超過規(guī)定時(shí)間。 (2)朗誦內(nèi)容要積極向上，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康的精神面貌。 (3)要求選手清讀，可配樂可不配樂，可脫稿可不脫 稿。 (4)評委獎(jiǎng)根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分，從高到低排名，取前 12 名進(jìn)入決賽。 (1)緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)生動，有真情實(shí)意。寓意深刻，富有感召力。 (1 分 ) (2) 精神飽滿 ,姿態(tài)得體大方，感情飽滿真摯 ,表達(dá)自然 ,能通過表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵 (2 分 ) (3)吐字清晰 ,聲音宏亮 ,正確把握朗誦節(jié)奏 (3 分 ) (4)能正確把握朗誦內(nèi)容 ,聲情并茂 ,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力 ,能與觀眾和評委產(chǎn)生共鳴(3 分 ) (5)自我介紹 (1 分 ) (1)由主持人對本次活動、評委以 及比賽規(guī)則進(jìn)行簡要介紹。 (2)根據(jù)登記的名單一次上場。 (3)每五個(gè)選手公布一次分?jǐn)?shù)。 (4)根據(jù)最后的排名公布前十二名選手的名字。 (1)由 *主持，并由 *在開場前寫黑板。 (2)準(zhǔn)備評委打分表、選手登記表。 (3)由 *負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。 (5)由 *負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)。 (6)由 *負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。 (7)邀請去年朗誦比賽的獲獎(jiǎng)?wù)叩茸鲈u委。 (三 )復(fù)賽 12 月 8 日 (1)每名選手的有 1 分鐘的 示時(shí)間和 3 分鐘的朗誦時(shí)間，要求不得超過規(guī)定時(shí)間。 (2)朗誦內(nèi)容要積極向上，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康的精神面貌。 (3)要求選手必須脫稿朗誦，可配樂。 (4)要求參賽選手帶異性搭檔一名。 (5)評委獎(jiǎng)根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分，從高到低排名，評選出一、二、三等獎(jiǎng)。 (1)第一輪 示 (2 分 ) 神面貌積極向上 ( ) c. 吐字清晰 ,聲音宏亮 ,正確把握朗誦節(jié)奏 (3 分 ) d. 緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)生動，有真情實(shí)意。寓意深刻，富有感召力。 ( ) e. 能正確把握朗誦內(nèi)容 ,聲情并茂 ,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力 ,能與觀眾產(chǎn)生共鳴 (2 分 ) (2)第二輪 a. 吐字清晰 ,聲音宏亮 ,正確把握朗誦節(jié)奏。 (1 分 ) ( ) c. 能正確把握朗誦內(nèi)容 ,聲情并茂 ,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力 ,能與觀眾產(chǎn)生共鳴 ( (1)第一輪 每位選手由 1 分鐘的 示時(shí)間以及 3 分鐘的朗誦時(shí)間，由評委現(xiàn)場打分，評分標(biāo)準(zhǔn)為 (詳見“評分標(biāo)準(zhǔn)” ) (2)第二輪 第二輪的比賽內(nèi)容為視頻配音。選手通過抽簽決定配音內(nèi)容及 搭檔，評委獎(jiǎng)根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行現(xiàn)場打分，評分標(biāo)準(zhǔn)為 (詳見“評分標(biāo)準(zhǔn)” ) (1)第一輪 委以及第一輪規(guī)則等。 是播放 1 分鐘的 相，在播放結(jié)束后，選手上場開始比賽。 