2015年中考名著復(fù)習(xí)指導(dǎo).doc

2015年中考名著復(fù)習(xí)指導(dǎo)總體而言，各設(shè)區(qū)市的名著閱讀試題基本上都能做到真正考查“是否讀名著”，而非單純考文學(xué)常識。這樣設(shè)題，對引導(dǎo)學(xué)生實(shí)實(shí)在在的讀名著，提升名著閱讀的質(zhì)量有良好的導(dǎo)向作用。二、2014年福建省各地市名著考題5名著閱讀。（9分）全宅子里，誰也不喜歡這位“ C ”。大家都用譏笑的口氣講他，那個快樂的軍人妻子叫他“石灰鼻子”，彼得伯伯叫他“藥劑師”“巫師”，外祖父叫他“妖術(shù)師”“危險人物”。 C： （2）從水滸傳中任選一個人物，概述與其相關(guān)的某一故事情節(jié)，并據(jù)此故事情節(jié)對出下聯(lián)（寬對即可）。上聯(lián)：嫉惡如仇，悟空三打白骨精。下聯(lián)： （3分）示例故事情節(jié)：魯達(dá)等人到酒樓喝酒，聽到隔壁金氏父女啼哭。得知鎮(zhèn)關(guān)西的惡行，魯達(dá)大怒，當(dāng)即贈送銀兩，安排父女出逃。再到肉案前，戲耍了鄭屠一番，并把他摁倒在地，先后只三拳便要了他的性命。下聯(lián)：俠肝義膽，魯達(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西。示例故事情節(jié)：林沖刺配滄州，途經(jīng)柴進(jìn)莊園，柴進(jìn)盛情款待。柴氏莊上洪教頭嫉妒林沖，有意挑釁。林沖在柴進(jìn)鼓動下用棒教訓(xùn)了狂妄的洪教頭。下聯(lián)：武藝高強(qiáng)，林沖棒打洪教頭。示例故事情節(jié)：楊志等人押送生辰綱來到了黃泥岡，停車休息。吳用巧設(shè)妙計(jì)，用一瓢藥酒放倒楊志一行人，智取了生辰綱。下聯(lián)：足智多謀，吳用智取生辰綱。示例故事情節(jié)：武松刺配孟州時，為報答施恩，酒后來到快活林，他先將蔣門神夫人丟進(jìn)酒缸，又痛打蔣門神，打得他跪地告饒。最后奪回了快活林，歸還施恩。下聯(lián)：有恩必報，武松醉打蔣門神。（二）廈門（7分）（2）下面是黃永玉大畫水滸中的三幅畫，請任選兩幅，寫出人物的姓名或綽號。（2分） A B C（2）（2分）要點(diǎn)與評分：準(zhǔn)確寫出人物姓名或綽號，出現(xiàn)錯別字不得分。A花和尚（魯智深、魯達(dá)、魯提轄） B青面獸（楊志） C 白日鼠（白勝）（3）（3分）要點(diǎn)與評分：能扣住“精神生活”或“與文明世界保持聯(lián)系”答題即可得2分，表達(dá)1分。（三）莆田（10分）（五）名著閱讀。（10分）“看著那譏笑的車夫，他計(jì)劃著怎樣殺去他的腰去，好更顯出他的鐵扇面似的胸，與直硬的背；扭頭看看自己的肩，多么寬，多么威嚴(yán)！”這段文字出自 （書名）。【試題答案】魯賓孫 駱駝祥子 幸福的家庭 豬八戒 5簡答題（任選一題作答）。（6分）（1）簡述“黑旋風(fēng)”斗“浪里白條”的故事。（2）簡述魯濱遜制陶器的經(jīng)過。（6分）（1）示例：（起因、經(jīng)過、結(jié)果各2分）起因：李逵上梁山后，因想念母親，欲回家接母親上山享福。經(jīng)過：途中遇一人假冒李逵之名行兇打劫，被捉住之后，得知其名叫李鬼，家有90歲老母無人奉養(yǎng)，李逵念其孝順，不但未殺他，反而送他10兩銀子，勸他改惡從善。結(jié)果：隨后李逵發(fā)覺受騙，怕他再坑害別人，才把他殺了。（五）寧德（8分）4名著考查。（8分）(l)下面名著內(nèi)容表述有誤的一項(xiàng)是( ) (2分) A魯濱遜在荒島上從一群野人手中解救了一個俘虜，并將他帶回住處做自己的仆人，還給他取名叫“星期五”。 B祥子在混亂中逃出了軍營，順手牽走了大兵們丟下的三匹駱駝。過了一宿，就把三匹駱駝賣給了一個老者。 C.