人教版七年級(jí)上學(xué)期期末考試政治試卷A卷VIP

第 1 頁(yè) 共 13 頁(yè) 人教版七年級(jí)上學(xué)期期末考試政治試卷人教版七年級(jí)上學(xué)期期末考試政治試卷 A A 卷卷 姓名姓名 班級(jí)班級(jí) 成績(jī)成績(jī) 一 一 單選題單選題 共共 2525 題 共題 共 5252 分分 1 2 分 要實(shí)現(xiàn)理想就需要制定好具體的計(jì)劃 在制定計(jì)劃時(shí)應(yīng)該 明確具體 切實(shí)可行 體現(xiàn)自己的個(gè)性 留有一定的余地 A B C D 2 2 分 友誼是天地間最可貴的東西 深摯的友誼是人生最大的一種安慰 他告訴我們 A 尋找朋友是中學(xué)時(shí)期最主要的任務(wù) B 要珍惜友誼 善待朋友 C 朋友越多越好 不管什么朋友都要交上一兩 D 要待人真誠(chéng) 誠(chéng)實(shí)守信 3 2 分 2016 八上 漢中月考 在招聘廣告上 我們經(jīng)?？吹竭@樣一則要求 必須具有團(tuán)隊(duì)合作精神 招聘單位之所以重視 團(tuán)隊(duì)合作精神 是因?yàn)?A 合作無(wú)處不在 無(wú)時(shí)不有 B 只要具有合作精神就能取得事業(yè)的成功 C 合作有助于增強(qiáng)集體的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力 D 合作是單位用人的唯一標(biāo)準(zhǔn) 第 2 頁(yè) 共 13 頁(yè) 4 2 分 2016 七上 揭西期末 建設(shè)良好的班集體需要有為維護(hù)集體利益和正常秩序 保證活動(dòng)有秩序 進(jìn)行的一系列行為準(zhǔn)則 這說(shuō)明良好班集體建設(shè)需要 A 樹(shù)立共同的奮斗目標(biāo) B 各成員團(tuán)結(jié)友愛(ài)和互幫互助 C 嚴(yán)明的紀(jì)律 D 各成員擔(dān)負(fù)相應(yīng)的責(zé)任 5 2 分 他被老師批評(píng)后負(fù)氣沖出學(xué)校后已經(jīng) 13 天消失無(wú)蹤 她因看課外書(shū)被老師批評(píng) 留下遺書(shū)校內(nèi) 池塘自殺 他在受到老師的批評(píng)后 竟從 10 米多高的 4 樓跳下 搶救無(wú)效身亡 為避免悲劇再次發(fā)生 在思想 品德課上 老師給了學(xué)生們?nèi)缦陆ㄗh 其中你認(rèn)同的有 正確對(duì)待老師的批評(píng) 珍愛(ài)生命和自我負(fù)責(zé) 增強(qiáng)承受挫折的能力 積極塑造健康的人格 A B C D 6 4 分 2016 年 3 月 22 日下午 一名拾荒老人突然昏倒在羅田縣城街頭 騎車路過(guò)的正在縣醫(yī)院實(shí)習(xí)的 黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理 201302 班學(xué)生余康穎 運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)對(duì)老人跪地施救 先后采用心肺復(fù)蘇術(shù) 清理 呼吸道梗阻 甚至 嘴對(duì)嘴 人工呼吸等多種方法 直到 120 急救人員趕到 這一幕感動(dòng)了無(wú)數(shù)市民 余康穎被 點(diǎn)贊為羅田 最美女孩 據(jù)此回答第下題 1 下列對(duì)余康穎救人的行為認(rèn)識(shí)有誤的是 A 她在救人的過(guò)程中延伸了生命價(jià)值 B 她留給社會(huì)一筆寶貴的精神財(cái)富 C 她做到了尊重 善待他人的生命 D 這種行為是為了取得大眾關(guān)注的表現(xiàn) 第 3 頁(yè) 共 13 頁(yè) 2 余康穎的感人事跡啟示我們 當(dāng)他人生命遭遇困境需要幫助時(shí) 我們應(yīng)該 A 不予理會(huì) 多一事不如少一事 B 