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第 1 頁(yè) 共 3 頁(yè) 文明之光 薪火相傳文明之光 薪火相傳 演講演講 讓我們擔(dān)起責(zé)任 在成人儀式上的講 話 11 9 消防安全知識(shí)宣傳 第十周國(guó)旗下講話 第 2 周國(guó)旗下講話 行為習(xí)慣養(yǎng)成教育 國(guó)旗下講 話稿 期中考試來(lái)了 你準(zhǔn)備好了嗎 國(guó)旗下講 話 法制在我心中 感恩的心 實(shí)驗(yàn)小學(xué)國(guó)旗下講 話 各位老師 同學(xué)們 大家好 今天我演講的題 目是 文明之光 薪火相傳 憶往昔 桃李不言 自有風(fēng)雨話滄桑 看今朝 厚德載物 更有輝煌譽(yù)五 洲 六十年 多少一中人真情凝聚的光輝六十年 六 十年 多少一中人心血鑄就的光榮六十年 六十年 學(xué)校兼取 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué) 宏智求真 傳承文明 育人為 本 的教風(fēng) 培育了一代又一代一中人 而今 文明 禮儀之火更要在我們手中傳承下去 這一個(gè)個(gè)沉甸 甸的榮譽(yù)是一代代一中人言行舉止的積淀 是一代代 一中人精神風(fēng)貌的昭示 文明禮儀就在我們的身邊 對(duì)于我們 文明禮儀便是穿著整潔的校服 是同學(xué)們 見(jiàn)面的一個(gè)微笑 是向老師問(wèn)候的一聲 您好 其 實(shí) 文明就是這樣簡(jiǎn)單 文明禮儀事情雖小 但折 射一個(gè)民族的素質(zhì) 在清朝的時(shí)候 大臣李鴻章出使 第 2 頁(yè) 共 3 頁(yè) 俄國(guó) 在一公開場(chǎng)合 惡習(xí)發(fā)作 隨地吐了一口痰 被外國(guó)記者大加渲染 嘲弄 丟盡了中國(guó)人的臉 這 是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn) 所以魯迅先生說(shuō) 中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下 其首在立人 人立而后凡事舉 我國(guó)是禮儀之邦 素來(lái)講究禮貌 孔子以為 不 學(xué)禮 無(wú)以立 漢代賈誼則把是否講禮 守禮看作 是人與獸 的區(qū)別 在現(xiàn)代文明社會(huì) 講文明 促進(jìn)整個(gè)學(xué)校素質(zhì)的不斷提一個(gè)社會(huì)的公共文明水 平 可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度 一個(gè) 人如果不遵守社會(huì)文明 小的會(huì)影響自身形象 大的 會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù) 同學(xué)們 讓我們行動(dòng)起來(lái) 新 世紀(jì)新時(shí)代 新國(guó)家新文明 不要讓文明倒下 不 要讓文明只在紙上出現(xiàn) 要讓它活躍在我們當(dāng)中 讓 文明無(wú)所不在 讓我們做文明的主人 讓 文明與我 同行 但同學(xué)們可以捫心自問(wèn)一下 有誰(shuí)真正做 到了文明禮儀 我常想 一個(gè)人最尊貴的品質(zhì)不是面 對(duì)一件事立刻有了答案 而是在你猶豫之后能夠選擇 正確的答案 文明禮儀便是 人性的弱點(diǎn) 使你一開 始不可能考慮這些 但只要你能堅(jiān)持思考一下 這樣 對(duì)不對(duì) 應(yīng)不應(yīng)該這樣做 文明禮儀養(yǎng)成就指日可待 了 同時(shí)我們也不能做思想的巨人 行動(dòng)的矮子 不要存在亂丟紙袋現(xiàn)象 不要讓踐踏草坪愈演愈烈 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè) 不要見(jiàn)到師長(zhǎng)低頭作罷 別再讓打架斗毆存在 保持 良好的態(tài)度 才不會(huì)羞于說(shuō)一句 老師 您好 才 不會(huì)有亂丟亂棄 良好的校園需要我們共同維持 隨手撿起地上的紙屑 不隨地吐痰不踐踏草坪 這真 的只是舉手之勞 見(jiàn)到老師問(wèn)聲 您好 同學(xué)之間 相互幫助 相互尊重 相互理解 融洽和諧的生活環(huán) 境有利于我們更好的學(xué)習(xí) 同學(xué)們 我們既是文明 的創(chuàng)造者 又是校園文明的受益者 校園文明建設(shè)是 一個(gè)工程 一項(xiàng)事業(yè) 同時(shí)也是一種文化 一種精神 從現(xiàn)在做起 文明禮儀不再是純粹理念 而是每個(gè)學(xué) 子的自覺(jué)言行 讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)制的約束 而是自我內(nèi)在的一種快樂(lè) 同學(xué)們 發(fā)展教育事業(yè) 全面貫徹黨的教育方針 育人為本 德育為先 實(shí)施 素質(zhì)教育 提高教育現(xiàn)代化水平 培養(yǎng)德育體美全面 發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人 這是教育的要求也 是個(gè)人發(fā)展的要求 德育從文明禮儀開始 同學(xué)們 母校十秩鑄輝煌 今朝更續(xù)華章 六十
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