北師大版2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期科學(xué)期中測試試卷(1-3章)C卷.doc

北師大版2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期科學(xué)期中測試試卷(1-3章)C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題（每題2分，共40分） (共20題；共40分)1. （2分）“此地陶公有釣磯，湖山漠漠鷺群飛”是清朝學(xué)者李鄴嗣對寧波東錢湖的描述。如圖所示是一只白鷺平行于水面飛行的畫面，則下列說法正確的是（ ） A . 白鷺屬于無脊椎動物B . 白鷺在水中成的是等大的實(shí)像C . 白鷺的生命結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞組織器官生物體D . 以水中的白鷺為參照物，水面上的白鷺是靜止的2. （2分）2019年3月21日中國選手隋文靜、韓聰以優(yōu)異的總成績獲得花樣滑冰世界錦標(biāo)賽雙人滑冠軍。關(guān)于花樣滑冰，下列說法正確的是（ ） A . 把冰刀磨得很鋒利，是為了增大摩擦力B . 被拋出后在空中完成動作的女運(yùn)動員受到男運(yùn)動員手的拋出力C . 以滑行中的運(yùn)動員作為參照物，觀眾是靜止的D . 運(yùn)動員用力蹬冰面就會向前運(yùn)動，說明力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因3. （2分）在提倡“低碳生活”的今天，自行車成為人們“綠色出行”的首選工具，越來越多的年輕人喜歡上了騎行。下列有關(guān)自行車的實(shí)例中，為了減小摩擦的是（ ） A . 車把套上制作了花紋B . 給車軸加潤滑油C . 輪胎的表面做得凹凸不平D . 剎車時(shí)用力捏閘柄，增大閘皮對車圈的壓力4. （2分）如圖所示，車內(nèi)裝滿沙子，小明用繩拉車將沙子運(yùn)到前方，此時(shí)人也受到向后下方的作用力，這個(gè)力的施力物體是（ ） A . 繩B . 車C . 手D . 沙子5. （2分）小明說家里浴室地面的地磚有凹凸不平的花紋，主要是為了增大（ ） A . 壓強(qiáng)B . 摩擦C . 壓力D . 受力面積6. （2分）密度知識與生活聯(lián)系非常緊密，下列關(guān)于密度的說法正確的是（ ） A . 1kg冰與1kg水的密度相等B . 生活中說“油比水輕”是指油比水的密度小C . 乒乓球不慎被擠癟但無破損，球內(nèi)氣體密度變小D . 為減輕質(zhì)量，比賽用自行車采用強(qiáng)度高，密度大的材料制造7. （2分）發(fā)生意外時(shí)，安全逃生是每個(gè)人都應(yīng)該具備的安全意識。如圖是一把家庭用破窗“安全睡”，尖尖的錘頭可以確保破窗時(shí)增大（ ） A . 壓強(qiáng)B . 壓力C . 密度D . 質(zhì)量8. （2分）小紅在建筑工地上看到簡易吊車，她想通過自身的體驗(yàn)來了解這種簡易吊車直立在地面上的支撐直桿所受的力?；丶液?，她找來一根細(xì)繩和一根塑料直尺，仿照簡易吊車的結(jié)構(gòu)組成如圖所示的三角支架，繩的一端繞在手指上，桿的一端頂在掌心，在A處掛一重物時(shí)，手指對繩以用桿對掌心均有作用力。對這兩個(gè)作用力的方向判斷完全正確的是（ ） A . B . C . D . 9. （2分）運(yùn)輸機(jī)參加抗震救災(zāi)，在沿水平向右作勻速直線運(yùn)動過程中，間隔相同時(shí)間從飛機(jī)上靜止釋放四個(gè)相同的物資如圖能正確表示物資著地位置的是(地面水平，空氣阻力不計(jì))（ ）A . B . C . D . 