阿廖沙對布料變色一事充滿好奇，又受到表哥薩沙的慫恿，將一塊白桌布投進(jìn)染缸染成了藍(lán)色，事后遭到了外祖父的一頓毒打。 D白骨精在白虎嶺一變村姑，二變老翁，三變老婦迷惑唐僧，被孫悟空一眼識破并打死。孫悟空因此被唐僧趕走。 (2)魯智深的故事家喻戶曉。請?jiān)谙旅鏅M線填上相應(yīng)的人物，并選擇其中的一個情節(jié)加以簡述。（70字左右，6分） 他為救助 ，拳打鎮(zhèn)關(guān)西；他力服潑皮，倒拔垂楊柳；他為解救 ，大鬧野豬林。故事情節(jié)：_ （2）【考查目標(biāo)】識記人物與概括故事情節(jié)【難易程度】中。【試題解析】此題較上題較為深入，不僅要知道大概，還要對其中的細(xì)節(jié)部分有所了解，簡述故事情節(jié)，應(yīng)將事件的起因經(jīng)過結(jié)果敘述完整，語言組織應(yīng)規(guī)范字?jǐn)?shù)符合要求。建議：選擇較為熟悉的情節(jié)來寫，避難就易。【試題答案】（6分，前兩空各1分，情節(jié)4分，意對即可） 金氏父女（金翠蓮）（1分） 林沖 （1分）拳打鎮(zhèn)關(guān)西 魯達(dá)得知金氏父女的遭遇很氣憤，便去找鄭屠算帳。（1分）魯達(dá)故意戲耍鄭屠，（1分）鄭屠被激怒后暴跳如雷，（1分）被魯達(dá)摁倒在地，先后三拳便要了他的性命。（1分）倒拔垂楊柳 魯智深喝了酒，聽到院里一棵綠楊樹上有老鴉吵鬧，覺得不清靜。（2分）他乘著酒興，走到樹前，右手向下，身子倒繳，把一棵碗口粗的綠楊樹連根拔起。（2分）大鬧野豬林 林沖被發(fā)配滄州，（1分）陸謙收買兩名解差百般折磨林沖，到野豬林時欲將其殺害，（2分）一路尾隨保護(hù)林沖的魯智深突然出現(xiàn)，救下了林沖。（1分）（六）泉州 (8分)（四）名著閱讀。（8分）18下列名著情節(jié)的敘述，正確的一項(xiàng)是（ ）。（3分）A.魯濱遜流落荒島，七年后島上來了一批野人，他救出“星期五”；又過了三年，又過了五年，他發(fā)現(xiàn)有人肉宴的痕跡；魯濱遜獨(dú)自一人離開荒島。（魯濱遜漂流記）B.鷂子因?yàn)橐国L夜晚唱歌太吵鬧，就捉住要吃他，并責(zé)問為什么在夜間唱歌。夜鶯回答說，蝙蝠曾告訴他白天唱歌有危險，并請求鷂子去尋找更大的鳥。（伊索寓言夜鶯和鷂子）C.唐僧原是如來的二徒金蟬子，轉(zhuǎn)世投胎，乳名江流，后與唐太宗拜為兄弟，并赴西天取經(jīng)，歷經(jīng)81難，終得正果，受職“旃檀功德佛”。（西游記）D.祥子第一輛車被搶走后，回到人和車廠。他先在夏家拉包月，拉了四天就辭工了，又去楊家拉包月。剛離開楊家，買車的錢就被孫偵探搶走。（駱駝祥子）19閱讀水滸傳（第六十回）選段，完成后面題目。（5分）當(dāng)日夜至三更，晁蓋身體沉重，轉(zhuǎn)頭看著宋江，囑付道：“賢弟保重。若那個捉得射死我的，便叫他做梁山泊主。”言罷，便瞑目而死。晁蓋因何事重傷致死？后來“捉得射死我的”人是誰？簡述此人沒有“做梁山泊主”的兩個原因。 【考查目標(biāo)】語文積累?！倦y易程度】容易。第19題考查的水滸傳中三個最主要的人物：晁蓋、宋江與盧俊義，對于前兩個問題，一般沒有問題；但盧俊義為什么沒有“做梁山泊主”的兩個原因，考生們都有不同程度的遺漏?！驹囶}答案】18（3分）C19（5分）征討曾頭市，被史文恭射傷。（1分） 盧俊義（1分） 宋江手下李逵等兄弟不服（1分）。宋江與盧俊義抓鬮分別攻打兩座城池，先攻破者為梁山泊主（1分）；結(jié)果宋江一舉攻下了兩座城池。（1分）（七）漳州（6分） （1）下列各項(xiàng)中，對相關(guān)名著的表述不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A烏龜和老鷹通過烏龜非要學(xué)飛翔結(jié)果摔死的悲劇，說明任何事物都有自己的規(guī)律性，不可違背規(guī)律。