此同時(shí)，計(jì)分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績，并進(jìn)行排名。 布成績。 (2)第二輪 ，抽取第二輪比賽題號及搭檔。 放完畢由選手開始配音比賽。 評委上臺點(diǎn)評，與此同時(shí)，積分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績，并進(jìn)行排名，作出一、二、三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單。 由嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)。 (1)由 *主持 (2)由 *計(jì)分 (3)由 *負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序 (4)由 *負(fù)責(zé)寫黑板 (5)準(zhǔn)備評委打分表 (6)準(zhǔn)備選手號碼牌 (7)請 禮儀 隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場服務(wù) (8)準(zhǔn)備頒獎(jiǎng)音樂 (9)準(zhǔn)備搭檔簽以及題目簽 (10)準(zhǔn)備第二輪視頻素材 (11)邀請主席團(tuán)及各部部長作評委 六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 一等獎(jiǎng) 2 名，二等獎(jiǎng) 4 名，三等獎(jiǎng) 6 名 七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 獎(jiǎng)狀 12 個(gè) 12 元等。 一二九朗誦比賽策劃書 (二 ) 為紀(jì)念“一二九”運(yùn)動 90 周年，引導(dǎo)青年學(xué)生勇作時(shí)代先鋒，激發(fā)大學(xué)生奮發(fā)讀書、獻(xiàn)身社會、熱愛祖國的青春熱情，踐行科學(xué)發(fā)展觀，勇當(dāng)時(shí)代先鋒 ，為建設(shè)和諧社會、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出一份貢獻(xiàn)，誓做社會主義可靠接班人和合格建設(shè)者。機(jī)械工程系將組織開展 征文 和朗誦比賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下： 活動主題 ：傳承紅色文化，勇?lián)鷼v史使命 () 主辦單位 ： 北華航天工業(yè)學(xué)院 機(jī)械工程系團(tuán)學(xué)會 活動 時(shí)間 :(征文 )2011年 11月 20號至 12月 9號 ;(朗誦 )2011年 12 月 2號下午 3： 305：00 各系初賽， 12 月 9 號晚 7 點(diǎn)各系決賽。 活動地點(diǎn)： 活動對象 ：全校學(xué)生 活動內(nèi)容 ：朗誦比賽，征文頒獎(jiǎng)，朗誦頒獎(jiǎng) 一、征集方式 (一 )征文 向各系發(fā)起征文征集，各系進(jìn)行篩選后上交三份。 (二 )朗誦 各系進(jìn)行初次選拔，最后上交兩位同學(xué)的名單進(jìn)行決賽。 二、評選程序 (一 )節(jié)目基本要求 征文：體裁不限、主題鮮明、觀點(diǎn)新穎，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性、欣賞性和時(shí)代性，能反映積極向上的精 神和“青春、責(zé)任、奉獻(xiàn)”的價(jià)值觀和道德觀 ; 朗誦：朗誦內(nèi)容緊扣主題，積極向上，朗誦者能較好地表現(xiàn)其文章主題，限時(shí)三分鐘。 (二 )評分標(biāo)準(zhǔn) 征文： (1)總分 10 分 (2)基礎(chǔ)分 7 分 (3)主題鮮明，思想先進(jìn) 2 分 (4)觀點(diǎn)新穎 1 分 朗誦： (1)演講內(nèi)容 (4 分 )：主題鮮明，內(nèi)容切題，結(jié)構(gòu)清晰合理，引述資料準(zhǔn)確，充實(shí)，結(jié)合實(shí)際，分析及論點(diǎn)及有說服力和邏輯性。 (2)演講技巧 (3 分 )：感情充沛、真摯，基調(diào)與所引的資料相符合并且與配樂基調(diào)相同。 (3)語言 (2 分 )：語言流暢，普通話標(biāo)準(zhǔn)。 (4)儀表 (1 分 )：著裝整潔，儀表端莊，表情、動作恰當(dāng)。 (三 )計(jì)分方法 (1)滿分 10 分，小數(shù)點(diǎn)后計(jì)數(shù)兩位。 (2)去掉評委的最高分和最低分，其余分?jǐn)?shù)的平均分為最后得分。 征文與朗誦均設(shè)置一等獎(jiǎng) 1 名，二等獎(jiǎng) 2 名，三等獎(jiǎng) 3 名，優(yōu)秀獎(jiǎng) 4名 三、活動具體流程 征文： 選出獲獎(jiǎng)?wù)摺?、三等獎(jiǎng)作品進(jìn)行刊登，并發(fā)證書。 4 月 27 號朗誦復(fù)賽： 在教四各系人員進(jìn)行評比，選出 12 人進(jìn)入 5 月 6 號的決賽。評委為本系編輯部部長和文藝部部長。 4 月 28 號決賽準(zhǔn)備： 由文藝部干事根據(jù)晉級名單以飛信的方式通知各個(gè)選手，并組織選手進(jìn)行決賽的出場順序的抽簽以及彩排。 5 月 6 號朗誦決賽： 由辦公室安排學(xué)生會成員進(jìn)行賽前布置，包括場地的裝飾，黑板的布置以及嘉賓席、觀眾席的安排 1)主持人上場，并介紹出席評委和比賽要求及評分細(xì)則，并宣布比賽開始。 2)比賽開始，學(xué)生齊聲朗誦詩歌作為開場表演節(jié)目，然后選手按抽簽順序開始演講。 3)前 6 名選手朗誦結(jié)束后，進(jìn)行文藝節(jié)目表演，以緩解氣氛，同時(shí)給予計(jì)分時(shí)間。 4)后 6 名選手朗誦結(jié)束后，進(jìn)行文藝節(jié)目表演，隨后邀請老師的詩歌朗誦節(jié)目。 5)主持人宣布征文獲獎(jiǎng)名單，評委對獲獎(jiǎng)人員進(jìn)行頒獎(jiǎng) 6)主持人宣布朗誦獲獎(jiǎng)名單，并由評委頒獎(jiǎng)。 (活動期間有工作人員計(jì)算朗誦成績，并進(jìn)行排名，得出結(jié)果，最后由主持人宣布分?jǐn)?shù)，保證比賽的公 平、公正 ) 四、 5 月 6 號人員安排及嘉賓評委 人員安排：維持秩序 1 部 1 人 收評分 1 人 計(jì)時(shí)員 1 人 計(jì)算分?jǐn)?shù) 3 人 主持人 2 人 (文藝部 ) 寫證書 2 人 (宣傳部 ) 攝像人 2 人 (記者團(tuán) ) 五、注意事項(xiàng) 1、各系團(tuán)學(xué)會負(fù)責(zé)人于 12 月 2 晚 6： 00 7： 15 將本系選出的征文與參加朗誦比賽的人員名單一起交到機(jī)械工程系團(tuán)學(xué)會活動室。 2、征文與朗誦均要帶參賽人員的聯(lián)系方式。 3、朗誦參賽人員需要穿正裝，自帶配樂，提前半小時(shí)到場。 4、宣傳部負(fù)責(zé)提前將請柬寫好，辦公室負(fù)責(zé)提前將請柬送到各系部長及主席手中。 應(yīng)急預(yù)案： 理音響、多媒體等一些易發(fā)生故障的器材。 助處理一些突發(fā)事情。 進(jìn)行警告，如繼續(xù)無視賽場紀(jì)律，驅(qū)逐出場。 詞激烈的內(nèi)容，如遇此種情況出現(xiàn)，主持人對其進(jìn)行警告，如繼續(xù)進(jìn)行，取消其參賽資格。 一二九朗誦比賽策劃書 (三 ) 一：活動背景： 為紀(jì)念一二九運(yùn)動八十周年，關(guān)注大學(xué)生的思想狀況，增 強(qiáng)青年的責(zé)任意識和使命感，傳承愛國精神，學(xué)生會宣傳部擬于 12 月上旬起舉辦紀(jì)念一二九朗誦比賽。 二：活動目的 ：增強(qiáng)青年的責(zé)任心與愛國主義情操。 三 致青春 四：活動時(shí)間 ： 12 月 9 日 五：活動地點(diǎn) ： ：參加人員： 山東師范大學(xué) 長清校區(qū)大一、大二、大三全體學(xué)生 七：活動流程： (一 )宣傳 (二 )初賽 12 月 1 日 (1)每名選手的有 30 秒的自我介紹和 3 分鐘的朗誦時(shí)間，要求不得超過規(guī)定時(shí)間。 (2)朗誦內(nèi)容要積極向上，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康的精神面貌。 (3)要求選手清讀，可配樂可不配樂，可脫稿可不脫稿。 (4)評委獎(jiǎng)根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分，從高到低排名，取前 14 名進(jìn)入決賽。 (1)緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)生動，有真情實(shí)意。寓意深刻，富有感召力。 (1 分 ) (2) 精神飽滿 ,姿態(tài)得體大方，感情飽滿真摯 ,表達(dá)自然 ,能通過表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵 (2 分 ) (3)吐字清晰 ,聲音宏亮 ,正確把握朗誦節(jié)奏 (3 分 ) (4)能正確把握朗誦內(nèi)容 ,聲情并茂 ,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力 ,能與觀眾和評委產(chǎn)生共鳴(3 分 ) (5)自我介紹 (1 分 ) (1)由主持人對本次活動、評委以及比賽規(guī)則進(jìn)行簡要介紹。 (2)根據(jù)登記的名單一次上場。 (3)每五個(gè)選手公布一次分?jǐn)?shù)。 (4)根據(jù)最后的排名公布前十二名選手的名字。 (三 )決賽 12 月 9 日 (1)第一輪“閃亮登場” 委以及第一輪規(guī)則等。 多種形式進(jìn)行自我才藝展示，要求不超過三分鐘。 此同時(shí)，計(jì)分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績，并進(jìn)行排名。 布成績。 (2)第二輪“綻放自我” “致青春”為主題進(jìn)行詩歌朗誦，要求時(shí)間 不超過三分鐘。 此同時(shí)，計(jì)分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績，并進(jìn)行排名。 布成績。 (3)第三輪“趣味表演” 取第三輪比賽題號及搭檔。 加自我見解，進(jìn)行趣味表演。 十大歌手演唱歌曲，與此同時(shí)，積分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績，并進(jìn)行排名，作出一、二、三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單。 由嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)。 (1)第一輪 才藝展示 (6 分 ) b. 吐字清晰 ,聲音宏亮 ,正確把握解說節(jié)奏 (2 分 ) 神面貌積極向上 (1 分 ) 人印象深刻 (1 分 ) (2)第二輪 a. 吐字清晰 ,聲音宏亮 ,正確把握解說節(jié)奏 (4 分 ) b. 緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)生動，有真情實(shí)意。寓意深刻，富有感召力。 (3 分 ) c. 能正確把握朗誦內(nèi)容 ,聲情并茂 ,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力 ,能與觀眾產(chǎn)生共鳴 (3 分 ) (3)第三輪 a. 能正確把握朗誦內(nèi)容 ,聲情并茂 ,朗誦富有韻 味和表現(xiàn)力 ,能與觀眾產(chǎn)生共鳴 (4 分 ) (3 分 ) c. 吐字清晰 ,聲音宏亮 ,正確把握朗誦節(jié)奏。 (3 分 ) (1)由 *主持 (2)請學(xué)習(xí)部干事計(jì)分 (3)請自律部維持現(xiàn)場秩序 (4)由 *負(fù)責(zé)寫黑板，裝飾會場 (5)準(zhǔn)備評委打分表 (6)準(zhǔn)備選手號碼牌 (7)請禮儀隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場服務(wù) (8)準(zhǔn)備頒獎(jiǎng)音樂 (9)準(zhǔn)備搭檔簽以及題目簽 (10)準(zhǔn)備第三輪素材 (11)邀請主席團(tuán)及各部部長作嘉賓 (12)邀請十大歌手作表演嘉賓 (13)由 *畫海報(bào) (14)由 *準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀 (15)邀請?jiān)u委 九：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 一等獎(jiǎng) 2 名，二等獎(jiǎng) 4 名，三等獎(jiǎng) 5 名 十：經(jīng)費(fèi)預(yù)算 獎(jiǎng)狀 11 個(gè) 11 元 海報(bào)紙 2 張 4 元等 一二九朗誦比賽策劃書 (四 ) 一、活動宗旨： 今年是“一二九”運(yùn)動八十周年，為了活躍學(xué)校文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的愛國情操，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)激情，為廣大同學(xué)搭建展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺，提高廣大同學(xué)的自信心以及綜合素質(zhì)，經(jīng)研究決定，校團(tuán)委聯(lián)合語文組將開展 2015 年紀(jì)念一二九運(yùn)動詩歌朗誦比賽。 