2016屆中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)專題練3-2 一次函數(shù)2_第1頁(yè)
2016屆中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)專題練3-2 一次函數(shù)2_第2頁(yè)
2016屆中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)專題練3-2 一次函數(shù)2_第3頁(yè)
2016屆中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)專題練3-2 一次函數(shù)2_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第 1 頁(yè) 次函數(shù) 一、選擇題 1 (2014浙江寧波模擬 , 3, 3 分 )已知一次函數(shù) y 象如圖所示,當(dāng) x 0 時(shí) , ) A y0 B y 2 D 20 B m 0 C ( 1) 3,即 m3. (2)B 知 3, 2得 6 55 , 求得 75, 65 . 10 (2015浙江金華 模擬 , 22, 10 分 )甲、乙兩組同學(xué)玩 “ 兩人背夾球 ” 比賽 , 即:每組兩名同學(xué)用背部夾著球跑完規(guī)定的路程 , 若途中球掉下時(shí)須撿起并回到掉球處繼續(xù)賽跑 , 用時(shí)少者勝結(jié)果:甲組兩位同學(xué)掉了球;乙組兩位同學(xué)則順利跑完設(shè)比賽距出發(fā)點(diǎn)用 y 表示 , 單位是米;比賽時(shí)間用 x 表示 , 單位是秒兩組同學(xué)比賽過(guò)程用圖象表示如下 第 4 頁(yè) (1)這是一次 _米的背夾球比賽 , 獲勝的是 _組同學(xué); (2)請(qǐng)直接寫出線段 (3)求出 的實(shí)際意義 解 (1)根據(jù)函數(shù)圖象可得這是一次 60 米的背夾球比賽 , 獲勝的是甲組同學(xué); 故答案為: 60 甲; (2)因?yàn)閺?的路程不變 , 所以甲組兩位同學(xué)在比賽中掉了球 , 因?yàn)閺?的時(shí)間為 2 秒 , 所以線段 耽誤了 2 秒 (3)設(shè)直線 y 把 F(12, 30), G(26, 0)代入 y : 1230,260, 解得: 157 ,3907 . 直線 y 157 x 3907 ; 設(shè)直線 y 把 D(14, 30), E(24, 0)代入 y : 1430,240, 解得: 3,72, 直線 y 3x 72, 得到方程組y 157 x3907 ,y 3x 72,解得: x 19,y 15. 19, 15),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論