B在小人國里，萬物的長、寬、高僅有正常尺度的1/12，人的身高不過15厘米，格列佛在那里有如一座大山。C魯濱遜第二次出海遭遇颶風(fēng)，幸存的他流落到荒蕪人煙的小島上，身邊只有一把刀、一把槍、一個煙斗、兩盒煙葉。D狗貓鼠中，作者追憶童年時所救養(yǎng)的一只可愛隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷，表達(dá)了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨?！究疾槟繕?biāo)】名著考查?！倦y易程度】容易?！驹囶}解析】這種選擇題，解答起來較容易，只要動用平時的閱讀積累，通過篩選的方法，逐一排除不符合要求的選項(xiàng)就可做對?！驹囶}答案】C（3）請任選一張圖，回答問題。（4分）圖二圖一 我選圖（ ）該圖所描繪的故事是： ，故事的主人公是： 。（2分）請寫出這個精彩故事的結(jié)果。（2分）結(jié)果： 【試題答案】我選圖一，刮骨療毒，關(guān)羽。華佗刮毒后關(guān)公大笑而起，華佗稱贊其真天神也。我選圖二 誤入白虎堂，林沖。林沖被定罪，發(fā)配滄州。16.“我對它說我一定要盡力保全自己的性命；萬一我能回到英國，我希望我能對自己的同類有所貢獻(xiàn)。我要向人類宣揚(yáng)著名的慧骃的好處，鼓勵人類學(xué)習(xí)它們的美德?！边@段文字出自哪部作品？文段中“我”鼓勵人類學(xué)習(xí)慧骃的哪些美德？（3分） 16. (3分)格列佛游記 美德有理性、聰慧、仁慈、善良、友誼、誠實(shí)等。（出處1分，美德2分，答出2點(diǎn)即可）三、名著閱讀復(fù)習(xí)方法（一）復(fù)習(xí)內(nèi)容1熟悉名著中的人名、綽號、主要內(nèi)容、人物性格、重要情節(jié)、典型語言等。例一：水滸（中考專輯已詳細(xì)整理）當(dāng)然這些重點(diǎn)人物的性格還要能與其精彩故事掛鉤，并要能熟悉其典型語言。如宋江在“菊花會”上，作了滿江紅一詞，當(dāng)唱到“望天王降詔早招安”時，誰便睜圓雙眼，大叫道：“招安，招安，招甚鳥安？”（李逵）例2駱駝祥子祥子：原先是個純樸憨厚、勤勞善良、頑強(qiáng)堅(jiān)忍、自閉好強(qiáng)、吃苦耐勞的車夫；狹隘的個人奮斗和殘酷腐敗和黑暗社會使他變和麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄。精彩情節(jié)：喜買新車、匪兵搶車（第一次失車）、綽號來歷、怒辭楊宅、醉迷虎妞、虎妞逼婚、路遇老馬（祥子的失落）、孫偵探敲詐（曹家遇險、第二次失車）、葬妻賣車（第三次失車）開始墮落、徹底墮落。題型一：填空例1：（1）他是一個“堅(jiān)決、沉默而又有生氣”的上等車夫，為了爭取起碼的生存權(quán)利，奮斗，掙扎，最終走上了一條自我毀滅的道路。 他是梁山好漢，江湖人稱“黑旋風(fēng)”，揮一雙板斧，勇猛無比。找按時，大鬧東京城，扯了皇帝的詔書，殺了欽差作品： ； “他”叫作品： ； “他叫 答案：駱駝祥子祥子 水滸或水滸傳 李逵例2依據(jù)下面提供的信息，寫出人物的名字或稱呼。（2分） 他家庭貧困，童年艱辛；出過天花，毀了容貌；一生創(chuàng)作了許多偉大的作品，但受盡肉體的和精神的折磨，面對困難，他說：“我要扼住命運(yùn)的咽喉！” “他”是 她與張青在孟州道十字坡開酒家，賣包子；用蒙汗藥害人，也用此法來害武松一行，卻被武松制服，而后，他們成為好友。 “她 ”是 答案：貝多芬；孫二娘（2分）例3 “蔣門神大怒，搶將來，被【甲】一飛腳踢起，踢中蔣門神小腹上，雙手按了，便蹲下去?！炯住恳货?，踅將過來，那只右腳早踢起，直飛在蔣門神額角上，踢著正中，望后便倒?！炯住孔啡胍徊?，踏住胸脯，提起這醋缽兒大小拳頭，望蔣門神臉上便打。原來說過的打蔣門神撲手:先把拳頭虛影一影，便轉(zhuǎn)身，卻先飛起左腳，踢中了，便轉(zhuǎn)過身來，再飛起右腳。