浙教版七年級(jí)下學(xué)期語文開學(xué)收心考試試卷(II )卷

第 1 頁 共 5 頁 浙教版七年級(jí)下學(xué)期語文開學(xué)收心考試試卷浙教版七年級(jí)下學(xué)期語文開學(xué)收心考試試卷 II II 卷卷 一 一 選擇題選擇題 共共 2 2 題 共題 共 4 4 分分 1 2 分 2017 九上 鹽都月考 下列句子中劃線成語使用不正確的一項(xiàng)是 A 沒有中國共產(chǎn)黨人做中國人民的中流砥柱 中國的獨(dú)立和解放是不可能的 B 澳大利亞作家泰格特的小說 窗 結(jié)尾別出心裁 既在情理之中又在意料之外 C 為迎合考試 一部分教師也越教越碎 其后果是肢解一篇完整的美文 長(zhǎng)此以往 學(xué)生自然目無全牛 見一斑而不見全豹 D 作家陳丹青到書店為其新書 退步集續(xù)篇 簽售 他坦承 這是為自己作宣傳 看來 因 銷量 的壓 力 往日深居簡(jiǎn)出的作家們也要到前臺(tái)為自己搖旗吶喊了 2 2 分 2017 七上 撫寧期末 選出下列沒有語病的一句 A 上課認(rèn)真聽講 按時(shí)完成作業(yè)是學(xué)生能否提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵 B 屋子里放著各式各樣魯迅過去所使用過的東西 C 我們要預(yù)防眼睛不近視 D 在閱讀文學(xué)名著的過程中 我明白了許多做人的道理 二 二 字詞書寫字詞書寫 共共 1 1 題 共題 共 4 4 分分 3 4 分 2016 揭陽模擬 根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語 我的心在 sh u g l n x n 的胸腔里咚咚直跳 或許是因?yàn)槟撤N力量在 bi n c 著我 歷史 現(xiàn)實(shí) 在雨中融合成一幅悲哀而美麗 真實(shí)而 hu ng mi 的畫面 小城鎮(zhèn)的文廟十有八九坍塌破敗 只剩下 du n b c n yu n 三 三 語言表達(dá)語言表達(dá) 共共 1 1 題 共題 共 5 5 分分 4 5 分 根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語 第 2 頁 共 5 頁 比喻為反動(dòng)勢(shì)力服務(wù) 欺壓人民的人 理由正確充分 說話的氣勢(shì)也很盛 比喻要求很迫切 就像餓了渴了急需飲食那樣 幫助受欺壓的人說話或采取某種行動(dòng) 文中比喻僵化的事物 四 四 句子默寫句子默寫 共共 1 1 題 共題 共 8 8 分分 5 8 分 2011 呼倫貝爾 古詩文默寫 關(guān)關(guān)雎鳩 在河之洲 窈窕淑女 詩經(jīng) 關(guān)雎 馬作的盧飛快 辛棄疾 破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之 天時(shí)不如地利 孟子 得道多助 失道寡助 安得廣廈千萬間 杜甫 茅屋為秋風(fēng)所破歌 古詩中 詩人常借物傳情 王灣在 次北固山下 里 借 歸雁 捎去他對(duì)家鄉(xiāng) 親人的思念 李白在 聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄 中 借 明月 寄托他對(duì)遠(yuǎn)方朋 友的牽掛 五 五 綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 共共 1 1 題 共題 共 6 6 分分 6 6 分 2018 七下 肇源期末 中文漢字 是我們?nèi)A夏民族幾千年文化的瑰寶 也是我們每個(gè)人的精神 家園 學(xué)了 專題 漢字 你肯定有不少收獲 請(qǐng)完成下面問題 1 說文解字 將某些字拆開 常常會(huì)引發(fā)有趣的聯(lián)想 讓人悟出一些道理 請(qǐng)依照范例 從下面提供 的字中選一個(gè)拆開 說出所悟 怒 功 悟 例 路 由足和各組成 說明人生的路是靠各自走出來的 2 廣告糾錯(cuò) 大街上掛出了兩條橫幅廣告 匯聲匯色 炒外匯 慧聲慧色 陳慧琳南京演唱會(huì) 第 3 頁 共 5 頁 廣告中 匯聲匯色 與 慧聲慧色 兩個(gè)詞都是仿自 填一成語 對(duì)這類語言現(xiàn)象 褒貶不一 你 持何種態(tài)度 請(qǐng)說出你的理由 六 六 文言文閱讀文言文閱讀 共共 1 1 題 共題 共 8 8 分分 7 8 分 2017 上海模擬 閱讀下文 完成小題 黃生借書說 節(jié)選 余幼好書 家貧難致 有張氏藏書甚富 往借 不與 歸而形諸夢(mèng) 其切如是 故有所覽輒省記 通籍后 俸去書來 落落大滿 素蟫灰絲時(shí)蒙卷軸 然后嘆借者之用心專 而少時(shí)之歲月為可惜也 今黃生貧類予 其借書亦類予 惟予之公書與張氏之吝書若不相類 然則予固不幸而遇張乎 生固幸而遇予 乎 知幸與不幸 則其讀書也必專 而其歸書也必速 為一說 使與書俱 1 本文作者是 朝代 的文學(xué)家 人名 2 用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線句 而少時(shí)之歲月為可惜也 3 下面的理解不符合本文旨意的一項(xiàng)是 A 書不是借來的就不會(huì)認(rèn)真地去讀 B 當(dāng)官后條件好了反而不好好讀書 C 要懂得珍惜機(jī)遇 讀書要專心致志 D 本文旨在要求黃生借書后盡快歸還 七 七 現(xiàn)代文閱讀現(xiàn)代文閱讀 共共 1 1 題 共題 共 2020 分分 8 20 分 課內(nèi)閱讀 第 4 頁 共 5 頁 認(rèn)真閱讀課文 列夫托爾斯泰 7 9 段 回答下列問題 1 這三段文字主要寫了什么內(nèi)容 請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括出來 2 從這三段文字中可以看出 托爾斯泰有一雙怎樣的眼睛 請(qǐng)你用一句話概括出來 20 字以內(nèi) 3 托爾斯泰面部的其他部件 胡子 眉毛 頭發(fā) 都不過是用以包裝 保護(hù)這對(duì)閃光的珠寶的甲殼而已 運(yùn)用了怎樣的寫作手法 其作用是什么 4 細(xì)讀課文第 9 段 請(qǐng)聯(lián)系上下文談?wù)劄槭裁凑f 他肯定缺少一樣?xùn)|西 那就是屬于自己的那一份幸福 八 八 命題作文命題作文 共共 1 1 題 共題 共 5 5 分分 9 5 分 2017 八下 濟(jì)南期末 題目 我們的節(jié)日 要求 寫你最熟悉的內(nèi)容 表達(dá)你的真情實(shí)感 文體不限 詩歌 戲劇除外 字?jǐn)?shù)不少于 600 字 第 5 頁 共 5 頁 參考答案參考答案 一 一 選擇題選擇題 共共 2 2 題 共題 共 4 4 分分 1 答案 略 2 答案 略 二 二 字詞書寫字詞書寫 共共 1 1 題 共題 共 4 4 分分 3 答案 略 三 三 語言表達(dá)語言表達(dá) 共共 1 1 題 共題 共 5 5 分分 4 答案 略 四 四 句子默寫句子默寫 共共 1 1 題 共題 共 8 8 分分 5 答案 略 五 五 綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 共共 1 1 題 共題 共 6 6 分分 6 答案 略 六 六 文