犧牲自己的生命以保護(hù)對(duì)方 C 盡自己所能伸出援助之手 D 把自己的生命安全放在第一位 7 2 分 2017 七上 臨沭期末 活出生命的精彩 你愿意 多干些家務(wù)活兒 讓家人多一點(diǎn)休息時(shí)間 努力學(xué)習(xí) 為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)打下基礎(chǔ) 參加無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng) 讓自己的血液在陌生人的血管里流淌 見(jiàn)到暴恐分子持刀砍殺無(wú)辜群眾 不顧一切上前阻攔 A B C D 8 2 分 2016 七上 甘肅期末 走出青春期的煩惱 解決青春期的問(wèn)題 需要 了解必要的心理和生理知識(shí) 正確對(duì)待自己的生理和心理變化 培養(yǎng)健康的興趣愛(ài)好 找老師 家長(zhǎng) 朋友等傾訴 討教處理問(wèn)題的方法 A B C 第 4 頁(yè) 共 13 頁(yè) D 9 2 分 2017 七下 蕪湖期中 有人把青春期說(shuō)成是煩惱期 這是因?yàn)?A 青春期心理充滿矛盾 B 青春期充滿活力 C 青春期是人生最艱苦的時(shí)期 D 青春期的學(xué)習(xí)很艱苦 10 2 分 著名作家柳青說(shuō)過(guò) 人生的道路雖然漫長(zhǎng) 但緊要處常常只有幾步 特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候 這句話告訴我們 A 青春是短暫的 要及時(shí)行樂(lè) B 青春存在缺陷 是不完美的 C 青春是易逝的 要開(kāi)拓進(jìn)取 D 青春是美好的 要努力尋找 11 2 分 2017 八上 九臺(tái)期中 青春是人生中最美好的階段 因?yàn)檫@個(gè)階段 人精力充沛 無(wú)拘無(wú)束 人最具潛在的力量和創(chuàng)造性 生命開(kāi)始了全新的階段 人可以隨心所欲 擁有絕對(duì)的自由 A B C D 12 2 分 2018 七下 江門月考 七年級(jí)某班同學(xué)在一起討論男女同學(xué)交往的話題時(shí) 形成以下幾種觀 點(diǎn) 你最不認(rèn)同或不準(zhǔn)確的是 A 男女同學(xué)不要交往 以避免早戀 B 男女同學(xué)要多交往 相互取長(zhǎng)補(bǔ)短 第 5 頁(yè) 共 13 頁(yè) C 男女同學(xué)要正確交往 互幫互助 D 男女同學(xué)交往要互相尊重 13 2 分 2017 八下 個(gè)舊期中 小熊貓總是悶悶不樂(lè) 他對(duì)小鹿說(shuō) 我有兩個(gè)愿望 一個(gè)是 照一 張彩色照片 還有一個(gè)是 把我的黑眼圈去掉 對(duì)此 小鹿可以這樣告訴他 每個(gè)人都是獨(dú)特的自我 沒(méi)有十全十美的人 每個(gè)人都有或多或少的各種缺陷 只看我擁有的 不看我沒(méi)有的 A B C D 14 2 分 把自己的快樂(lè)建立在別人的幸福之上 這才是真正的幸福 當(dāng)代雷鋒 郭明義和中學(xué)生侃 侃而談 中學(xué)生們真心實(shí)意地追逐著心中的 偶像 一張張年輕的笑臉上寫滿崇敬與虔誠(chéng) 對(duì)此 你的看法是 A 中學(xué)生都要 追星 B 對(duì)郭明義的盲目崇拜 C 會(huì)妨礙我們的學(xué)習(xí) D 有助于引導(dǎo)青少年樹(shù)立奉獻(xiàn)社會(huì)的人生觀和價(jià)值觀 15 2 分 下列關(guān)于人的潛能的說(shuō)法不正確的是 A 人的潛能是巨大的 蘊(yùn)藏豐富的 B 人的特長(zhǎng)往往是人某個(gè)方面潛能的表現(xiàn) C 人們可以在實(shí)踐中不斷地激發(fā)自己的潛能 D 人的能力是天注定的 潛能只是美麗的謊言 16 2 分 城市商報(bào) 炎炎烈日下 吳江市小伙小王在公交車站等車 等了 15 分鐘不見(jiàn)車的蹤影 