浙教版2019-2020學年八年級下學期科學第一次學情檢測試卷B卷.doc

浙教版2019-2020學年八年級下學期科學第一次學情檢測試卷B卷一、 選擇題（本題有15小題，每小題4分，共60分。請選出一個符合 (共15題；共60分)1. （4分）發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場的物理學家是（ ）A . 奧斯特B . 焦耳C . 法拉第D . 安培2. （4分）根據(jù)事物的某些相似性類推其他的相似性，并預測類似的可能性，是我們經(jīng)常使用的一種思維方法。以下類推結(jié)果與實際相符的是（ ） 氧化物中都含有氧元素 含有氧元素的化合物都是氧化物同一種元素的粒子質(zhì)子數(shù)相同 質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素氫氧化鈉溶液中有OH-,能與酸反應 氫氧化鉀溶液中也有OH-,也能與酸反應鹽中含有金屬離子和酸根離子 NH4NO3沒有金屬離子，不屬于鹽類收集比空氣輕的氣體可用向下排空氣法收集A . B . C . 只有D . 3. （4分）我國新型反潛巡邏機尾的“棍子”叫做磁異探測器，它能將潛艇經(jīng)過海域引起的磁場強弱變化轉(zhuǎn)化為強弱變化的電流，從而發(fā)現(xiàn)潛艇的存在，下圖中與磁異探測器工作原理相同的是（ ） A . B . C . D . 4. （4分）下列關(guān)于模型的說法正確的是（ ） 某種物體的放大或縮小的復制品可以是一幅圖、一張表或計算機圖像可以表示一個過程，如描述水的三態(tài)變化的示意圖有的模型是抽象的，如一些數(shù)學公式A . B . C . D . 5. （4分）如圖所示的做法中符合安全原則的是（ ）A . 雷天站在大樹下避雨 B . 用手指觸碰插座的插孔C . 用濕抹布擦發(fā)光的燈泡D . 將冰箱的金屬外殼接地6. （4分）下列化學用語書寫正確的是（ ） A . 鋁元素ALB . 干冰H2OC . 氫氧根離子OHD . 氯化銀AgCl27. （4分）如果用符號“”表示氧原子，用符號“”表示氫原子，則下列模型表示化合物的是（ ）A . B . C . D . 8. （4分）右圖所示，哪一個元件接錯了? （ ）A . 插座CB . 電燈AC . 插座DD . 電燈B9. （4分）關(guān)于如圖所示的三孔插座，下列說法正確的是（ ） A . 插孔a與地線相連B . 插孔b與地線相連C . 插孔c與地線相連D . 插孔c與火線相連10. （4分）在探究“通電螺線管外部磁場分布”的實驗中，開關(guān)斷開時小磁針甲、乙的指向如圖所示，當開關(guān)閉合時，通電螺線管有磁性，則下列說法正確的是（ ） A . 小磁針甲偏轉(zhuǎn)，小磁針乙不偏轉(zhuǎn)B . 小磁針乙偏轉(zhuǎn)，小磁針甲不偏轉(zhuǎn)C . 小磁針甲、乙均偏轉(zhuǎn)D . 滑動變阻器滑片P從右向左滑動時，通電螺線管的磁性逐漸增強11. （4分）如圖所示是某同學連接的電鈴電路，開關(guān)閉合后，電路中始終有電流，但電鈴只響一聲就不再響了，原因是（ ）A . 電磁鐵始終沒有磁性B . 銜鐵沒有向下運動C . 銜鐵一直被電磁鐵吸著不能回彈D . 電池正、負極接反了12. （4分）如圖為汽車啟動原理圖，對于這一裝置及其工作原理，下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）A . 此時通電螺線管產(chǎn)生磁性B . 通電螺線管E端的磁極為S極C . 通電螺線管與電動機兩端電壓相同D . 旋轉(zhuǎn)鑰匙能使電磁鐵所在電路工作13. （4分）一根條形磁鐵斷裂成三段(如圖所示)，以下現(xiàn)象與相關(guān)的說法，不正確的是（ ） A . 小磁針黑色的為N極 B . 兩者相互吸引 C . 兩端能吸引的大頭針數(shù)量差別很大 D . 閉合電路中的EF段導體穿過CD之間時，靈敏電流計一定有反應 14. （4分）如圖所示是直流電動機的模型，閉合開關(guān)后線圈順時針轉(zhuǎn)動?，F(xiàn)要線圈逆時針轉(zhuǎn)動，下列方法中可行的是（ ）A . 只改變電流大小B . 只改變電流方向C . 對換磁極同時改變電流方向D . 換用磁性更強的磁鐵15. （4分）下列敘述正確的是（ ） A . 湯姆生建立的“湯姆生模型”認為原子核像太陽，電子像行星繞原子核運行B . 