10. （2分）一物塊沿斜面勻速下滑，如圖關(guān)于該物塊受力的示意圖正確的是（ ） A . B . C . D . 11. （2分）某氣象臺要用氫氣球把探測儀器送到高空進(jìn)行測量，如果在上升的過程中氣球破了，那么探測儀器將（ ） A . 立即下降B . 停留在空中C . 勻速上升D . 先上升后下降12. （2分）體感平衡車是現(xiàn)在青少年很喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動。它靠傳感器控制平衡，使用者把腳放在踏板上，身體輕輕向前傾斜就能前進(jìn)，向后傾斜時(shí)會逐漸停止，向左向右傾斜身體時(shí)轉(zhuǎn)彎。下列說法不正確的是（ ） A . 當(dāng)平衡車勻速運(yùn)動時(shí)，以車為參照物，人是靜止的B . 當(dāng)身體向后傾斜時(shí)，以地面為參照物，人是運(yùn)動的C . 當(dāng)車左轉(zhuǎn)時(shí)，人受到的重力和車對人的支持力是一對平衡力D . 當(dāng)車右轉(zhuǎn)時(shí)，人對車的壓力和地面對車的支持力是一對平衡力13. （2分）如圖是小明為家里的盆景設(shè)計(jì)的一個(gè)自動供水裝置，他用一個(gè)塑料瓶裝滿水后倒放在盆景中，瓶口剛剛被水浸沒，這樣盆景中的水位可以保持一定的高度。塑料瓶中的水不會立刻全部流掉的原因是（ ） A . 受浮力的作用B . 外界大氣壓的作用C . 盆景盤支持力的作用D . 瓶口太小，水不易流出14. （2分）如圖所示，重為G的小鐵塊在水平方向力F的作用下，沿條形磁鐵的表面從N極滑到S極，下列說法正確的是（ ） A . 小鐵塊對磁鐵的壓力始終不變B . 小鐵塊受到的摩擦力始終不變C . 小鐵塊受到的摩擦力先變大再變小D . 小鐵塊對磁鐵的壓強(qiáng)先變小再變大15. （2分）在密閉容器中，分別用壓強(qiáng)和溫度傳感器測定鋁與稀鹽酸反應(yīng)過程的圖像如下。下列結(jié)論不正確的是（ ） A . 反應(yīng)過程中有熱量放出B . 0-50s時(shí)，變化不明顯，是因?yàn)殇X表面有一層致密氧化鋁薄膜C . 60-100s氣體壓強(qiáng)升高，是因?yàn)闇囟壬叩脑駾 . 100s后溫度降低是因?yàn)榉磻?yīng)停止的原因16. （2分）如圖為一種可感知天氣變化的工藝玻璃，內(nèi)裝適量有色液體。A為密閉球體，B為上端開口的玻璃管，底部與A相連。關(guān)于此工藝玻璃，下列說法正確的是（ ） A . 從圖中可知該瓶瓶內(nèi)氣壓更小B . 若將此瓶從一樓拿到十樓，B管液面會下降C . 若將此瓶放在室外，起風(fēng)時(shí)，B管液面會上升D . 通常晴天大氣壓比陰雨天高，則陰雨天靜置室內(nèi)B管液面比晴天低17. （2分）如圖所示，在雨中撐傘的行人，當(dāng)大風(fēng)吹來時(shí)，會有傘被向上“吸”的感覺。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因是（ ） A . 傘上方的空氣流速等于下方空氣流速B . 傘上方的空氣流速小于下方空氣流速C . 傘上方的空氣的壓強(qiáng)小于下方的空氣的壓強(qiáng)D . 傘上方的空氣的壓強(qiáng)大于下方的空氣的壓強(qiáng)18. （2分）一木塊(如圖)放在水平桌面上，若沿虛線切去一半，將其放在上面，此時(shí)地面受到的壓強(qiáng)是原來所受壓強(qiáng)的（ ） A . 2倍B . 1倍C . 1/2倍D . 1/4倍19. （2分）如圖所示為放在水平桌面上的質(zhì)量相等的圓柱形容器甲和底大口小的容器乙，分別倒入適量的同種液體，液面高度和液體上表面積都相等。