焦躁之 第 6 頁(yè) 共 13 頁(yè) 下 小王躲到路邊的樹(shù)下乘涼 突然 一公交車駛過(guò) 他狂奔過(guò)去 哪知車沒(méi)停 小王一怒之下?lián)炱鹨粔K碎磚砸 向車窗 這告訴我們 A 人不能有喜怒哀懼 B 人在情緒面前無(wú)能為力 C 焦躁或沖動(dòng)必然會(huì)導(dǎo)致安全事故 D 要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒 17 2 分 2017 漳州模擬 球迷小袁不滿球員場(chǎng)上表現(xiàn) 將飲料瓶扔到球場(chǎng)內(nèi) 被處以治安警告并罰款 200 元 這警示我們 情緒可以帶給我們勇氣和力量 情緒具有相通性和感染性 要懂得控制情緒 合理發(fā)泄情緒 情緒沖動(dòng)可能會(huì)做出違法的事 A B C D 18 2 分 2016 七上 杭州期中 欣賞下面的漫畫(huà) 堵 此時(shí) 導(dǎo)致 都上火 的主要因素是 A 個(gè)人志趣轉(zhuǎn)移 B 周邊環(huán)境的變化 C 個(gè)人境遇改變 D 社會(huì)生活的突變 第 7 頁(yè) 共 13 頁(yè) 19 2 分 2018 七下 臺(tái)安期中 一份快樂(lè) 兩個(gè)人分享 就變成了兩份快樂(lè) 一個(gè)痛苦 兩個(gè)人分擔(dān) 就變成了半個(gè)痛苦 這句話告訴我們 互相關(guān)心 共享彼此的各種情緒 情緒會(huì)相互感染 學(xué)會(huì)向他人傾訴以調(diào)節(jié)情緒 任何困難都要與他人共同承擔(dān) A B C D 20 2 分 如今 無(wú)論是在公交車上 飯桌上 還是在樓梯間 馬路上 低頭看手機(jī)屏幕的人隨處可見(jiàn) 他們走路看 吃飯看 坐車看 等人看 有的甚至開(kāi)車時(shí)也看 對(duì)于這部分人來(lái)說(shuō) 低頭 似乎已經(jīng)成為他們標(biāo) 志性的特征 他們被成為 低頭族 你對(duì)這些 低頭族 的建議有 認(rèn)識(shí)手機(jī)的危害 拒絕使用手機(jī) 努力學(xué)習(xí) 培養(yǎng)高雅的生活情趣 轉(zhuǎn)移注意力 請(qǐng)老師 父母和同學(xué) 幫助監(jiān)督 提高自控能力 自覺(jué)抵制手機(jī)中的不良誘惑 A B C D 21 2 分 2017 八上 太原期末 以下觀點(diǎn)正確的是 小張 與刑事違法行為不同 民事違法行為和行政違法行為對(duì)社會(huì)的危害性相對(duì)輕微 可以不必承擔(dān)法律責(zé) 任 小王 很多犯罪行為是從一般違法行為發(fā)展而來(lái)的 我們應(yīng)防微杜漸 防患于未然 第 8 頁(yè) 共 13 頁(yè) 小李 訴訟是處理糾紛 應(yīng)對(duì)侵害最正規(guī) 最權(quán)威的手段 受到侵害時(shí) 我們可以依法到公安機(jī)關(guān) 人民法 院或人民檢察院中的任何一個(gè)機(jī)關(guān)起訴 小趙 同違法犯罪作斗爭(zhēng)是包括青少年在內(nèi)的全休公民義不容辭的責(zé)任 但作為未成年人 更應(yīng)見(jiàn)義智為 在保全自己 減少傷害的前提下同違法犯罪作斗爭(zhēng) A 小張和小王 B 小張和小李 C 小李和小趙 D 小王和小趙 22 2 分 2017 婁底模擬 地震發(fā)生后 從高樓撤離時(shí)應(yīng) A 走安全通道 B 跳樓 C 乘座電梯 D 原地不動(dòng) 等待救援 23 2 分 2017 七下 呼倫貝爾期中 據(jù)調(diào)查顯示 目前我國(guó)超過(guò)四分之三的未成年人擁有自己的手機(jī) 課間休息 睡前 上學(xué)放學(xué)路上 做作業(yè)時(shí)是未成年人使用手機(jī)上網(wǎng)的主要時(shí)間 聊天 玩游戲 聽(tīng)音樂(lè) 看視 頻是未成年人使用用機(jī)的態(tài)度 不正確的是 