這一撲有名，喚做玉環(huán)步，鴛鴦腳?！?上面這段文字【甲】是_ 舉出另一個與該人物有關(guān)的事例_ （2分）答案：武松 大鬧飛云浦 血濺鴛鴦樓例4.閱讀下列名著選段，回答后面的問題。有哪種勝利能與這場勝利相比？拿破侖的哪場勝利，奧斯特利茨哪天的陽光能達(dá)到這一超人努力的光榮？這種勝利是精神力量所從未取得過的殊榮。一個窮困潦倒、殘疾而孤獨(dú)、生而痛苦、世界從未給予他歡樂的人，卻創(chuàng)造了歡樂獻(xiàn)給全世界！他用自己的苦難鍛造歡樂。他以一句充滿豪情的話概括了他的一生，這句話今天已經(jīng)成了一切勇敢人的座右銘：“惟其痛苦，才有歡樂?！鄙厦嫖亩纬鲎?，文中的“他”是指 。答案：名人傳 貝多芬例5.他想不到做官，發(fā)財(cái)，置買產(chǎn)業(yè)；他的能力只能拉車，他的最可靠的希望就是拉車；非買上車不能對得起自己。他一天到晚思索這件事有了車就足以抵得一切。（1）以上文字中“他”是 ，從這段文字可看出文中的“他”一生最大的夢想是 。(2分)答案：祥子 買一輛屬于自己的車 題型二：選擇題例1：下列有關(guān)名著的表述不正確的一項(xiàng)是( )(2分)A格列佛游記是一部杰出的諷刺小說，作者用虛構(gòu)情節(jié)和幻想的手法，對當(dāng)時的英國社會乃至整個人類的種種劣根性都進(jìn)行了無情的諷刺和抨擊。B水滸傳中宋江有著濃厚的忠君思想，所以將“忠義堂”改為“聚義廳”，打出的旗號是“替天行道”。C童年中外祖父家年輕力壯的學(xué)徒小茨岡是外祖母撿來的棄嬰，算是外祖母的養(yǎng)子，同時又是外祖父的幫工。D名人傳包括了貝多芬傳、米開朗琪羅傳、托爾斯泰傳三部傳記。其中貝多芬飽受耳聾折磨。答案：B2、熟悉名著中的主要情節(jié)、故事梗概、回目等。例：水滸中“風(fēng)雪山神廟”、“倒拔垂楊柳”、“三打祝家莊”、“武松打虎”、“智取生辰綱”、 “拳打鎮(zhèn)關(guān)西”、“怒殺閻婆惜”、“私放晁蓋”、“斗殺西門慶”、等膾炙人口故事情節(jié)應(yīng)熟練掌握，并能按故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果簡潔敘述。題型一：選擇題例1下列關(guān)于課外閱讀名著的表述不正確的一項(xiàng)是（D ）A童年中外祖父經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，把阿廖沙打得昏死過去，無緣無故就把外祖母打得發(fā)針刺到頭皮里去。B駱駝祥子為我們講述了一個普通人力車夫的故事。祥子為了實(shí)現(xiàn)擁有一輛自己的車的夢想，歷盡苦難，三起三落，他與命運(yùn)抗?fàn)幾詈笠詰K敗告終。C伊索寓言故事篇幅短小，寓意深刻。農(nóng)夫和蛇告誡人們，對惡人千萬不能心慈手軟；北風(fēng)和太陽告訴人們，想讓他人改變主意，勸說比強(qiáng)迫更有效。D格列佛撒利用長繩和鉤子把大人國的戰(zhàn)船都拉回到利立浦特，成了英雄。例2:某同學(xué)抄錄施耐庵水滸第十七回的回目時，遺漏了下句，只記得那句與楊志有關(guān)。請你從下列句中幫他找出該回目的下句。（2分）水滸第十七回 花和尚單打二龍山 A黑旋風(fēng)沂嶺殺四虎 B青面獸雙奪寶珠寺C及時雨會神行太保 D小李廣梁山射雁答案：B題型二：填空題例1：根據(jù)下面提供的信息，結(jié)合名著內(nèi)容，完成下列問題。A.他，禁軍教頭，誤入節(jié)堂，平添復(fù)仇怨。A是 （人物），人物性格的主要特點(diǎn)是 答案：林沖 安分守己 循規(guī)蹈矩 武藝高強(qiáng) 有勇有謀題型三：文段閱讀題例1閱讀水滸選段，回答問題。（4分）.只說林沖就床上放了包裹被臥，就坐下生些焰火起來。屋后有一堆柴炭，拿幾塊來，生在地爐里。