設(shè)兩容器內(nèi)液體對容器底部的壓力分別為F甲、F乙 ， 桌面受到的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙 ， 則（ ） A . F甲F乙B . F甲F乙C . p甲p乙D . p甲p乙20. （2分）關(guān)于浮力，下列說法不正確的是（ ）A . 在液體中的物體不一定受到浮力B . 沉下去的物體受到浮力一定比浮上去的物體受到浮力小C . 浮力大小與受到浮力物體的運(yùn)動狀態(tài)無關(guān)D . 同一物體浸沒在不同的液體中受到的浮力，一般是不同的二、 填空題（每空1分，共22分） (共8題；共22分)21. （2分）圖像是數(shù)據(jù)處理的重要方法。甲、乙兩車在某一平直公路上，從同一地點(diǎn)同時(shí)向東運(yùn)動，如圖所示為甲、乙兩車在4s內(nèi)的運(yùn)動情況。 （1）在0-4s內(nèi)，以甲為參照物乙向_（填“東”或“西”）運(yùn)動。 （2）聰明的小思發(fā)現(xiàn)：一段時(shí)間內(nèi)，物體通過的路程剛好等于這段時(shí)間的圖像與坐標(biāo)軸圍成圖形的面積（如圖陰影部分）。這一猜想在老師那里得到了證實(shí)。根據(jù)這一規(guī)律，請你計(jì)算乙在4s內(nèi)的平均速度為_m/s。 22. （3分）用如圖所示的水壺提水時(shí)，手應(yīng)提在水壺把手的_處（選填“A”或“B”，下同）；把水壺里的水灌到保溫瓶中去時(shí)，手應(yīng)提在水壺把手的_處。出現(xiàn)這樣的差別主要是因?yàn)榱Φ娜刂辛Φ腳影響力的_所導(dǎo)致的。23. （3分）如圖所示，用力打擊一摞棋子中間的一個(gè)，該棋子由靜止開始沿水平方向飛出，這表明：_。上面的棋子由于具有_要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，同時(shí)這些棋子因?yàn)槭艿絖的作用，又落到下面的棋子上。 24. （3分）如圖所示，A、B兩物體疊放在水平桌面上，A受到水平向右的拉力F1=5N，B受水平向左的拉力F2=3N，且AB以相同的速度向右做勻速直線運(yùn)動，則A對B的摩擦力大小為_N；地面對B的摩擦力方向是_。25. （2分）如圖所示是一種連體花瓶，在任何一只花瓶中倒入水，三個(gè)花瓶中水位都會相平，這種花瓶應(yīng)用了_原理；再舉出生活中應(yīng)用到該原理工作的實(shí)例_（任舉一例）。 26. （3分）在4時(shí)純水的密度為_Kg/m3,它的含義是_。如圖所示，裝滿水的玻璃瓶中的水結(jié)冰后會使玻璃瓶破裂，由水變成冰的過程中，質(zhì)量_，密度_（選填“變大”“變小”或“不變”）。 27. （4分）一個(gè)物體豎直懸掛在彈簧測力計(jì)上并靜止時(shí)，彈簧測力計(jì)示數(shù)如右圖，則該物體的重力為_N，若把它帶到月球上，用天平稱它的示數(shù)為_kg，用彈簧測力計(jì)測它的示數(shù)與地球相比將_。 28. （2分）一根均勻的木棍長度為 L，密度為 1。下掛一個(gè)質(zhì)量為 m 的小金屬塊后，能如圖所示漂浮在密度為 2 的液體中。此時(shí)木棍露出液面的長度為 h。用剪刀剪掉露出水面那段長度 h 木棍后，剩下木棍將最終處于_（漂浮、懸浮或沉底）狀態(tài)。 三、 作圖題（每題2分，共4分） (共2題；共4分)29. （2分）一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量為50kg，他站在水平地面上，一只鞋底與地面的接觸面積為0.02m2。 求：（1）他對地面的壓力。 （2）他對地面的壓強(qiáng)。 30. （2分）如圖所示，物體A靜止在斜面上，畫出物體A所受的重力G和它對斜面壓力F的示意圖。