A 要合理把握使用手機(jī)上網(wǎng)的時(shí)間 從事有益于身心的活動(dòng) B 使用手機(jī)有百害而無(wú)一利 應(yīng)拒絕使用 C 在使用手機(jī)上網(wǎng)時(shí) 應(yīng)有所為 有所不為 D 增強(qiáng)自控力 避免上網(wǎng)成癮 24 2 分 2017 八上 徐州期末 2017 年 12 月教育部等 11 個(gè)部門聯(lián)合印發(fā) 加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治 理方案 有效預(yù)防中小學(xué)生欺凌行為 面對(duì)校園暴力欺凌 下列做法恰當(dāng)?shù)氖?A 破財(cái)消災(zāi) 花錢買平安 第 9 頁(yè) 共 13 頁(yè) B 惹不起躲得起 在家裝病幾天 C 尋求幫助 及時(shí)告訴老師或家長(zhǎng) D 打不還手 害怕招來(lái)更兇狠的報(bào)復(fù) 25 2 分 一個(gè)搶劫犯 將你關(guān)起來(lái) 他的目的是向你父母要錢 這期間相對(duì)恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?決不聽(tīng)從劫犯的要求 因?yàn)楦改傅腻X來(lái)的太不容易了 假意聽(tīng)從劫犯的安排 給父母打電話時(shí) 要機(jī)智 給父母暗示 要勇敢地和劫犯搏斗 決不做一個(gè)懦夫 在不激怒劫犯的前提下 與其周旋 為父母和警方爭(zhēng)取時(shí)間 A B C D 二 二 簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)答題 共共 5 5 題 共題 共 6565 分分 26 10 分 2016 九下 衡陽(yáng)期中 家住偏遠(yuǎn)農(nóng)村的小蘭 學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀 可她父母重男輕女 認(rèn)為 女孩子讀書(shū)沒(méi)有用 要她輟學(xué)打工 小蘭被迫離開(kāi)學(xué)校打工掙錢 1 小蘭父母的行為違反了哪些法律 至少寫出三部法律名稱 2 假如你是小蘭的同學(xué) 為幫助她重返校園 你覺(jué)得應(yīng)怎樣說(shuō)服她的父母 27 10 分 情景一 明明高興地哼著小曲去婷婷家 走到她家樓下 抬眼望去 股股濃煙從婷婷家直竄出 來(lái) 壞了 婷婷家起火了 明明見(jiàn)勢(shì)不妙 直奔樓上 婷婷 婷婷 你在哪兒 明明大聲呼喊著 里面?zhèn)鱽?lái)了 哭聲 咳嗽聲 此時(shí)的婷婷在里面早已嚇得不知所措 明明此時(shí)十分鎮(zhèn)靜 她沖進(jìn)屋里 幫婷婷迅速逃離了火災(zāi) 現(xiàn)場(chǎng) 情景二 驚魂未定的婷婷在下樓時(shí) 不慎摔折了腿 住進(jìn)了醫(yī)院 明明放學(xué)后來(lái)醫(yī)院看望婷婷 她發(fā)現(xiàn)婷婷 第 10 頁(yè) 共 13 頁(yè) 的精神狀況很差 婷婷告訴她說(shuō) 最近真是煩死了 你說(shuō)人活著有什么價(jià)值呀 我覺(jué)得特別沒(méi)勁 明明耐心地 勸說(shuō)著 1 這對(duì)我們有何啟示 2 假如你是明明 此時(shí)你會(huì)怎么勸說(shuō)婷婷 28 15 分 2019 七下 東莞月考 閱讀材料 回答問(wèn)題 材料一 隨著年齡的增長(zhǎng) 中學(xué)生的身心也在迅速變化 他們與社會(huì)交往增多 對(duì)家庭的依附性減少 要求 獨(dú)立 擺脫成人控制的思想情緒日益上升 因此 他們不滿足于家長(zhǎng) 教師及其他成年人對(duì)事物現(xiàn)象的描繪和解 釋 不輕信家長(zhǎng) 教師和書(shū)本上的現(xiàn)成結(jié)論 喜歡獨(dú)立探索事物的根源 喜歡懷疑 辯論 敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解 材料二 教育承載著民族的希望和未來(lái) 2017 年各省份高考改革方案已經(jīng)陸續(xù)公布 中考 小升初改革方案 也在陸續(xù)推進(jìn) 這意味著新一輪課程改革正一步步推進(jìn)和走向完善 伴隨著新課程改革 也要求我們的教師在課 堂教學(xué)中不斷探索適應(yīng)不同年齡學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)的多媒體教學(xué)與學(xué)科課程相結(jié)合的方法 更新教學(xué)理念 創(chuàng)設(shè)情境 趣化教學(xué)過(guò)程 互動(dòng)愉快學(xué)習(xí) 開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能 1 材料一中的 要求獨(dú)立 是一種什么獨(dú)立 你是如何理解這種 獨(dú)立 的 2 材料一中還反映了中學(xué)生的一種什么精神 這種精神在我們的成長(zhǎng)中有什么作用 3 材料二中提出 開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能 青春期的我們?cè)撛鯓娱_(kāi)發(fā)自己的創(chuàng)造潛能 29 15 分 2018 九上 東莞開(kāi)學(xué)考 2008 年 11 月 14 日早晨 6 時(shí) 10 分左右 上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一學(xué) 生宿舍樓發(fā)生火災(zāi) 火勢(shì)迅速蔓延導(dǎo)致煙火過(guò)大 4 名女生在消防隊(duì)員趕到之前從 6 樓宿舍陽(yáng)臺(tái)跳樓逃生 不幸全 部遇難 火災(zāi)事故初步判斷原因是 寢室里使用 熱得快 引發(fā)電器故障并將周圍可燃物引燃所致 1 材料中 4 個(gè)同學(xué)跳樓逃生的做法是不對(duì)的 請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)遇到火災(zāi)正確的做法是 2 當(dāng)遭遇險(xiǎn)情時(shí) 為什么 保護(hù)生命 是首要之舉 3 呵護(hù)寶貴的生命 需要從生活的方方面面做起 你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做 30 15 分 2017 八下 洪澤月考 閱讀材料 回答問(wèn)題 材料一 暑假中 晶晶一家到外地旅游 一路上拍攝了不少照片 回家后 晶晶整理照片 在每張照片的旁 邊寫上旅游時(shí)的感受 并注明時(shí)間 地點(diǎn) 她把這冊(cè)照片稱為 暑期生活情趣 與爸爸媽媽重溫暑期生活 第 11 頁(yè) 共 13 頁(yè) 材料二 小文放學(xué)后 聽(tīng)一會(huì)兒音樂(lè) 做完作業(yè)后 給爺爺和奶奶念報(bào)紙 講時(shí)事 材料三 小李近來(lái)迷戀上計(jì)算機(jī) 他只用計(jì)算機(jī)玩游戲 常常一放學(xué)就準(zhǔn)備好錢 跑到網(wǎng)吧玩游戲 一玩就 是三四個(gè)小時(shí) 沒(méi)有錢時(shí) 就對(duì)爸爸就謊 說(shuō)是要買書(shū) 拿到錢后又去玩游戲 耽誤學(xué)習(xí) 成績(jī)明顯下降 1 以上行為中哪些是高雅的情趣 2 材料一 二中的高雅情趣對(duì)青少年健康成長(zhǎng)會(huì)產(chǎn)生哪些影響 3 現(xiàn)在小李也很后悔迷戀上計(jì)算機(jī)到網(wǎng)吧玩游戲 但是又不知道該怎么辦 請(qǐng)你向他獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策 第 12 頁(yè) 共 13 頁(yè) 參考答案參考答案 一 一 單選題單選題 共共 2525 題 共題 共