都江堰答案、諾.doc

都江堰學案答案 【同步檢測】1.D 2.D 3. 答案：()()()() 解析：()用秦始皇以襯托李冰。4.答案：A5.答案：B解析：文章提示部分寫到：作者將秦始皇筑長城的指令與李冰筑都江堰的指令對比，從而頌揚了李冰的智慧、仁慈、透明。6. B 解析：充斥：充滿，塞滿，含有厭惡感；充滿：填滿，布滿。僵硬：呆板，不靈活；僵化：變僵硬。流露：（意思感情等）不自覺地表現(xiàn)出來；流瀉：（液體、光線等）迅速地流出射出跑出，此處用的是比喻義。壯麗：雄壯而美麗；壯觀：景象雄偉。7.C 解析：“冰清玉潔”比喻高尚純潔，多指人的品質方面。8.A 解析：B“土木工程師”是印在名片上的頭銜，應該加引號。C把頓號改為逗號。D句號移到后引號外。9、答案：D10、選出沒有有錯別字的一項是（ ）廢弛 履歷 眾目睽睽無所專攻修繕 延伸 崇山峻嶺游目騁懷僵硬企盼 雍容大度突發(fā)其想 強悍遴選 無與倫比應運而生答案：D11、下列各句中標點符號使用有誤的一組是（ ）關于什么是形象思維，國內外爭論多年也沒有定論除了你能去，誰能去？他嗎？他能去嗎？我看他不能去吧？這個家庭，書籍、衣服、杯、盤、碗、碟都放得井井有條相反，在另一些領域中，人卻超越了自然，如飛機、火箭、電視等答案解析項中前兩個頓號應該為逗號（三）問題研討1、都江堰的價值 都江堰的水勢 對李冰父子的評價 李冰父子的影響 歌頌和贊揚李冰2.解釋句子（）如果說，長城占據(jù)了遼闊的空間，那么，它卻實實在在地占據(jù)了邈遠的時間解釋：長城的美在于規(guī)模宏大，氣勢的宏偉，給人一種巨大的驚悸，但時過境遷，它的社會功用早已廢弛，二都江堰卻直到今天依然在造福人類，給無數(shù)民眾輸送汩汩清流，滋潤濡養(yǎng)了天府之國，永久性的灌溉了中華民族，所以說它的美具有長久性（）長城的文明是一種僵硬的雕塑，它的文明是一種靈動的生活長城擺出一副老資格等待人們的修繕，它卻卑處一隅，像一位絕不炫耀、毫無所求的鄉(xiāng)間母親，只知貢獻解釋：“靈動的生活”是指都江堰直到今天依然發(fā)揮著巨大的作用，依然具有強大的生命力，并將一直延續(xù)下去將都江堰比喻為鄉(xiāng)間母親，顯示了它不炫耀、無所求、默默地奉獻的精神這一比喻生動形象地刻畫出都江堰的本質特征，它像母親一樣滋潤和濡養(yǎng)著中華民族3、試述都江堰中對比手法的運用答：在這篇文章中作者多處運用了對比手法，例如文章開頭作者在評價都江堰時就說“我以為，中國歷史上最激動人心的工程不是長城，而是都江堰”一開始就把都江堰與長城作時比，從而得出長城固然偉大，但“永久性地灌溉了中華民族”的都江堰卻更偉大的結論另外在第三節(jié)中，作者又寫道“秦始皇筑長城的指令，雄壯、蠻嚇、殘忍；他筑堰的指令，智慧、仁慈、透明”這里則將秦始皇筑