分?jǐn)?shù)除法復(fù)習(xí)課.doc

分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題復(fù)習(xí)課 祿新中學(xué)小學(xué)部：黃玉粉教學(xué)目標(biāo)1.理解分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)除法的意義，使學(xué)生掌握“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾”和“已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)”的應(yīng)用題的解答方法。2.培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解答問(wèn)題的能力，提高畫(huà)圖能力和計(jì)算能力。教學(xué)重難點(diǎn)找準(zhǔn)單位“1”，找準(zhǔn)數(shù)量間的關(guān)系。會(huì)借助線段圖理解題意。教學(xué)過(guò)程一、 復(fù)習(xí)引入一. 復(fù)習(xí)1下列各題中，把誰(shuí)看作單位“1”，并說(shuō)出求單位“1”的數(shù)量關(guān)系式。（1） 雞的只數(shù)是鴨的（2） 已看了全書(shū)的（3） 男生人數(shù)比女生多（4） 小紅家買(mǎi)來(lái)一袋大米，重40千克，吃了 ，還剩多少千克？2、指定一學(xué)生口述題目的條件和問(wèn)題，其他學(xué)生畫(huà)出線段圖。3、學(xué)生獨(dú)立解答。4、集體訂正。提問(wèn)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)兩種方法解題的過(guò)程。5、小結(jié)：解答分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)單位“1”，如果單位“1”的具體數(shù)量是已知的，要求單位“1”的幾分之幾是多少，就可以根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義，直接用乘法計(jì)算。6.師：學(xué)校為了豐富同學(xué)們的課余生活，開(kāi)辦了各種興趣班，下面是老師收集到一些信息，出示：新華小學(xué)六（2）班有學(xué)生49人，參加思維訓(xùn)練班的有18人，參加小作家班的有21人，參加計(jì)算機(jī)班的有6人。7.師：你能提出什么問(wèn)題？小結(jié)：這些題都是求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾的應(yīng)用題。二、理解分?jǐn)?shù)意義，正確解答應(yīng)用題1.師：你們能說(shuō)出3/4這個(gè)分?jǐn)?shù)的意義嗎？用線段圖怎樣表示？2.老師給加了一些條件，你都知道了什么？怎樣計(jì)算？倉(cāng)庫(kù)里有一批電視機(jī)，賣(mài)出去了96臺(tái)，賣(mài)出去的占總數(shù)的3/4，問(wèn)原來(lái)倉(cāng)庫(kù)里有多少臺(tái)電視機(jī)？用方程怎么樣解答？小結(jié)：在解答這類(lèi)應(yīng)用題時(shí)，兩種方法都可以。3.把題目中的條件問(wèn)題交換，你會(huì)做嗎？倉(cāng)庫(kù)里有142臺(tái)電視機(jī)，賣(mài)出去了96臺(tái)，賣(mài)出去的電視機(jī)占總數(shù)的幾分之幾？三、畫(huà)線段圖，找出數(shù)量關(guān)系，并提出問(wèn)題1.一本書(shū)，已經(jīng)看了這本書(shū)的3/52.果園里有蘋(píng)果樹(shù)540棵，比梨樹(shù)多1/5 3.一堆煤用去35噸，正好占這堆煤的5/144.某車(chē)間五月份生產(chǎn)4200個(gè)零件，比計(jì)劃增產(chǎn)3/75.一塊長(zhǎng)方形地，長(zhǎng)為90米，寬比長(zhǎng)短1/3學(xué)生選擇畫(huà)線段圖，組內(nèi)交流數(shù)量關(guān)系：誰(shuí)是單位一？誰(shuí)是誰(shuí)的幾分之幾？提出問(wèn)題，并列算式。暴露存在問(wèn)題，教師有針對(duì)性地講解。（5題為分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題，這里有干擾的作用。）四、鞏固練習(xí)任選其中三個(gè)以上的應(yīng)用題解答。1.王華今年12歲，她的年齡正好是張老師的1/4，張老師今年是多少歲？2.學(xué)校有兒童畫(huà)冊(cè)500本，占圖書(shū)總數(shù)的2/5，學(xué)校有圖書(shū)多少本？3.六年級(jí)有女生24人，相當(dāng)于男生的3/8，六年級(jí)有男女生共多少人？4.幼兒園買(mǎi)來(lái)一些水果，吃了15千克，正好是這些水果的3/4，這些水果還剩多少千克？提示：先做完的同學(xué)協(xié)助教師幫助承包的后進(jìn)生，只有3.4.為引申題，后進(jìn)生可以要求同學(xué)講一講。后進(jìn)生小結(jié)課的內(nèi)容：通過(guò)今天這節(jié)課的復(fù)習(xí)，你都學(xué)到了哪些知識(shí)？五、當(dāng)堂檢測(cè)1.一輛汽車(chē)從甲地到乙地，行了全程的4/7，還剩84千米，這輛汽車(chē)行了多少千米？2.參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的男生有40人，比女生多1/4，參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的女生有多少人？3.李師傅家四月份用電42度,四月份比三月份節(jié)約1/7，李師傅家三月