仰面看那草屋時，四下里崩壞了，又被朔風(fēng)吹撼，搖振得動。林沖道：“這屋如何過得一冬？待雪晴了，去城中喚個泥水匠來修理。”林沖為何住到這個殘破的草屋里？最后是否在此過得一冬？請簡述原著相關(guān)情節(jié)。（考查“風(fēng)雪山神廟”和“雪夜上梁山”兩個故事情節(jié)）原因：林沖遭到高俅陷害，被發(fā)配滄州看管一個草料場。（2分）一天，他打酒回來，看到他住的那間草屋已被大雪壓塌，于是就到不遠(yuǎn)的一座山神廟中躲雪喝酒，遇上高俅的心腹買通監(jiān)獄牢頭，放火燒了草場，想把林沖燒死。林沖怒火中燒，沖出廟門，一口氣殺了這三個仇人。最終，林沖走投無路，只好投奔梁山泊。（2分）3. 反復(fù)精讀精彩段落和重要情節(jié),能融會貫通掌握主要人物及相關(guān)的事件。考查題型：文段閱讀題例1：閱讀下面選段，完成后面問題。（5分）林沖道：“你看我命苦么！等了三日，甫能等得一個人來，又吃他走了?！毙⌒５溃骸半m然不殺得人，這一擔(dān)財(cái)帛可以抵當(dāng)?！绷譀_道：“你先挑了上山去，我再等一等?！敝灰娚狡孪罗D(zhuǎn)出一個大漢來，只見那漢子生得七尺五六身材，面皮上老大一搭青記，林沖正沒好氣，搶將來斗那個大漢。（水滸傳第十一回，第十二回）林沖的綽號是什么？“那漢子”是誰？林沖“斗那個大漢”的原因是什么，結(jié)果怎樣？綽號： 那漢子： 原因： 結(jié)果： 答案：豹子頭（1分） 楊志（1分） 林沖投靠梁山，王倫擔(dān)心會強(qiáng)占梁山，于是刁難林沖交納“ 投名狀”。（2分） 二人不分勝負(fù)，被王倫等人制止（或“楊志前往東京，林沖如愿坐了梁山第四把交椅”）。（1分）（意思對即可例2閱讀水滸選段，根據(jù)原著故事情節(jié)，回答問題。（5分）老都管喝道：“A ！且住！你聽我說。我在東京太師府里做奶公時，門下官軍，見了無千無萬，都向著我喏喏連聲。不是我口淺，量你是個遭死的軍人，相公可憐抬舉你做個提轄，比得芥菜子大小的官職，直得恁地逞能！休說我是相公家都管，便是村莊一個老的，也合依我勸一勸。只顧把他們打，是何看待？” （選自水滸）A選文中的A是 （人物姓名）。（1分）B概括選文中“遭死的軍人”所指向的故事內(nèi)容。（他因什么事件而成了 “遭死的軍人”）（不超出6字。）（2分） C原著中，A還曾遭逢什么重大變故（10字以內(nèi)）？他的最后結(jié)局怎樣？（2分） 答案：（5分）A. 楊志（1分） B.怒殺牛二（或：楊志殺死牛二）（2分） C失陷了高太尉的花石綱 征方臘時病故（2分）例3閱讀下面語段，回答問題。 我常?？吹絻晌粚W(xué)者被背上的重荷壓得要倒下去，像我們的小販一樣。他們在街上相遇的時候，就會放下負(fù)擔(dān)，打開背包，整整談上一個鐘頭。談完話以后，才把談話工具收起，彼此幫忙把負(fù)荷背上，然后分手道別。（1）選文是主人公在哪一個國家的見聞？反映了該國在改進(jìn)語言方面的什么計(jì)劃？（2分） （2）作者描寫這一情節(jié)有什么寓意？（2分） 答案：（1）飛島國，取消語言中所有的詞匯（或以物示意）。（2）批評英國的殖民統(tǒng)治政策。例4閱讀下面語段，回答問題。正當(dāng)我們內(nèi)患方殷，不來夫斯古島上的敵人卻以發(fā)動侵略來威脅我們。這是宇宙間的另外一個大帝國，論面積和實(shí)力都可以和我皇統(tǒng)治的帝國抗衡。利立浦特與鄰國不夫斯庫之間因?yàn)槭裁磫栴}而產(chǎn)生矛盾？格列佛又是如何幫助利立浦特人打敗了不夫斯庫帝國的入侵？ 答案：吃雞蛋的方法不同（先砸大端還是小端），格列佛涉過海峽，潛入水中，拿繩索和鉤子拴在敵艦上，一下子拖走五十艘最大戰(zhàn)艦。(二)名著考查題型1文學(xué)常識積累題這類積累題可以給出作品中的人物，問這個人物出自哪部作品，還可以考作品的作者叫什么名字，是哪個朝代、哪個國家的，該作者還有哪些著作等。