盧瑟福建立的“盧瑟福模型”認為電子像云霧一樣出現(xiàn)在原子核周圍C . 玻爾建立的“分層模型”認為電子在原子核周圍分層運動D . 現(xiàn)代科學家認為電子像西瓜籽似地嵌在原子中二、 填空題（本題有9小題，20空格，每空格2分，共40分） (共8題；共42分)16. （6分）如圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“”和“”分別表示兩種不同的原子，其中表示單質(zhì)的是_，表示化合物的是 _ 。17. （6分）“水循環(huán)”和“碳循環(huán)”是自然界存在的兩大重要循環(huán)，結(jié)合你所學到的科學知識回答下面有關(guān)問題。 （1）從微觀的角度看，水分子是由_構(gòu)成的。 （2）從宏觀的角度看，二氧化碳是由_組成的。 （3）從分子、原子及元素的角度看，地球表面的“水循環(huán)”主要是由_的運動引起的，自然界“碳循環(huán)”中的“碳”是指_。 18. （4分）家庭電路中常用帶有開關(guān)的移動插座，插座上的開關(guān)與插座是_聯(lián)，插座與插座之間是_聯(lián)。如圖所示，A、B彈簧下方分別吊著軟鐵棒和條形磁鐵，閉合開關(guān)，將滑動變阻器的滑片逐漸向右移動時，A彈簧的長度將_，B彈簧的長度將_(填“伸長”、“縮短”或“不變”)。 19. （4分） 2011年3月，日本海嘯引發(fā)福島第一核電站的放射性物質(zhì)外泄，有關(guān)（碘-131）的相關(guān)報道成為熱門話題；請回答下列問題： （1）碘元素在體內(nèi)發(fā)揮重要作用，但過量補碘也會引起甲亢等疾病。目前我國各地檢測出的（碘-131）含量很小，根據(jù)京津等地檢出的數(shù)值，吃上2000kg的菠菜才相當于照一張X光片的輻射量。根據(jù)以上資料分析，下列說法錯誤的是 A . 盲目服用碘片等預防輻射對身體可能造成負面作用B . 我們應盡可能主動多攝入含碘食品，多多益善C . 以目前我國檢測出的（碘-131）含量來看，對身體健康影響很小，不必恐慌（2）（碘-131）原子中含有53個質(zhì)子，78個中子。 （碘-131）原子的核外電子數(shù)為_。自然界中普遍存在另一種穩(wěn)定的碘原子（碘-127），它和（碘-131）同屬于碘元素。（碘-127）原子的質(zhì)子數(shù)為_。20. （6分）我們試著做一個游戲：將磁鋼M固定在鐵塊C上。用手將一元硬幣B1、B2疊在一起豎立在磁鋼上端如將手指稍稍松開一小段距離。將觀察到的現(xiàn)象是兩個硬幣的上端將_（填“合攏”或“分開”）。這是因為硬幣被_，且兩個硬幣的上端_（填“異”或“同”）名。 21. （6分）元素周期表是我們學習科學的重要工具。下表是某同學繪制的局部元素周期表，依據(jù)此表回答問題： （1）該表中有一處元素符號不正確，應該改為_； （2）地殼中含量最多的元素，其原子的質(zhì)子數(shù)是_； （3）2H 表示是意義_； （4）氮氣的化學式_。 22. （4分） 2019年是門捷列夫元素周期表誕生150周年。某拓展小組模仿門捷列夫用撲克牌尋找元素規(guī)律的方法，對部分元素進行排列，位置如圖所示。（1）根據(jù)規(guī)律，圖中鈉元素撲克牌應放入的位置是_（填序號） （2）拓展小組用同樣方法將其它元素排入相應的位置，并從表中選出幾種元素，與鈉元素組成了一種能和稀硫酸反應的鹽。請寫出該鹽與稀硫酸反應的化學方程式_。 23. （6分）考古學上常用碳14原子測定文物年代，碳14原子和碳12原子在原子結(jié)構(gòu)上的不同之處是_，它們的原子質(zhì)量之比是_。 三、 實驗探究題（本題有5小題，15空格，每空格3分，共45分） (共5題；共36分)24. （3分）如圖所示，將一根直導線放在靜止小磁針的正上方，并與小磁針平行。接導電路后，觀察到小磁針偏轉(zhuǎn)。（1）實驗探究的是通電直導線周圍是否存在_。（2）實驗中小磁針的作用是_。（3）實驗中用到的一種重要科學研究方法是 A . 類比法B . 轉(zhuǎn)換法C . 控制變量法D . 等效替代法25. （12分）為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān)，小麗同學作出以下猜想： 猜想A：電磁鐵通電時有磁性，斷電時沒有磁性猜想B：通過電磁鐵的電流越大，它的磁性越強猜想C：外形相同的螺線管，線圈的匝數(shù)越多，它的磁性越強為了檢驗上述猜想是否正確，小麗所在實驗小組通過交流與合作設計了以下實驗方案用漆包線（表面涂有絕緣漆的導線）在大鐵釘上繞制若干圈，制成簡單的電磁鐵。