2017年華師網(wǎng)教《學校管理》滿分作業(yè)

作 業(yè)1第 1題教學科研和思想政治工作的物質基礎是A.財政撥款B.后勤工作C.政策支持 D.學校預算您的答案：B題目分數(shù)：2此題得分：2.02第 2題學校管理學在我國開始起步的標志A.羅廷光的教育行政B.杜佐周的教育與學校行政原理C.奏定學堂章程的頒布D.學校管理法章程的實施您的答案：C題目分數(shù)：2此題得分：2.03第 3題問責制中“外主體”不包括A.學生 B.學生家長C.社區(qū)代表D.教師代表您的答案：A題目分數(shù)：2此題得分：2.04第 4題古典管理理論包括A.決策理論、系統(tǒng)管理理論、權變理論 B.科學管理理論、一般管理理論、科層組織理論C.人際管理理論、激勵理論、領導效能理論D.強化理論、期望理論、敏感性訓練理論您的答案：C題目分數(shù)：2此題得分：2.05第 5題下列屬于科學布置作業(yè)的是A.強調連續(xù)性和開放性B.使用題海戰(zhàn)術C.布置簡單的作業(yè)D.重復抄寫您的答案：A題目分數(shù)：2此題得分：2.06第 6題下列屬于財政預算內教育撥款投入的是A.社會服務收入用于教育的經費 B.企業(yè)撥款C.教育事業(yè)費撥款 D.校辦產業(yè)的經費您的答案：C題目分數(shù)：2此題得分：2.07第 7題校長負責制從主體數(shù)量上來看是A.多長制 B.兩長制C.一長制D.委員會制您的答案：C題目分數(shù)：2此題得分：2.08第 8題建國后我國中小學第一個領導體制是A.校務委員會制B.黨支部領導下的校長負責制C.校長責任制 D.革命委員會制您的答案：A題目分數(shù)：2此題得分：2.09第 9題學生公寓社會化可以采取方式不包括A.教職工集資建設學生公寓B.學校向銀行貸款C.學校與房地產開發(fā)商聯(lián)合建設 D.學生集資建設您的答案：D題目分數(shù)：2此題得分：2.010第 10題管理要素包括哪些A.人力、物力、財力B.計劃、執(zhí)行、檢查和處理C.主體、客體、方法、環(huán)境D.計劃、組織、協(xié)調、控制您的答案：D題目分數(shù)：2此題得分：2.011第 11題學習的評價與考核的方式不包括A.考試B.評議 C.檔案評價法 D.成績評價法您的答案：D題目分數(shù)：2此題得分：2.012第 12題教師管理的途徑不包括A.吸引教師B.強化教師C.保育教師D.管理教師您的答案：D題目分數(shù)：2此題得分：2.013第 13題領導者在實行管理時，應該使學校的管理目標與社會育人目標相一致，用（ ）的觀點實施對學生的管理和教育。A.公平公正B.和諧發(fā)展C.協(xié)調一致 D.科學持續(xù)您的答案：B題目分數(shù)：2此題得分：2.014第 14題4.世界上最早的教育理論專著是？A.昆體良論演說家的教育 B.杜威論民主主義教育C.中國的學記D.夸美紐斯大教學論您的答案：C題目分數(shù)：2此題得分：2.015第 15題學校管理的主體有哪些？A.學校領導者、教師、學生、家長B.學校領導者、教師C.校長、學校行政部門 D.教師、校長您的答案：A題目分數(shù)：2此題得分：2.016第 16題學校管理學在我國進入鼎盛時期是A.建國之后 B.19世紀末 20世紀初C.改革開放以后D.20世紀 80年代以后您的答案：D題目分數(shù)：2此題得分：2.017第 17題學校管理學的研究對象是？A.學校的現(xiàn)象和本質B.學校管理活動C.學校管理規(guī)律D.學校內部的管理您的答案：C題目分數(shù)：2此題得分：2.018第 18題加強學校財務監(jiān)督的作用不包括A.保證國家的計劃、制度和法律順利實施 B.促進教育公平C.保證公共財政的安全和完整D.提高經濟效益 您的答案：B題目分數(shù)：2此題得分：2.019第 19題我國中小學現(xiàn)階段實行的領導體制是A.校務委員會制 B.校長負責制C.校長責任制D.黨支部領導下的校長分工負責制您的答案：B題目分數(shù)：2此題得分：2.020第 20題16. 對學校的全部工作實行定員、定額、定量和定時間的制度是A.會議制度 B.獎勵制度C.管理制度 D.崗位制度您的答案：D題目分數(shù)：2此題得分：2.021第 21題下列不屬于柔性管理的特征的是A.啟發(fā)性 B.被動性C.創(chuàng)造性 D.變動性您的答案：B題目分數(shù)：2此題得分：2.022第 22題學校領導體制不包含下面哪一個A.