我們較少考查這些內(nèi)容。 例：“小茨網(wǎng)”是( 蘇聯(lián)）國作家（高爾基）的小說童年中的一個人物形象。2.主要人物性格題此類題主要考查學(xué)生對作品中人物的認(rèn)識,不僅要了解人物的性格，而且要根據(jù)外號寫出人物的姓名及其相關(guān)的情節(jié)或能集中體現(xiàn)其性格的情節(jié)。例1：面對“生辰綱”這筆巨大的財(cái)寶，負(fù)責(zé)押送的 A ，一路費(fèi)盡心思，力求“生辰綱”不失；而 B 巧設(shè)妙計(jì)，眾好漢志在必得。這場英雄與英雄之間的斗智斗謀，最終結(jié)果如何呢？A 是誰？B是誰？請概括其性格特點(diǎn)。（4分）結(jié)果： A 是： 性格： B是： 性格： 答案：楊志最終失陷生辰綱，吳用智取了生辰綱。A：楊志 精明能干，小心謹(jǐn)慎；粗暴蠻橫，急功近利。 B：智多星吳用B：吳用：沉著冷靜，足智多謀例2 水滸 中的魯智深疾惡如仇，俠肝義膽，是深受人們喜愛的人物形象。他性格中既有粗魯莽撞的一面，也有粗中有細(xì)的一面。請根據(jù)自己的閱讀積累，選擇其中一面用簡潔的文字寫出相關(guān)情節(jié)。（4 分）【答案】 例如：粗魯莽撞的一面： 潘家酒樓上，因金氏父女啼哭，打攪了飲酒興致，魯智深怒將碟兒盞兒摔到樓板上。 聽到金氏父女受到欺辱，魯智深怒火中燒，三拳打死惡霸鎮(zhèn)關(guān)西。 店小二不放金氏父女走，魯智深大怒，一掌打得店小二吐血，再一拳打落店小兒兩個門牙。 粗中有細(xì)的一面： 擔(dān)心店小二攔截金氏父女，魯智深掇條凳子坐在店中兩個時辰，以拖延時間讓金氏父女遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。 魯智深發(fā)覺三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西后，回頭指著鄭屠尸道：“你詐死，灑家和你慢慢理會!”以麻痹圍觀的人，趁機(jī)脫身。 例3：水滸中的108將個個都有一段精彩的故事，人人都有一個特征鮮明的外號。（1）請用一句話寫出水滸中（除課文外）你熟悉的故事。 （2）請寫出水滸中你喜歡的一位好漢的外號，并說出外號表現(xiàn)的特征及能體現(xiàn)其特征的故事。3人物情節(jié)關(guān)聯(lián)題這類題要求圍繞一個主要人物，弄清相關(guān)的主要故事情節(jié)及情節(jié)的先后順序，著重考查考生對名著的情熟悉程度和人物性格形成的主客觀原因的分析能力。例1：寫出魯智深救林沖的故事名稱 例2：說說駱駝祥子中祥子有哪些大事導(dǎo)致祥子“萎靡不振”。答案：1.大鬧野豬林 2. A.祥子自己辛苦攢錢買的車子給大兵搶了。B. 祥子為了買車自己辛苦攢的錢給孫偵探敲詐了C.老婆難產(chǎn)死了。D、祥子深愛的小福子上吊自殺了。E、大病幾場，原來強(qiáng)壯的身體也垮了。例3：水滸第六十八回回目是“宋公明夜打曾頭市 盧俊義活捉史文恭”。宋公明的外號是_，盧俊義曾被梁山好漢_（人名）用計(jì)騙上梁山?！八喂饕勾蛟^市”的原因是 。（4分）答案：及時雨 吳用 為給曾頭市史文恭射死的晁蓋例4請將下面與武松有關(guān)的幾個事件按時間先后順序排列（只寫序號）。（3分） 打虎景陽岡 大鬧飛云浦 血濺鴛鴦樓 醉打蔣門神答案：例5水滸塑造了一大批血肉豐滿、性格鮮明的梁山英雄形象。下面的兩個人物在被逼上梁山的過程中，都發(fā)生過哪些驚心動魄的故事?請用簡潔的語言加以概括，按情節(jié)的先后順序依次填寫在括號里。 林沖：誤入白虎堂( )（ ） 怒殺王倫魯達(dá)：拳打鎮(zhèn)關(guān)西( )( )大鬧野豬林4、故事情節(jié)評點(diǎn)題這類題要求引用作品內(nèi)容，提出問題要求學(xué)生回答相關(guān)情節(jié)，有的引用原著中人物對話，要求學(xué)生指出所講的故事名稱并且概述，有的借一段評述，要求指出所評的是什么人并寫出與其相關(guān)的故事情節(jié)。