浙教版科學(xué)八年級下學(xué)期1.1磁體和磁極（第1課時）同步練習(xí)C卷.doc

浙教版科學(xué)八年級下學(xué)期 1.1 磁體和磁極（第1課時） 同步練習(xí)C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 基礎(chǔ)題 (共7題；共7分)1. （1分）以下描述兩個磁極間的磁感線分布圖中，正確的是（ ）A . B . C . D . 2. （1分）下列是小敏同學(xué)所畫的四副圖，其中正確的是（ ）A . 光從空氣斜射入水中B . 將電燈與開關(guān)接入家庭電路C . 畫出磁感線D . 畫出動力臂和阻力臂3. （1分）經(jīng)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)：在某些細菌的細胞質(zhì)中有一些磁生小體，它們相當于一個個微小磁針。實驗證明：在只有地磁場而沒有其它磁場作用時，小水滴中的一些細菌會持續(xù)不斷地向北游動，并聚集在小水滴北面的邊緣。實驗中，若把這些細菌中的磁生小體看成小磁針，則它的N極指向（ ） A . 北B . 南C . 西D . 東4. （1分）如圖是生活中常用來固定房門的“門吸”，它由磁鐵和金屬塊兩部分組成該金屬塊能被磁鐵所吸引，是因為可能含有以下材料中的（ ）A . 銀B . 鐵C . 鋁D . 鋅5. （1分）如圖所示，重為G的小鐵塊在水平方向力F的作用下，沿條形磁鐵的表面從N極滑到S極，下列說法正確的是（ ） A . 小鐵塊對磁鐵的壓力始終不變B . 小鐵塊受到的摩擦力始終不變C . 小鐵塊受到的摩擦力先變大再變小D . 小鐵塊對磁鐵的壓強先變小再變大6. （1分）小磁針靜止時，它的南極指向_（選填“南方”、“北方”）。信鴿具有卓越的航行本領(lǐng)，它能從2000km以外的地方飛回家里，鴿子在飛行時是靠_來導(dǎo)航的。 7. （1分）通電螺線管的磁感線方向如圖所示，請在圖中標出小磁針的N極（或涂黑）和電源的“+”、“-”極。 二、 中檔題 (共8題；共10分)8. （1分）為了得出條形磁鐵的磁性兩端強、中間弱的特性，如圖所示，某同學(xué)設(shè)計了以下四個實驗，其中不能達到目的的是（ ） A . 將甲實驗中放在一堆大頭針上的條形磁鐵提起B(yǎng) . 將乙實驗中的條形磁鐵從掛有鐵塊的彈簧秤下向右移動C . 將丙實驗中的條形磁鐵平移靠近三顆小鐵球D . 將丁實驗中的兩根條形磁鐵相互平移靠近9. （1分）如圖所示的探究實驗裝置不能完成探究內(nèi)容的是（ ） A . 探究磁極間相互作用規(guī)律B . 探究磁性強弱與電流大小的關(guān)系C . 探究通電直導(dǎo)線周圍存在磁場D . 探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件10. （1分）下列關(guān)于磁現(xiàn)象說法中正確的是（ ） A . 常見金屬中銅、鐵和鋁都能夠被磁體吸引B . 磁體之間的相互作用都是通過磁場發(fā)生的C . 科學(xué)中，把小磁針靜止時 S 極所指的方向規(guī)定為該點磁場的方向D . 磁感線是閉合曲線，磁體外部和內(nèi)部的磁感線都是從N 極出發(fā)回到 S 極11. （1分）如圖甲所示，將一對用軟磁性材料制成的彈性舌簧密封在玻璃管中，舌簧端面互疊，但留有空隙，就支撐了一種磁控元件干簧管，以實現(xiàn)自動控制。某同學(xué)自制了一個線圈，將它套在干簧管上，制成一個干簧繼電器，用來控制燈泡的亮滅，如圖乙所示為工作原理圖。與干簧繼電器在工作中所利用的電磁現(xiàn)象無關(guān)的是（ ）A . 磁化B . 電流的磁效應(yīng)C . 磁極間的相互作用D . 磁場對電流的作用12. （1分）小天利用手中的條形磁體做了以下小實驗，其中結(jié)論正確的是（ ） A . 條形磁體能夠吸引小鐵釘B . 同名磁極相互吸引C . 將條形磁體用細線懸掛起來，當它在水平面靜止時北極會指向地理南方D . 條形磁體與小磁針之間隔了一層薄玻璃后就不可能有相互作用了13. （1分）如圖所示，閉合開關(guān)使螺線管通電，A 螺線管的上端相當于磁體的_極，可以觀察到左邊彈簧_，右邊彈簧_。（后兩空均填“伸長”“不變”或“縮短”）14. （3分）在研究兩個靠近的異名磁極周圍磁感線的分布時，幾位同學(xué)提出了以下四種猜想： （1）利用所學(xué)知識，斷定猜想2和猜想4肯定是錯誤的。你判斷的依據(jù)是磁體外部的磁感線都是_。 （2）請設(shè)計一個簡單實驗，驗證剩下的兩個猜想是否正確。簡述你的實驗方案： 主要器材：_；簡要做法：_；判斷方法：_。15. （1分）如圖所示是“懸空的磁環(huán)”示意圖，假設(shè)甲、乙、丙三個磁環(huán)相同，中間塑料管是光滑的。若甲的上端為S極，則乙的上端為_極；當磁環(huán)都處于靜止狀態(tài)時，甲對乙的作用力為F1 ， 丙對乙的作用力為F2 ， 則F1_(填“”“”或“”)F2。 三、 拓展題 (共1題；共1分)16. （1分）小科在課外興趣活動課中將數(shù)枚一元硬幣按如圖所示放在兩根平行的條形磁鐵上，搭成了一座漂亮的“硬幣橋”，下列分析正確的是（ ） A . “硬幣橋”上左右兩端的硬幣沒有磁性B . “硬幣橋”中間磁性最強C . “硬幣橋”的搭建利用到了磁化的原理D . 兩枚硬幣相鄰的部分是同名磁極第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共7題；共7分)1-1、2