領導體制B.組織結構C.管理條例D.規(guī)章制度您的答案：C題目分數(shù)：2此題得分：2.023第 23題問責機制中問責內容不包括A.學校經濟收支方面 B.學生監(jiān)護方面C.學生學業(yè)水平方面 D.教師專業(yè)水平方面您的答案：D題目分數(shù)：2此題得分：2.024第 24題下列不屬于學校后勤社會化的基本模式的是A.社會主管，校社聯(lián)合B.學校主管，校企聯(lián)合C.教育行政部門統(tǒng)籌，校際聯(lián)合 D.物業(yè)托管，校企聯(lián)合您的答案：A題目分數(shù)：2此題得分：2.025第 25題下列不屬于學生的破壞行為的是A.在課堂上隨意講話 B.制造噪音C.玩弄物品、扔東西 D.打架您的答案：D題目分數(shù)：2此題得分：2.026第 26題下列不屬于學生事務的系列制度的是A.學籍管理條例 B.學生成績考核與管理制度C.學生補缺補差輔導制度 D.學生選課制度您的答案：C題目分數(shù)：2此題得分：2.027第 27題在我國，學校管理學作為專門學問來研究并形成獨立的學科體系是？A.16世紀末B.18世紀初C.18世紀末 19世紀初 D.19世紀初 20世紀末您的答案：D題目分數(shù)：2此題得分：2.028第 28題由學校制定的規(guī)章制度不包括A.會議制度 B.獎勵制度C.管理制度 D.崗位制度您的答案：C題目分數(shù)：2此題得分：2.029第 29題學校管理者在設置目標時注意事項不包括A.教師參與目標制定 B.注意目標的科學性C.目標設置要有階段性D.目標應盡量具體您的答案：D題目分數(shù)：2此題得分：2.030第 30題教學管理組織系統(tǒng)中直線職能型結構的缺點不包括A.多頭領導 B.缺乏一定的橫向交流與協(xié)作C.機構臃腫，效率低下 D.容易產生阻隔、沖突您的答案：A題目分數(shù)：2此題得分：2.031第 31題我國中小學領導體制經歷了五個主要階段。 您的答案：錯誤題目分數(shù)：2此題得分：2.032第 32題追求升學率、體罰學生等符合教育法律的相關規(guī)定。您的答案：錯誤題目分數(shù)：2此題得分：2.033第 33題學校領導、教師、家長均是學校管理者，但不包括學生。您的答案：錯誤題目分數(shù)：2此題得分：2.034第 34題1管理者，是指掌握一定的職權、擁有下屬、從事管理工作的人。您的答案：正確題目分數(shù)：2此題得分：2.035第 35題教育性質論的觀點認為學校管理學從屬于教育學科，是教育學的一個分支您的答案：正確題目分數(shù)：2此題得分：2.036第 36題公平理論認為，員工在工作中能否感受到激勵的作用，不僅是他們從中得到了什么東西，而更重要的是自己獲得的與別人相比是否公平。您的答案：正確題目分數(shù)：2此題得分：2.037第 37題期望理論認為，人的需要得到滿足是通過不斷的設定目標來實現(xiàn)的。您的答案：正確題目分數(shù)：2此題得分：2.038第 38題學生學業(yè)管理的根本目的是提高成績。 您的答案：錯誤題目分數(shù)：2此題得分：2.039第 39題有關行為的假設，多數(shù)行為是不依賴特定刺激的。 您的答案：錯誤題目分數(shù)：2此題得分：2.040第 40題學生行為管理，是指對學生行為指導性的約束。 您的答案：錯誤題目分數(shù)：2此題得分：2.041第 41題財務管理目標是財務運行的一種驅動力。 您的答案：正確題目分數(shù)：2此題得分：2.042第 42題集思廣益、發(fā)揮集體領導作用和實行民主管理的一種必要形式。 您的答案：正確題目分數(shù)：2此題得分：2.043第 43題學校規(guī)章制度一旦形成，只對學生產生約束作用。您的答案：錯誤題目分數(shù)：2此題得分：2.044第 44題行政方法的強制性主要體現(xiàn)在思想上、行動上、紀律上服從統(tǒng)一的意志，它要求原則上的統(tǒng)一，不允許人們在方法上的靈活機動。 您的答案：錯誤題目分數(shù)：2此題得分：2.045第 45題思想教育方法是一種符合學校工作特點的、有效的管理方法。您的答案：正確題目分數(shù)：2此題得分：2.046第 46題教師的專業(yè)發(fā)展過程呈現(xiàn)出明顯的階段性，有發(fā)展、有停滯、有低潮。您的答案：正確題目分數(shù)：2此題得分：2.047第 47題對教師進行管理，首先要重視安全因素。 您的答案：錯誤題目分數(shù)：2此題得分：2.0