二、活動主題 ：“ 激揚(yáng)青春，放飛理想” 三、活動時(shí)間 ： 2015 年 12月 7日彩排 , 12 月 9 日上午正式比賽。 四、活動地點(diǎn) ：學(xué)校籃球場 五、活動細(xì)則： 1、參賽朗誦的詩歌要緊扣主題“青春”或者“理想”。 2、各班在初賽的基礎(chǔ)上選出一至兩個(gè)節(jié)目參加比賽。 3、朗誦方式：鼓勵(lì)多元化的朗誦方式。如：男女生合誦等。 4、朗誦時(shí)間 3 8 分鐘，詩歌朗誦可以配樂，最好能夠脫稿。 5、比賽組委會將邀請學(xué)校語文 教師 及其他教師代表進(jìn)行評比。 六、評分規(guī)則： 1 、朗誦主題鮮明突出、內(nèi)容健康，積極向上： 2 分 ; 2 、普通話 (要求吐詞清晰，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn) )： 1 分 ; 3 、比賽著裝得體、與朗誦內(nèi)容協(xié)調(diào)： 1 分 ; 4 、感染力強(qiáng)，感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過表情的變化反映作品的內(nèi)涵： 2 分 ; 5 、臺風(fēng)印象好，儀表大方，舉止文雅： 2 分 ; 6 、能正確把握作品內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。 2分。 注意事項(xiàng)： 1、滿分為 10 分，控制在 之間 ; 2、每位參賽選手朗誦結(jié)束后，評委即亮分，工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì) ; 3、選手最后得分：評委評分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，取平均分，選手的最終得分將在下一個(gè)選手比賽結(jié)束后公布 ; 七、 比賽評獎(jiǎng)辦法： 設(shè)一等獎(jiǎng) 3 個(gè)、二等獎(jiǎng) 4 個(gè)、三等獎(jiǎng) 5 個(gè)，優(yōu)勝獎(jiǎng) 7 個(gè)，獲獎(jiǎng)同學(xué)將發(fā)相關(guān)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。 八、組織機(jī)構(gòu)： 名譽(yù)顧問： 顧 問： 策 劃： 指導(dǎo)老師： 節(jié)目主持： 音響調(diào)試： 攝 像： 現(xiàn)場紀(jì)律： 后勤服務(wù)： 分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)： 九、資金預(yù)算： 一等獎(jiǎng)三個(gè) (參演人數(shù) 3 10 人，獎(jiǎng)品 3 10 份 ) 二等獎(jiǎng)四個(gè) (參演人數(shù) 4 12 人，獎(jiǎng)品 4 12 份 ) 三等獎(jiǎng)五個(gè) (參演人數(shù) 5 14 人，獎(jiǎng)品 5 14 份 ) 優(yōu)勝獎(jiǎng)七個(gè) (參演人數(shù) 7 18 人，獎(jiǎng)品 7 18 份 ) 榮譽(yù)證書 35 本： 校內(nèi)橫幅 1 條： 宣傳資料： 教職工紀(jì)念品 48 份 團(tuán)干部紀(jì)念品 13 份 一二九朗誦比賽策劃書 (五 ) 為豐富同學(xué)們的課余生活、營造良好的讀書氛圍、培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操，我校特舉辦“青春之歌”詩朗誦比賽，具體方案如下： 一、主辦機(jī)構(gòu) 主辦單位：揭 陽華僑中學(xué) 二、比賽時(shí)間 預(yù)賽： 11 月底 決賽： 12 月 9 日 19:00 決賽地點(diǎn)：勵(lì)耘樓五樓會議室 三、參賽