例1：水滸寫英雄們走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情況，但在逼上梁山這一點(diǎn)上，許多人是共同的。請各用一句話分別舉出三個人物是如何被“逼上梁山”的。答案：魯智深本是軍官，他疾惡如仇，好打抱不平，為了替金氏父女報仇，三拳打死鄭關(guān)西，結(jié)果被逼上梁山落草。武松為打抱不平和抱殺兄之仇，屢遭陷害，終于謀反。林沖原是東京80萬禁軍教頭，有身份有地位，奉公守法，安分守己，在高俅父子一再陷害、追殺之下，他奮起反抗，上了梁山。 例2.閱讀水滸選段，根據(jù)原著故事情節(jié)，回答問題。（見中考專輯）又見十字路口茶坊樓上一個虎形黑大漢，脫得赤條條的，兩只手握兩把板斧， 大吼一聲，卻似半天起個霹靂，從半空中跳將下來。手起斧落，早砍翻了兩個行刑 的劊子，便望監(jiān)斬官馬前砍將來。眾土兵急待把槍去搠時，那里攔當(dāng)?shù)米?只見東邊那伙弄蛇的丐者，身邊都掣出尖刀，看著土兵便殺；西邊那伙使槍棒的，大發(fā)喊聲，只顧亂殺將來，一派殺倒土兵獄卒；南邊那伙挑擔(dān)的腳夫，掄起匾 擔(dān)，橫七豎八，都打翻了土兵和那看的人；北邊那伙客人，都跳下車來，推過車子， 攔住了人。兩個客商鉆將入來，一個背了宋江，一個背了A。其余的人，也有取出弓箭來射的，也有取出石子來打的，也有取出標(biāo)槍來標(biāo)的。（1）選文中的“虎形黑大漢”是 （人名）。與選文相關(guān)的故事情節(jié)是 （2）此次劫法場救出了宋江和 （人名）。（3）宋江為什么被判死刑？例3：閱讀下面語段，完成文后的問題。（見中考專輯） “你來！今番和你定要見個輸贏！”便把李逵胳膊拿住，口里說道：“且不和你廝打，先教你吃些水?！眱芍荒_把船只一晃，船底朝天，英雄落水。兩個好漢，撲桶地都翻筋斗撞下江里去。宋江、戴宗急趕至岸邊，那只船已翻在江里。兩個只在岸上叫苦。江岸邊早擁上三五百人在柳陰樹下看。都道：“這黑大漢今番卻著道兒。便掙扎得性命，也吃了一肚皮水。”宋江、戴宗在岸邊看時，只見江面開處，那人把李逵提將起來，又淹將下去。兩個正在江心里面，清波碧浪中間，一個顯渾身黑肉，一個露遍體霜膚。兩個打做一團(tuán)，絞做一塊。江岸上那三五百人貪看，沒一個不喝采。(1)以上語段中加點(diǎn)的“那人”指的是 ，他與李逵發(fā)生打斗的原因是 (2)語段中出現(xiàn)的宋江，人稱“及時雨”，請你說明這個綽號概括了宋江怎樣的性格特點(diǎn)，并列舉出一個事例加以證明。三、南平市2015中考名著考試篇目2015中考確定的六部名著是:伊索寓言童年駱駝祥子名人傳水滸格列佛游記四、南平市名著考查題型南平市名著閱讀考試三種題型，賦分10分，選擇題3分、填空題和表述題7分。1填空題例1下列選項(xiàng)中有錯誤的一項(xiàng)是（ ）A.童年是高爾基的自傳體小說，描寫了童年阿廖沙性格的形成過程，再現(xiàn)了當(dāng)時俄羅斯下層人民悲苦的生活狀況。B. 駱駝祥子中的小福子是一個美麗、要強(qiáng)、勤儉的女子，后因生活所迫淪為娼妓，終因不甘生活的屈辱而含恨自縊。C. 水滸中，武松血刃潘金蓮，斗殺西門慶，大鬧野豬林，血濺鴛鴦樓，是英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。D.林沖是水滸中的人物，綽號“豹子頭”。他武藝高強(qiáng)，安分守己，但懦弱隱忍，逆來順受，因被高俅陷害，被一步步逼上梁山。解析：選擇題所涵蓋的內(nèi)容非常多，既有文學(xué)文學(xué)常識類的選擇題，也有作品主題、作品人物、故事情節(jié)、人物性格、寫作特色類的選擇題，還有對作品的品讀、分析類選擇題。