（黑點(diǎn)為重心） 四、 實(shí)驗(yàn)探究題（每空2分，共20分） (共2題；共20分)31. （10.0分）在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)按照如圖所示的甲、乙、丙三種情況進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中A、B、C為同一木塊，D為重物，甲和乙兩圖中的木板接觸面相同，丙圖為較粗糙的木板接觸面。 （1）實(shí)驗(yàn)開始，該同學(xué)用較小的力拉木塊，木塊沒動，此時(shí)摩擦力_(填“大于”、“小于”或“等于”)拉力；該同學(xué)要知道滑動摩擦力的大小，他應(yīng)該使木塊在水平木板上做_運(yùn)動；由甲、乙兩圖可知，滑動摩擦力的大小與_有關(guān)。 （2）但此實(shí)驗(yàn)的不足之處恰恰是很難保證木塊做這樣的運(yùn)動，若在甲裝置中木塊運(yùn)動過程中速度突然變大，滑動摩擦力將_(填“變大”、“變小”或“不變”)。 （3）生活中不僅有滑動摩擦，還有靜摩擦等。如圖丁所示，下列判斷正確的是（ ） A . 瓶子沒有掉下來是手對瓶子的握力作用B . 當(dāng)增大手對瓶的握力時(shí)，手與瓶間的摩擦力變大C . 當(dāng)向瓶中裝入水時(shí)，手與瓶間的摩擦力變大32. （10.0分）小柯在一根一端密封的空心玻璃管下端繞上一段細(xì)鐵絲，制成一支自制密度計(jì)，用它來測量液體密度，測量過程中杯內(nèi)液體總量沒有變化。 （1）當(dāng)密度計(jì)在杯中漂浮時(shí)，液面高度在A處（如圖甲）。 此時(shí)，密度計(jì)受到的浮力_重力（選填“”、“=”或“”）。 （2）使用中，小柯發(fā)現(xiàn)細(xì)鐵絲很容易滑落，于是他改變這段細(xì)鐵絲的形狀，并把鐵絲置于玻璃管內(nèi)，再次測量同一杯液體密度（如圖乙），杯中液面將_（填“上升”、“下降”或“仍在A處”）。 五、 計(jì)算題（32題6分，33題4分，34題4分，共14分） (共3題；共14分)33. （6分）如圖所示，滑輪組在向上的拉力F作用下，將重為120N的物體勻速提起，在10s內(nèi)物體上移的距離為2m求：（1）物體上升的速度；（2）有用功（3）如果拉力F為50N，滑輪組提升該重物時(shí)的機(jī)械效率34. （4分）課本中有這樣一道例題：配制1000毫升的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10的稀硫酸，需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98的濃硫酸多少毫升？已知：10的稀硫酸的密度為1.07克厘米3 ， 98的濃硫酸密度為1.84克厘米3。小華與小瑛都解出了正確答案：濃硫酸體積為59.3毫升。 （1）請你把解答的過程也寫出來； （2）接著老師又叫同學(xué)們求加水的體積。 小華的解是：V加水V稀V濃1000毫升59.3毫升940.7毫升小瑛的解是：m加水=m稀m濃=1000毫升1.07克厘米359.3毫升1.84克厘米3960.89克V加水m加水水960.89克1克厘米3960.89毫升你認(rèn)為_同學(xué)解答正確，另一位同學(xué)求法不正確原因是_。35. （4分）用量杯盛某種液體，測得液體體積V和液體與量杯共同質(zhì)量m的關(guān)系如圖所示，從圖中求出： （1）量杯的質(zhì)量是_g； （2）該液體的密度是_kg/m3（3）一塊碑石的體積是30m3 ， 為了計(jì)算它的質(zhì)量，取一小塊作為這塊碑石的樣品.測出它的質(zhì)量為140g，用量筒裝入100mL的上述液體，然后將這塊樣品完全浸入液體中，此時(shí)液面升高到150mL.求這塊碑石的質(zhì)量為_噸。 第 18 頁 共 18 頁參考答案一、 選擇題（每題2分，共40分） (共20題；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1