如圖所示的從左到右a、b、c、d為實驗中觀察到的四種情況。根據(jù)小麗的猜想和實驗，完成下面填空：（1）通過比較_兩種情況，可以驗證猜想A是正確的； （2）通過比較_兩種情況，可以驗證猜想B是正確的； （3）通過比較d中兩電磁鐵，發(fā)現(xiàn)猜想C不全面，應補充的條件是_。 26. （3分）如圖所示的電機示意圖中，甲是 _；乙是 _；兩者的原理是：甲： _；乙： _27. （15.0分）征服原子揭開原子的神秘面紗 偉大的科學家費曼說：“假如只允許把人類的科學史壓縮成一句話，它就會是一切東西都是由原子構(gòu)成”。人類在探索物質(zhì)是由什么構(gòu)成的歷史長河中，充滿了智慧。（1）1803年，近代化學之父，英國科學家道爾頓在前人研究的基礎上，提出“道爾頓原子論”：一切物質(zhì)都由原子構(gòu)成，原子很小、呈圓球狀、不可再分但由于受當時實驗條件限制，道爾頓無法用事實證明自己的觀點。 1811年，意大利化學家阿伏伽德羅提出：有些物質(zhì)也是由分子構(gòu)成，原子的基本工作形式是分子。1897年，湯姆生通過實驗發(fā)現(xiàn)了_，進一步發(fā)展了原子一分子論。湯姆生主要是糾正了“道爾頓原子論”中_的觀點。1911年，盧瑟福又通過實驗，推測原子是由_構(gòu)成，并提出了沿用至今的現(xiàn)代原子結(jié)構(gòu)理論。（2）原子是一種看不見、摸不著的微粒，為了幫助人們理解原子的結(jié)構(gòu)，這三位科學家都運用了_來表達他們的理論成果。 28. （3分）把超強磁鐵分別吸附在干電池的正負極兩端，制成電磁動力“小車”，并將它放入銅質(zhì)螺線管中(螺線管的銅線表面沒有絕緣層)，如圖甲“小車”就能沿著螺線管運動。圖乙是它的示意圖。 （1）在圖乙上畫出螺線管中的電流方向。 （2）實驗中發(fā)現(xiàn).必須將“小車”全部推入螺線管，“小車”才能運動，“小車”運動的原因是_ （3）進一步探究發(fā)現(xiàn)，“小車”運動方向與電池正負極位置和超強磁鐵的極性有關(guān)。將如圖乙裝配的小車放入螺線管，則小車的運動方向是 _。 （4）要使“小車”運動速度增大，請?zhí)岢鲆环N方法：_。 四、 分析計算題（本題有3小題，第29題9分，第30題13分，第3 (共3題；共35分)29. （9分）小柯是個善于觀察的學生，她注意到一個有趣的現(xiàn)象：在無風的、寒冷的冬天，用吸管沿水平方向吹出的肥皂泡是先上升，一段時間后才開始下降（如圖）而這種現(xiàn)象在火熱的夏天不明顯請結(jié)合所學知識，解釋冬天吹肥皂泡時出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因（不計空氣阻力） 30. （13.0分）如圖甲所示，滑輪組在豎直向上的拉力F作用下，將重為105N的物體勻速提起，在5s時間內(nèi)繩子自由端移動的距離為s=3m。圖乙是滑輪組工作時的拉力F與繩自由端移動距離s的關(guān)系圖。 （1）計算物體上升的速度。 （2）圖乙中陰影部分的面積表示的物理量是_，并列式 （3）計算滑輪組提升該重物時的機械效率 31. （13.0分）如圖是小葉測量一個小電風扇的機械效率時所用的電路圖。小葉調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片至適當位置，再抓住風扇葉片，使風扇的電動機不會轉(zhuǎn)動，合上開關(guān)，讀出電壓表和電流表的示數(shù)分別為U1和I1；接著放開風扇葉片，讓電動機轉(zhuǎn)動，讀出電壓表和電流表的示數(shù)分別為U2和I2；已知電源電壓為U并保持不變。由此請你回答： （1）電動機轉(zhuǎn)動時的功率為_。（填寫表達式，下同） （2）電動機線圈電阻為_。 （3）根據(jù)學過的知識推斷U1和U2的大小關(guān)系。（寫出推斷過程）第 16 頁 共 16 頁參考答案一、 選擇題（本題有15小題，每小題4分，共60分。請選出一個符合 (共15題；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空題（本題有9小題，20空格，每空格2分，共40分） (共8題；共42分)16-1、17