解答這類題目，首先要將相關(guān)知識記牢，這樣就能輕松的將正確項(xiàng)與錯誤項(xiàng)區(qū)分開來；若有些知識出現(xiàn)遺忘或疏漏，那就要運(yùn)用排除法，以確定最終選項(xiàng)。參考答案： C“大鬧野豬林”|這個故事情節(jié)是魯智深。2填充題（1）文學(xué)文化常識填充。 例1. “他低著頭，拉著車，極慢地往前走，沒有主意，沒有目的，昏昏沉沉的，身上掛著一層粘汗，發(fā)著餿臭味兒”這段文字中的“他”指的是作品 的主人公 ，該部作品的作者是 。解析：這類填充題，根據(jù)作家生平、作品所涉及到的文化常識等考點(diǎn)進(jìn)行設(shè)題，以填空的形式出現(xiàn)，要求考生能根據(jù)提示語準(zhǔn)確填寫出相關(guān)的作者名、作品名、國別、作品主要內(nèi)容等。解答這類題目，只要能將教材上所涉及到的文學(xué)及文化常識記牢，了解作品內(nèi)容，那就能正確解答出題目。（2）作品人物、性格、情節(jié)、主題、寫作特色填空例1這一天，他們走到野豬林的險惡去處，董超、薛霸便把他捆在樹上，薛霸雙手便舉起棍來，望他腦袋上便劈下來。說時遲、那時快，薛霸的棍恰舉起來，只見松樹背后雷鳴也似一聲，那條鐵禪杖飛將來，把這水火棍一隔，丟去九霄云外，跳出一個胖大和尚來，喝道：“灑家在林子里聽你多時！”兩個公人看那和尚時，穿一領(lǐng)皂布直裰，挎一口戒刀，提起禪杖，掄起來打兩個公人選文中的“他”是 （填人物），其最主要的性格特點(diǎn)是 。請你簡要地寫出原著中有關(guān)他的另一件事情： 。解析：這類填充題呈現(xiàn)作品原文，根據(jù)原文填空，考查學(xué)生是否真正讀原著。根據(jù)文學(xué)作品人物、主題、故事情節(jié)、人物性格、寫作特色等考點(diǎn)進(jìn)行設(shè)題，要求考生根據(jù)提示語填寫作品的主要人物及其性格，以及作品的主要情節(jié)等。解答這類題目，關(guān)鍵是要在閱讀文學(xué)作品時進(jìn)行積累，譬如閱讀水滸這部小說，那你就要將小說主題讀透，將小說里面的精彩情節(jié)，人物的性格特點(diǎn)和綽號，以及與之相關(guān)的故事記牢，并對小說的寫作特色進(jìn)行品析，這樣，在解答這類題目時就能得心應(yīng)手。參考答案：魯達(dá)（魯智深、魯提轄、花和尚） 拳打鎮(zhèn)關(guān)西 、大鬧五臺山 、火燒瓦罐寺、倒拔垂楊柳等答案：林沖 逆來順受（安分守己、忍辱負(fù)重、循規(guī)蹈矩 、謹(jǐn)小慎微、委曲求全）誤入白虎堂 風(fēng)雪山神廟 火燒草料場3表述題（文段閱讀題）考查的目的在于檢測學(xué)生有沒有真正讀名著，在于督促學(xué)生讀原著。考查學(xué)生對原著的熟悉程度，融會貫通的掌握名著中主要人物及相關(guān)的故事情節(jié)。前兩年，我們南平地區(qū)“表述題”是讓學(xué)生敘述故事情節(jié)，但連續(xù)考兩年，失去了意義，很多老師把一些精典的故事情節(jié)整理給學(xué)生，讓學(xué)生去背答案。這樣不利于促進(jìn)學(xué)生真正讀名著，這種做法，對提升名著閱讀的質(zhì)量不能起良好的導(dǎo)向作用。為了督促學(xué)生真正讀名著，2013年我們南平地區(qū)“表述題”考法更靈活，考查的方式和內(nèi)容與高考接軌?？挤ㄊ翘峁┰幸恍┙?jīng)典的重要的情節(jié)片段，設(shè)置幾個具體的小問題讓學(xué)生回答。對于題目所設(shè)情節(jié)學(xué)生應(yīng)該比較熟悉，關(guān)鍵是要簡潔明了的把情節(jié)要點(diǎn)表述出來。答題既要具體又要有所側(cè)重，重心要落在所問上，要求學(xué)生能根據(jù)記敘的要素，交待故事的來龍去脈，敘述文學(xué)名著的主要故事情節(jié)，但不要面面俱到。此